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传统文化育人背景下高职艺术设计类专业教师企业实践探索——以苏南地区环境艺术设计专业为例
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作者 成果 黄亮 钮科彦 《职业技术》 2025年第2期63-69,共7页
在国家大力加强中华优秀传统文化教育背景下,地方高职院校艺术设计类专业弘扬与传承本土优秀传统文化离不开师资建设。企业实践为提升教师的专业素养提供了有效途径。以苏南地区高职院校环境艺术设计专业为例,根植于吴地人居环境营造传... 在国家大力加强中华优秀传统文化教育背景下,地方高职院校艺术设计类专业弘扬与传承本土优秀传统文化离不开师资建设。企业实践为提升教师的专业素养提供了有效途径。以苏南地区高职院校环境艺术设计专业为例,根植于吴地人居环境营造传统,指出教师自身和教师培养面临的困境。企业实践对提升教师素养、优化育人效果、促进校企合作具有显著意义。落实企业实践需要制定策略并开展行动,通过明确目标、定制内容、优化管理、项目实操等方法,保证教师实践活动的顺利开展。 展开更多
关键词 传统文化育人 师资建设 企业实践 苏南地区环境艺术设计 吴地传统人居环境
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基于吴地传统人居环境营造文化的苏南高职院校室内艺术设计专业教学改革
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作者 成果 《美术教育研究》 2025年第1期148-150,172,共4页
将中华优秀传统文化融入专业教学是高职院校落实文化育人的内在要求。吴地传统人居环境营造文化是地方优秀传统文化的重要组成部分。在吴地传统人居环境营造文化融入苏南高职院校室内艺术设计专业的过程中,教师需要开展切实有效的教学改... 将中华优秀传统文化融入专业教学是高职院校落实文化育人的内在要求。吴地传统人居环境营造文化是地方优秀传统文化的重要组成部分。在吴地传统人居环境营造文化融入苏南高职院校室内艺术设计专业的过程中,教师需要开展切实有效的教学改革,从教学理念、教学方法、教学评价方面探索改革路径。教师需要秉持理论与实践、课堂与课外、专业教学与思政教育、传承与创新相融合的教学理念,灵活选用情境教学、项目教学、实践教学等多种方法,优化教学评价,从评价内容、主体、方法、工具四个方面构建多元综合的评价体系,全面提升传统文化育人效果。 展开更多
关键词 吴地 传统人居环境营造文化 苏南 高职 室内艺术设计专业
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高职环境艺术设计专业课程增值评价模式构建与实施
3
作者 李琼 《纺织报告》 2025年第2期124-126,共3页
探索增值评价既是完善教育评价体系的要求,也是深化新时代职业教育评价改革的任务。文章通过归纳国内外增值评价相关研究,总结现有课程增值评价模型和实践经验,从环境艺术设计专业核心课入手,构建课程评价体系,明确评价指标,选取合适的... 探索增值评价既是完善教育评价体系的要求,也是深化新时代职业教育评价改革的任务。文章通过归纳国内外增值评价相关研究,总结现有课程增值评价模型和实践经验,从环境艺术设计专业核心课入手,构建课程评价体系,明确评价指标,选取合适的增值评价模型进行教学评价实施与论证,为教学评价体系和增值评价的研究和发展提供一定的理论依据和实践价值。 展开更多
关键词 职业教育 环境艺术设计专业 课程增值评价
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印染纺织品在环境艺术设计中的创新应用
4
作者 靳晓东 刘思源 《印染》 北大核心 2025年第3期86-89,共4页
印染纺织品与环境艺术设计在审美、文化和生态等方面存在密切关联,印染纺织品应用于商业环境中能突显主题与特色,用于公装环境中可以营造出和谐统一的空间氛围,用于私人住宅则可提升居住舒适度和营造温馨氛围,同时确保安全性。为充分发... 印染纺织品与环境艺术设计在审美、文化和生态等方面存在密切关联,印染纺织品应用于商业环境中能突显主题与特色,用于公装环境中可以营造出和谐统一的空间氛围,用于私人住宅则可提升居住舒适度和营造温馨氛围,同时确保安全性。为充分发挥印染纺织品在环境艺术设计中的应用优势,需结合环境特点合理选择印染纺织品,创新印染技术,注重文化表达,提升设计的针对性和实效性,打造出独特的设计风格,为空间环境增添更多文化内涵和生态价值,推动环境艺术设计的创新发展。 展开更多
