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中职校园花境设计实践--以“滋兰树蕙”花境为例
被引量：
2
1
作者
乔程
程超
周大凤
《现代园艺》
2023年第21期150-152,共3页
花境设计是中职学校园林类专业学生需要掌握的典型职业活动。为促进花境设计教学,打造花境教学实践场所和花境现场教学案例,中职校园逐渐营建用于观景和教学的长效花境。通过阐述中职校园中花境设计的选址、立意、实用原则,以“滋兰树...
花境设计是中职学校园林类专业学生需要掌握的典型职业活动。为促进花境设计教学,打造花境教学实践场所和花境现场教学案例,中职校园逐渐营建用于观景和教学的长效花境。通过阐述中职校园中花境设计的选址、立意、实用原则,以“滋兰树蕙”花境作为案例,分析中职校园花境设计理念与方法,为开展花境教学提供教学资源。
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关键词
中职校园
花
境
设计
花境营建
花
境
效益
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题名
中职校园花境设计实践--以“滋兰树蕙”花境为例
被引量：
2
1
作者
乔程
程超
周大凤
机构
北京市园林学校
出处
《现代园艺》
2023年第21期150-152,共3页
基金
北京市职业院校工程师学院建设项目(2021-2023年)(项目编号:S20200122)阶段成果。
文摘
花境设计是中职学校园林类专业学生需要掌握的典型职业活动。为促进花境设计教学,打造花境教学实践场所和花境现场教学案例,中职校园逐渐营建用于观景和教学的长效花境。通过阐述中职校园中花境设计的选址、立意、实用原则,以“滋兰树蕙”花境作为案例,分析中职校园花境设计理念与方法,为开展花境教学提供教学资源。
关键词
中职校园
花
境
设计
花境营建
花
境
效益
分类号
S688.3 [农业科学—观赏园艺]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职校园花境设计实践--以“滋兰树蕙”花境为例
乔程
程超
周大凤
《现代园艺》
2023
2
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