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论《山居笔记》的艺术深度
1
作者
吴欢章
《中国当代文学研究》
2021年第5期157-162,共6页
《山居笔记》继续《文化苦旅》对中国古代文化利弊得失的探究,不过更为系统和深入,也更具整体性。该书对文明与野蛮斗争的描述,考察其严酷性及文明的不可战胜性,而且揭示出这种搏斗的人性和反人性斗争的实质。本文深入阐述了该书把感性...
《山居笔记》继续《文化苦旅》对中国古代文化利弊得失的探究,不过更为系统和深入,也更具整体性。该书对文明与野蛮斗争的描述,考察其严酷性及文明的不可战胜性,而且揭示出这种搏斗的人性和反人性斗争的实质。本文深入阐述了该书把感性体验和理性思考加以融合的艺术特色,并且指出这种艺术成果对当前中国散文创作的引领价值。
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关键词
余秋雨
《山居笔记》
艺术深度
文明和野蛮
感性与知性
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职称材料
论傣族舞蹈《山南笠影》的深度艺术表现
2
作者
熊涵逸
龚易男
《艺术评鉴》
2021年第7期72-74,共3页
傣族舞蹈《山南笠影》是第十届桃李杯全国舞蹈比赛中国民间舞少年女子组银奖(二等奖)作品,由解放军艺术学院舞蹈学院选送,王雪妍表演、陈彬编导。作品在题材表现与道具使用、舞蹈语汇与音舞结合等方面进行了深度艺术探索,在广度和深度...
傣族舞蹈《山南笠影》是第十届桃李杯全国舞蹈比赛中国民间舞少年女子组银奖(二等奖)作品,由解放军艺术学院舞蹈学院选送,王雪妍表演、陈彬编导。作品在题材表现与道具使用、舞蹈语汇与音舞结合等方面进行了深度艺术探索,在广度和深度方面达到了新的高度,为民族民间舞蹈编导和表演带来了很多新的思路和参考价值。
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关键词
山南笠影
深度
艺术
表现
音舞结合
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职称材料
僵尸、怪物、危机及其蔓延的寓意——从《釜山行》等韩国电影谈起
被引量：
4
3
作者
王欣然
《艺术广角》
2016年第6期26-32,共7页
《釜山行》在韩国的上映日期，是2016年的7月末。短短数月，此片被迅速传播、发酵并广受好评。近些年，韩国电影界无论是艺术片还是商业片都佳作不断。《釜山行》之前，有同样利用火车密闭空间上演好戏的《雪国列车》；有同样是灾难片...
《釜山行》在韩国的上映日期，是2016年的7月末。短短数月，此片被迅速传播、发酵并广受好评。近些年，韩国电影界无论是艺术片还是商业片都佳作不断。《釜山行》之前，有同样利用火车密闭空间上演好戏的《雪国列车》；有同样是灾难片且备受好评的《汉江怪物》。这两部作品，无论是口碑还是艺术深度，都更优于《釜山行》，
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关键词
韩国电影
釜山
怪物
寓意
危机
艺术深度
商业片
艺术
片
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职称材料
《1921》多线叙事、青春气息与精神内涵
4
作者
揭祎琳
《影视制作》
2021年第8期78-81,共4页
献礼片《1921》聚焦1921年这一特殊年份,采用多线叙事,表现了中国共产党成立的历史必然性和伟大意义。影片在剪辑、场面调度、灯光以及色彩等方面大胆地进行创新,最终奏响了一曲青春激荡的磅礴赞歌。
关键词
历史叙事
艺术深度
精神意涵
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职称材料
引导学生品味古诗意境的体会
5
作者
位俊岩
《成才之路》
2010年第22期52-52,共1页
品味古诗意境是古诗教学的较高层次，也是提高古诗教学效果的重要途径。所谓意境，“意”即情感，就是诗人倾注于诗中的思想感情：“境”即境界，就是诗所表现的艺术深度。品味诗的意境，就是要充分领会诗中所表现的情景交融的艺术。
关键词
古诗意境
品味
引导学生
艺术深度
古诗教学
教学效果
思想感情
情景交融
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职称材料