关键词 印染纺织品 环境艺术设计 创新应用
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地域文化在环境艺术设计中的传承与创新研究
5
作者 周延鹤 《鞋类工艺与设计》 2025年第6期48-50,共3页
随着全球化进程的加速,地域文化在环境艺术设计中的重要性日益凸显。地域文化不仅为环境艺术设计提供了丰富的灵感来源,还促进了设计的多样性和创新性。笔者分析了地域文化对环境艺术设计的影响,以及地域文化在环境艺术设计中的传承策... 随着全球化进程的加速,地域文化在环境艺术设计中的重要性日益凸显。地域文化不仅为环境艺术设计提供了丰富的灵感来源,还促进了设计的多样性和创新性。笔者分析了地域文化对环境艺术设计的影响,以及地域文化在环境艺术设计中的传承策略、创新实践,并结合具体案例阐述了地域文化在环境艺术设计中的具体运用,最后提出了地域文化在环境艺术设计中的挑战与对策,以期为业界提供有益参考。 展开更多
关键词 地域文化 环境艺术设计 传承 创新
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“双高计划”背景下环境艺术设计专业教育与创新创业试点建设的探索和实践研究
6
作者 郑阳 蔡日祥 兰楠 《美术教育研究》 2025年第1期157-159,共3页
四川文化产业职业学院聚焦“双高计划”背景下环境艺术设计专业教育与创新创业试点建设的探索和实践,通过人才培养模式新探索,提出“专创融合,以赛促创,赛创融通,校企合作”协同育人实践模式新路径,为高职院校艺术类创新创业教育的发展... 四川文化产业职业学院聚焦“双高计划”背景下环境艺术设计专业教育与创新创业试点建设的探索和实践,通过人才培养模式新探索,提出“专创融合,以赛促创,赛创融通,校企合作”协同育人实践模式新路径,为高职院校艺术类创新创业教育的发展提供参考。 展开更多
关键词 双高计划 环境艺术设计 创新创业 试点建设 育人模式
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GAI在环境艺术设计中的应用
7
作者 方雪娜 《上海包装》 2025年第1期100-102,共3页
生成式人工智能(GAI)发展迅猛,已经应用于众多领域。GAI在环境艺术设计领域的应用对该领域的未来发展具有重要意义。概述了GAI在环境艺术设计中的应用阶段,分析了GAI在环境艺术设计中应用存在的优势与不足,探讨了GAI在环境艺术设计中的... 生成式人工智能(GAI)发展迅猛,已经应用于众多领域。GAI在环境艺术设计领域的应用对该领域的未来发展具有重要意义。概述了GAI在环境艺术设计中的应用阶段,分析了GAI在环境艺术设计中应用存在的优势与不足,探讨了GAI在环境艺术设计中的应用实践,总结了GAI在环境艺术设计中的应用经验,以期为相关研究提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 环境艺术设计 GAI 设计伦理
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艺术设计与环境设计的融合与发展研究
8
作者 刘彬彬 《上海包装》 2025年第3期222-224,共3页
艺术设计与环境设计在多个方面实现了深度融合,相互促进。艺术设计为环境设计注入创意与灵感以提升其艺术魅力,环境设计则为艺术设计提供广阔展示平台。分析了艺术设计与环境设计在设计理念和设计手法上的融合体现,探讨了艺术设计与环... 艺术设计与环境设计在多个方面实现了深度融合,相互促进。艺术设计为环境设计注入创意与灵感以提升其艺术魅力,环境设计则为艺术设计提供广阔展示平台。分析了艺术设计与环境设计在设计理念和设计手法上的融合体现,探讨了艺术设计与环境设计的发展策略,以期为艺术设计和环境设计提供理论参考。 展开更多
关键词 艺术设计 环境设计 空间句法 传统文化
