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文学经典与生活世界的连接:抖音平台苏轼诗词短视频的互文性分析被引量：2: 1; 作者范明献杨璧全《中南大学学报(社会科学版)》北大核心 2025年第1期193-206,共14页; 以文学经典为代表的优秀传统文化融入网络视听系统的关键是创新跨媒介叙事的互文机制。聚焦抖音平台苏轼诗词的跨媒介叙事实践,借助“文本—话语—文化”的互文性分析框架,对抖音平台2 150条苏轼诗词短视频进行内容分析。研究发现:在文... 展开更多; 关键词苏轼诗词短视频平台文学经典跨媒介叙事互文性; 在线阅读下载PDF 职称材料

论苏轼诗词中的语言涵义与归隐研究被引量：1: 2; 作者梁金凤《语文建设》北大核心 2015年第4Z期54-55,共2页; 北宋豪放派诗人苏轼在诗词上造诣颇深,他以诗言志,借诗词之笔叹咏人生百态。他创作的诗词语言隐喻意象丰富,是古代诗歌的重要部分,至今仍令人吟诵不已。苏轼的诗歌体现了他对创作的喜爱,这些诗词不仅蕴含自己的归隐心态、反映自身仕途... 展开更多; 关键词苏轼诗词语言研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

寄妙理于豪放之外--统编教材中苏轼诗词哲理意蕴的生成与教学: 3; 作者胡立新井水《语文建设》北大核心 2023年第10期60-64,共5页; 统编小学语文教材选取的苏轼作品有7篇,其中诗词共6篇。这些诗词普遍蕴含着自然天理和人生哲理,具有“理趣”之美。笔者从苏轼崇尚表达“理”的创作理念、受庄子技艺自由创造论影响、坚持静观和观物实践三个方面,揭示苏轼诗词蕴含丰富... 展开更多; 关键词苏轼诗词哲理意蕴自然天理人生哲理教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	文学经典与生活世界的连接:抖音平台苏轼诗词短视频的互文性分析	范明献杨璧全	《中南大学学报(社会科学版)》北大核心	2025	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论苏轼诗词中的语言涵义与归隐研究	梁金凤	《语文建设》北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	寄妙理于豪放之外--统编教材中苏轼诗词哲理意蕴的生成与教学	胡立新井水	《语文建设》北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料