题名
论《山居笔记》的艺术深度
1
作者
吴欢章
机构
上海大学文学院
出处
《中国当代文学研究》
2021年第5期157-162,共6页
文摘
《山居笔记》继续《文化苦旅》对中国古代文化利弊得失的探究,不过更为系统和深入,也更具整体性。该书对文明与野蛮斗争的描述,考察其严酷性及文明的不可战胜性,而且揭示出这种搏斗的人性和反人性斗争的实质。本文深入阐述了该书把感性体验和理性思考加以融合的艺术特色,并且指出这种艺术成果对当前中国散文创作的引领价值。
关键词
余秋雨
《山居笔记》
艺术深度
文明和野蛮
感性与知性
分类号
I207.67 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
论傣族舞蹈《山南笠影》的深度艺术表现
2
作者
熊涵逸
龚易男
机构
武汉外国语学校艺术教育中心
武汉外国语学校
出处
《艺术评鉴》
2021年第7期72-74,共3页
文摘
傣族舞蹈《山南笠影》是第十届桃李杯全国舞蹈比赛中国民间舞少年女子组银奖(二等奖)作品,由解放军艺术学院舞蹈学院选送,王雪妍表演、陈彬编导。作品在题材表现与道具使用、舞蹈语汇与音舞结合等方面进行了深度艺术探索,在广度和深度方面达到了新的高度,为民族民间舞蹈编导和表演带来了很多新的思路和参考价值。
关键词
山南笠影
深度
艺术
表现
音舞结合
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
僵尸、怪物、危机及其蔓延的寓意——从《釜山行》等韩国电影谈起
被引量：
4
3
作者
王欣然
机构
上海大学
出处
《艺术广角》
2016年第6期26-32,共7页
文摘
《釜山行》在韩国的上映日期，是2016年的7月末。短短数月，此片被迅速传播、发酵并广受好评。近些年，韩国电影界无论是艺术片还是商业片都佳作不断。《釜山行》之前，有同样利用火车密闭空间上演好戏的《雪国列车》；有同样是灾难片且备受好评的《汉江怪物》。这两部作品，无论是口碑还是艺术深度，都更优于《釜山行》，
关键词
韩国电影
釜山
怪物
寓意
危机
艺术深度
商业片
艺术
片
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
《1921》多线叙事、青春气息与精神内涵
4
作者
揭祎琳
机构
中国人民大学马克思主义学院
出处
《影视制作》
2021年第8期78-81,共4页
文摘
献礼片《1921》聚焦1921年这一特殊年份,采用多线叙事,表现了中国共产党成立的历史必然性和伟大意义。影片在剪辑、场面调度、灯光以及色彩等方面大胆地进行创新,最终奏响了一曲青春激荡的磅礴赞歌。
关键词
历史叙事
艺术深度
精神意涵
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
引导学生品味古诗意境的体会
5
作者
位俊岩
机构
瓦房店市进步小学
出处
《成才之路》
2010年第22期52-52,共1页
文摘
品味古诗意境是古诗教学的较高层次，也是提高古诗教学效果的重要途径。所谓意境，“意”即情感，就是诗人倾注于诗中的思想感情：“境”即境界，就是诗所表现的艺术深度。品味诗的意境，就是要充分领会诗中所表现的情景交融的艺术。
关键词
古诗意境
品味
引导学生
艺术深度
古诗教学
教学效果
思想感情
情景交融
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论《山居笔记》的艺术深度
吴欢章
《中国当代文学研究》
2021
0
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职称材料
2
论傣族舞蹈《山南笠影》的深度艺术表现
熊涵逸
龚易男
《艺术评鉴》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
僵尸、怪物、危机及其蔓延的寓意——从《釜山行》等韩国电影谈起
王欣然
《艺术广角》
2016
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
《1921》多线叙事、青春气息与精神内涵
揭祎琳
《影视制作》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
引导学生品味古诗意境的体会
位俊岩
《成才之路》
2010
0
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