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环境艺术设计中数字感知技术的应用
9
作者 王康 《美与时代(城市)》 2025年第1期94-96,共3页
数字感知技术融合了数字图像处理、计算机图像学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支,可为用户营造一个多维全景、实时互动的场景,丰富用户的感官体验,打破时间与空间的限制,实现场景与用户的深度互动。数字感知技术给人们的生... 数字感知技术融合了数字图像处理、计算机图像学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支,可为用户营造一个多维全景、实时互动的场景,丰富用户的感官体验,打破时间与空间的限制,实现场景与用户的深度互动。数字感知技术给人们的生活带来了革命性的变化,将其应用于环境艺术设计,可以提高环境艺术设计的艺术性、交互性、感知度,提高设计效果。 展开更多
关键词 数字感知技术 环境艺术设计 数字技术
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室内环境艺术设计中的创意思维培养策略研究
10
作者 张楚萱 《鞋类工艺与设计》 2025年第6期60-62,共3页
随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,室内环境艺术设计受到越来越多的重视。创意思维是室内环境艺术设计中不可或缺的一部分,它能够为设计注入新的生命力,提升设计的独特性和艺术性。本文通过分析当前室内环境艺术设计中创意思维... 随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,室内环境艺术设计受到越来越多的重视。创意思维是室内环境艺术设计中不可或缺的一部分,它能够为设计注入新的生命力,提升设计的独特性和艺术性。本文通过分析当前室内环境艺术设计中创意思维培养的现状和问题,提出了一系列创新性的培养策略,旨在提高室内环境艺术设计师的创意思维能力,推动设计行业的创新发展。 展开更多
关键词 室内环境 艺术设计 创意思维培养
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传统元素在现代环境艺术设计中的创新应用
11
作者 吴灏 《鞋类工艺与设计》 2025年第8期83-85,共3页
传统元素作为文化传承的精髓,承载着丰富的历史信息与民族智慧。在现代环境艺术设计中,这些元素被赋予了新的生命,通过创新手法融入当代空间,展现出独特的魅力。设计师们通过深入挖掘传统元素的文化内涵和审美特征,将其与现代设计理念... 传统元素作为文化传承的精髓,承载着丰富的历史信息与民族智慧。在现代环境艺术设计中,这些元素被赋予了新的生命,通过创新手法融入当代空间,展现出独特的魅力。设计师们通过深入挖掘传统元素的文化内涵和审美特征,将其与现代设计理念和技术相结合,创造出具有独特魅力的作品。这些作品不仅丰富了环境艺术设计的表现手法,还提升了空间的文化内涵和艺术价值。通过对传统图案、色彩、材质等方面的创新应用,现代环境艺术设计作品在保留传统韵味的同时,也展现出鲜明的时代特征,实现了历史与现代的完美交融。 展开更多
关键词 传统元素 现代环境艺术设计 创新应用
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传统村落文化景观环境艺术设计创新策略
12
作者 刘阳辉 《鞋类工艺与设计》 2025年第4期70-72,共3页
多元文化相互碰撞与融合的大背景下,人们也在逐步提升地方传统文化的保护意识,也愈发注重生态环境建设,旨在打造良好的生活环境,并实现传统文化的有效传承。传统村落文化作为传统文化的重要组成内容,加强保护与建设是有必要性的,但如今... 多元文化相互碰撞与融合的大背景下,人们也在逐步提升地方传统文化的保护意识,也愈发注重生态环境建设,旨在打造良好的生活环境,并实现传统文化的有效传承。传统村落文化作为传统文化的重要组成内容,加强保护与建设是有必要性的,但如今传统村落文化景观环境设计与建设所受的重视度偏低,相关工作的推进成效并不明显。基于此,本文通过对传统村落文化景观环境艺术设计的意义进行探究,指出传统村落文化景观保护存在的问题,提出传统村落文化景观环境艺术设计创新策略。 展开更多
