英国苏格兰地区是环境教育和可持续发展教育的发源地,拥有良好的自然学习和环境学习的教育历史传统,并不断响应国际社会的倡导,走在国际可持续发展教育推广的前端。近年来,苏格兰在推进卓越课程改革的过程中,将可持续发展教育的理念和...英国苏格兰地区是环境教育和可持续发展教育的发源地,拥有良好的自然学习和环境学习的教育历史传统,并不断响应国际社会的倡导,走在国际可持续发展教育推广的前端。近年来,苏格兰在推进卓越课程改革的过程中,将可持续发展教育的理念和实践充分渗透到基础教育课程体系中,形成了渗透式的课程模式。同时,依托"整个学校方案"(A whole school approach)和以学习者为中心、全社会参与的良性运行机制,苏格兰成为国际社会中可持续发展教育推行的成熟典范。展开更多
文摘英国苏格兰地区是环境教育和可持续发展教育的发源地,拥有良好的自然学习和环境学习的教育历史传统,并不断响应国际社会的倡导,走在国际可持续发展教育推广的前端。近年来,苏格兰在推进卓越课程改革的过程中,将可持续发展教育的理念和实践充分渗透到基础教育课程体系中,形成了渗透式的课程模式。同时,依托"整个学校方案"(A whole school approach)和以学习者为中心、全社会参与的良性运行机制,苏格兰成为国际社会中可持续发展教育推行的成熟典范。
