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题名艺术设计教学实践中艺术思维的培养策略探析
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作者
刘浩然
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机构
桂林航天工业学院
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出处
《教育界（高等教育）》
2015年第9期183-185,188,共4页
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文摘
本文从艺术思维的特点着手,分析了艺术思维对于艺术设计专业学生创新能力培养的作用,进而结合艺术设计专业实际,寻找艺术设计教学实践中艺术思维培养缺失的原因,从而提出艺术思维的培养策略.
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关键词
艺术思维
艺术设计教学实践
培养策略
创新能力
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分类号
TU984.2
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名基于“网络征集设计项目”驱动的艺术设计教学研究
被引量：1
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作者
杨新忠
李彩林
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机构
南昌大学艺术设计系
江西师范大学外语学院
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出处
《山东工艺美术学院学报》
2013年第4期116-120,共5页
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文摘
本文对目前我国高校艺术设计实践教学进行了阐述,对"网络征集设计项目"及其导入艺术设计实践教学中的意义、依据、模式进行了探讨。应用"‘网络征集设计项目'导入艺术设计课堂实践教学"模式可快速有效地驱动艺术设计教学发展,并取得一定的成效,为艺术设计教学改革和发展摸索到一些具有实际指导意义的经验。
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关键词
网络征集设计项目
艺术设计实践教学
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
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题名高职艺术设计专业工作室制教学模式实施分析
被引量：4
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作者
肖卓
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机构
哈尔滨职业技术学院
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出处
《戏剧之家》
2017年第19期165-165,共1页
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文摘
艺术设计专业具有很强的实践性,通过建立工作室制度,可以让学生更透彻深入地掌握课程相关理论,也可以提升学生的实践操作能力,积累设计经验,提高教学效果。
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关键词
工作室
教学模式
高职
艺术设计
实践
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高校艺术设计教育现状分析及思考
被引量：1
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作者
宋梵
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机构
定西师范高等专科学校
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出处
《美术教育研究》
2013年第17期134-135,共2页
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文摘
随着我国社会经济的多元化发展,社会对艺术设计人才的需求将不断扩大,高校艺术设计专业发展前景良好。但由于我国大部分高校该专业办学历史较短,加之我国部分高校近年来办学的盲目性,该专业发展出现了很多问题。因此,各高校应依据自身实力,以"适度发展、保障质量"的办学理念为出发点,有所创新地设置课程体系,依据专业特点采用高效的教学方法,加强实践教学和创新教育,这是我国高校艺术设计专业良性发展的有效途径。
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关键词
艺术设计适度发展课程体系实践教学创新教育
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
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