关键词 传统村落 文化景观 环境艺术设计 创新策略
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环境艺术设计中传统戏曲元素的审美应用及发展策略研究
13
作者 千香草 《戏剧之家》 2025年第1期55-57,共3页
本文旨在探讨传统戏曲元素在环境艺术设计中的审美应用及发展策略研究。通过深入分析传统戏曲元素的审美特征,结合环境艺术设计的实践,提出了在环境艺术设计中融入传统戏曲元素的策略和方法。研究表明,传统戏曲元素的融入不仅能丰富环... 本文旨在探讨传统戏曲元素在环境艺术设计中的审美应用及发展策略研究。通过深入分析传统戏曲元素的审美特征,结合环境艺术设计的实践,提出了在环境艺术设计中融入传统戏曲元素的策略和方法。研究表明,传统戏曲元素的融入不仅能丰富环境艺术设计的文化内涵,还能提升设计的艺术价值和审美效果。本研究对推动环境艺术设计与传统文化的融合,促进传统戏曲文化的传承与发展具有重要意义。 展开更多
关键词 环境艺术设计 传统戏曲元素 审美应用 发展策略
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人工智能视域下环境艺术设计专业师德师风建设探析
14
作者 孙梦媛 张宏赡 《美术教育研究》 2025年第7期160-162,共3页
随着数字化时代的到来,环境艺术设计专业也与数字空间、虚拟空间、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、数字媒体艺术等多个领域相结合。这就要求教师在传统教学的基础上不断加强对数字化教育的认识与学习。教师作为师德培育的对象,应树立正确... 随着数字化时代的到来,环境艺术设计专业也与数字空间、虚拟空间、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、数字媒体艺术等多个领域相结合。这就要求教师在传统教学的基础上不断加强对数字化教育的认识与学习。教师作为师德培育的对象,应树立正确的职业道德观意识,开展以情育师的情感化教学,平衡人工智能与教育教学之间的关系。 展开更多
关键词 人工智能 环境艺术设计专业 师德师风
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现代环境艺术设计与中国传统工艺美术的融合解析
15
作者 温静 《天工》 2025年第8期44-46,共3页
21世纪以来,全球视角下,现代环境艺术设计以空前速度蓬勃发展,既肩负着美化居住环境的使命,又成为驱动社会可持续发展的关键要素。与此同时,中国传统工艺美术正在现代设计领域中焕发新的活力。基于此,依据中国传统工艺美术类型以及核心... 21世纪以来,全球视角下,现代环境艺术设计以空前速度蓬勃发展,既肩负着美化居住环境的使命,又成为驱动社会可持续发展的关键要素。与此同时,中国传统工艺美术正在现代设计领域中焕发新的活力。基于此,依据中国传统工艺美术类型以及核心特征,分析现代环境艺术设计与中国传统工艺美术的融合基础,探究二者融合路径以及未来发展趋势。 展开更多
关键词 现代环境艺术设计 传统工艺美术 融合 关系 天人合一
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5G背景下研究性教学模式在环境艺术设计专业中的应用
16
作者 张玲 刘曈 樊萌 《上海包装》 2025年第2期269-271,共3页
鉴于近年来国家层面密集出台的政策和教育现代化的迫切需求,重塑教育生态,创新教学模式,构建师生深度互动的学习共同体成为环境艺术设计专业教学改革的重点。概述了环境艺术设计专业发展历程和教学改革目标,探讨了5G背景下环境艺术设计... 鉴于近年来国家层面密集出台的政策和教育现代化的迫切需求,重塑教育生态,创新教学模式,构建师生深度互动的学习共同体成为环境艺术设计专业教学改革的重点。概述了环境艺术设计专业发展历程和教学改革目标,探讨了5G背景下环境艺术设计专业研究性教学模式的构建思路和方法,并提出了一系列教学创新策略,以期为推动环境艺术设计专业的可持续发展贡献力量。 展开更多
关键词 环境艺术设计 研究性教学模式 教学改革 5G
