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1
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工学一体化课程教学现状与优化策略--以低压电气控制设备故障诊断与排除课程为例 |
郭文娟
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《造纸装备及材料》
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2025 |
0 |
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2
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工学一体化教学模式在汽车维修课程教学中的应用 |
王冠军
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《汽车测试报告》
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2025 |
0 |
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3
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技工院校工学一体化课堂建设研究——以“錾口手锤的制作”为例 |
蒋俊
徐燕
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《职业》
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2025 |
0 |
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4
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新时代技工院校艺术工学一体教育模型解析 |
梁玖
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《职业》
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2024 |
1
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5
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PLC应用课程工学一体化教学改革研究 |
梁晓明
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《造纸装备及材料》
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2024 |
0 |
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6
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工学一体化课程的“四层四度”课程思政探索——以计算机网络应用专业为例 |
周志德
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《职业》
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2024 |
0 |
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7
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工学一体化课程教学参考工具:核心概念、逻辑关系与学习技巧 |
陈亚楠
王威力
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
2
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8
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工学一体化教学改革研究——以汽车电气设备故障诊断与修复课程为例 |
徐飞
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《汽车测试报告》
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2024 |
2
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9
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工学一体化课程思政开展的教学设计理念、模式与方法探索 |
张静
张文燕
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《中国军转民》
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2024 |
1
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10
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“工学一体化”课程改革推进专业建设的探索--以汽车维修专业建设为例 |
刘宇
张娜
吴林
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《汽车维修技师》
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2024 |
2
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11
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基于产教融合的中职工学一体化课程评价 |
曹倩
黄欢
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《广东印刷》
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2024 |
0 |
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12
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技工院校工学一体化模式下字体设计课程教学策略研究 |
程羲
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《上海包装》
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2024 |
1
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13
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基于成果导向教育理念的工学一体化课程改革实践 |
朱勇
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《职业》
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2024 |
0 |
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14
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技工院校工学一体化课程开发的实践与思考——以汽车维护课程为例 |
顾利锋
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《汽车维修与保养》
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2024 |
0 |
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15
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技工院校工学一体化课程标准校本转化要点探讨——以“新能源汽车检查与常规维护”为例 |
熊保库
张绍杰
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《汽车维修技师》
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2024 |
0 |
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16
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新质生产力视域下的工学一体化课程改革研究 |
韩玥霆
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《职业》
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2024 |
0 |
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17
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基于工学一体化教学模式的高职院校模块化课程体系构建研究--以智能网联新能源汽车专业群为例 |
庄林彬
杨熙卉
赵馨
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《时代汽车》
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2024 |
0 |
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18
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技工院校工学一体化课程典型工作任务开发研究——以加工中心刀库换刀故障诊断与排除为例 |
彭阳
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《造纸装备及材料》
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2024 |
0 |
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19
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对两年制高职工学结合一体化课程模式的思考 |
逯长春
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《当代职业教育》
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2010 |
2
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20
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技工院校服装专业工学结合一体化课程开发研究——以服装设计方向课程为例 |
周丽宏
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《浙江纺织服装职业技术学院学报》
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2016 |
5
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