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题名视唱练耳教学中的音准与节奏
被引量：1
- 1
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作者
高登洲
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机构
不详
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出处
《南艺学报》
1978年第1期106-114,共9页
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文摘
视唱练耳课是音乐教学中的基础课程。它不仅要锻练学生具有熟练的读谱能力,而且还应系统地发展学生音乐听觉的能力。因而在练耳课的进行中,除音程,和弦、音阶有机地结合曲调训练外,更多的是使学生能领会音乐作品的调式结构与内容,着重于调式的训练,以提高学生对音乐作品的鉴尝能力。但是,各专业都有自己的特点与特殊要求,特别突出的是在"音准"与"节奏"
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关键词
音准
乐曲
音律
音乐作品
和声听觉
节拍机
视唱练耳课
声部
和声音程
半音阶
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分类号
J61
[艺术—音乐]
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题名视唱练耳教学中的音准与节奏
被引量：1
- 2
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作者
高登洲
-
机构
不详
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出处
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
1978年第1期106-114,共9页
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文摘
视唱练耳课是音乐教学中的基础课程。它不仅要锻练学生具有熟练的读谱能力,而且还应系统地发展学生音乐听觉的能力。因而在练耳课的进行中,除音程,和弦、音阶有机地结合曲调训练外,更多的是使学生能领会音乐作品的调式结构与内容,着重于调式的训练,以提高学生对音乐作品的鉴尝能力。但是,各专业都有自己的特点与特殊要求,特别突出的是在“音准”与“节奏”
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关键词
音准
乐曲
练耳
音乐作品
视唱练耳
和声听觉
视唱练耳课
声部
节拍机
和声音程
半音阶
十二平均律
律学
五度相生律
拍子
变化音级
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分类号
J61
[艺术—音乐]
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