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AI时代的环境艺术设计行业与教育研究 被引量:2
17
作者 聂影 《艺术设计研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期120-128,共9页
环境艺术设计包括室内设计、景观设计、家具设计和艺术陈设设计四个行业和专业方向。人工智能AI时代来临时,几个环艺行业的现有工作模式和专业教育都面临着前所未有的挑战。本文分析了数字互联网技术对环艺发展的深刻影响,阐明了AI时代... 环境艺术设计包括室内设计、景观设计、家具设计和艺术陈设设计四个行业和专业方向。人工智能AI时代来临时,几个环艺行业的现有工作模式和专业教育都面临着前所未有的挑战。本文分析了数字互联网技术对环艺发展的深刻影响,阐明了AI时代环艺专业将迎来新契机,并初步预判了环境艺术设计相关行业的发展趋势、未来环艺设计师群体的三种类型,进而提出环艺设计教育的新模式,及课程改革的现实办法。 展开更多
关键词 AI时代 环境艺术设计 设计行业 设计教育
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数智时代背景下环境艺术设计创新教学模式改革探析 被引量:1
18
作者 刘树老 《美术教育研究》 2024年第12期124-126,共3页
以人工智能为代表的数智技术在近年迎来爆发式发展。该文基于这一背景,结合高校环境艺术设计类专业教学现状,探讨数智技术引入环境艺术设计教学的必要性,具体围绕教学目标、教学模式与内容、作用与影响三个层面,阐述数智技术如何创新环... 以人工智能为代表的数智技术在近年迎来爆发式发展。该文基于这一背景,结合高校环境艺术设计类专业教学现状,探讨数智技术引入环境艺术设计教学的必要性,具体围绕教学目标、教学模式与内容、作用与影响三个层面,阐述数智技术如何创新环境艺术设计教学,并进一步从数智技术与设计教学结合的关键点,展望“数智+设计教育”的未来发展趋势与前景,以期为数智技术助力设计教育创新的研究提供指引。 展开更多
关键词 数智时代 环境艺术设计 创新教学
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产教融合背景下环境艺术设计专业课程改革途径探析 被引量:5
19
作者 张熙茹 《上海包装》 2024年第8期228-230,共3页
环境艺术设计专业具有跨学科、综合性、实践性特点,产教融合的关键是促进院校与行业、产业之间的有效对接。聚焦环境艺术设计专业课程改革,探讨了产教融合背景下环境艺术设计专业教育现存问题,从课程体系重构、创新育人模式、整合产教... 环境艺术设计专业具有跨学科、综合性、实践性特点,产教融合的关键是促进院校与行业、产业之间的有效对接。聚焦环境艺术设计专业课程改革,探讨了产教融合背景下环境艺术设计专业教育现存问题,从课程体系重构、创新育人模式、整合产教育人资源等方面提出发展建议,旨在提升环境艺术设计专业整体育人质量。 展开更多
关键词 产教融合 环境艺术设计 课程改革
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环境艺术设计在公共空间中的应用思考 被引量:3
20
作者 王哲 《鞋类工艺与设计》 2024年第4期144-146,共3页
在现代城市发展过程中公共空间作为主要的生活、交往、娱乐场所,其与我国社会公众的生活品质、城市形象存在密切的关联,而环境艺术设计的有效应用可以显著提升公共空间的生态品质。结合环境艺术设计要素,在公共空间设计中应充分考虑美... 在现代城市发展过程中公共空间作为主要的生活、交往、娱乐场所,其与我国社会公众的生活品质、城市形象存在密切的关联,而环境艺术设计的有效应用可以显著提升公共空间的生态品质。结合环境艺术设计要素,在公共空间设计中应充分考虑美学效果和视觉效果、空间利用和功能优化、社会价值和文化价值等影响因素,注重公园和绿地、广场和街道、公共艺术设施等在公共空间中的具体应用,通过创新环境艺术设计理念、考虑公共空间的使用目的和功能需求等有效措施提升公共空间的创造品质。 展开更多
关键词 环境艺术设计 公共空间 应用思考
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