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题名如何在理工科课堂实践中培养学生艺术审美能力
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作者
陈玉竹
肖辉
谢九龙
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机构
四川农业大学
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出处
《教育界（高等教育）》
2019年第9期44-45,共2页
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文摘
文章围绕大学生艺术审美能力,针对其基本内涵、表现形式、实用意义、理工科大学生的艺术审美教育的现状和需求进行了探讨,并对培养学生艺术审美能力的有效方法进行了分析和总结。
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关键词
艺术审美能力
理工科教育
课堂实践
有效方法
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名小学美术教学中艺术审美能力的培养方法
被引量：2
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作者
吴粉
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机构
山东省菏泽市曹县庄寨镇韩庄小学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第10期112-113,共2页
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文摘
美育是运用自然艺术美培养受教育者正确审美观点和鉴赏创造美能力的教育。学校美育通过美术课程教学提高学生的审美能力。小学阶段是培养学生审美能力的关键期,学生的审美范围日益扩大。小学美术教学中培养学生审美能力要依据学生心理发展特点,着重培养学生的审美理解力与审美趣味。本文概述美术教学艺术审美能力培养内涵意义,分析小学美术课堂教学中审美能力培养存在的问题,提出基于审美能力培养的美术教学方法。
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关键词
小学美术教学
艺术审美能力
培养方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名艺术审美特性在钢琴教育中的体现
被引量：2
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作者
潘燕
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机构
内蒙古艺术学院
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出处
《艺术家》
2020年第1期130-130,共1页
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文摘
随着社会的不断发展,人们的物质生活水平不断提升,人们开始注重精神方面的提升,艺术行业越来越受欢迎。人们意识的提升让社会的艺术审美随之提高,审美能力的培养让更多的人选择学习乐器,其中选择钢琴的尤其多。钢琴教育能够陶冶人们的情操,提高人们的艺术审美能力,培养人们的情趣。
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关键词
钢琴教育
艺术审美特性
不断提升
学习乐器
审美能力的培养
艺术审美能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中国书法艺术的继承和创新
被引量：1
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作者
王玉鹏
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机构
山西师范大学现代文理学院
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出处
《艺术家》
2021年第2期139-139,共1页
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文摘
在我国,书法艺术的历史悠久,类型丰富,不同书法有着不同的独特魅力,是传统文化的结晶及象征。学习书法,不仅能陶冶人们的心灵,也能培养人们的艺术审美能力,进一步促进个人的综合发展。随着时代的不断发展,中国书法艺术逐渐有淡出人民视野的趋势,因此,对书法艺术的继承及创新是现阶段应重视的问题。
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关键词
中国书法艺术
学习书法
继承和创新
艺术审美能力
独特魅力
重视的问题
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分类号
J29
[艺术—美术]
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题名时尚年代的艺术做派——第七届中国艺术节再回首
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作者
尚熙
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出处
《上海戏剧》
北大核心
2004年第11期4-5,共2页
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文摘
刚刚在浙江省结束的第七届中国艺术节,因为举办地与上海紧邻的关系,又因为上海每年一度的国际艺术节也急需借鉴经验的缘故,对于上海,一下子变得格外值得咀嚼与回味.其实不仅仅针对上海如此,小而言之,对于举办地浙江省的几个相关城市;大而言之,乃至对于21世纪中国舞台艺术节庆的发展趋势,都留下了颇多思考的余地.
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关键词
第七届中国艺术节
时尚年代
戏剧观众
艺术审美能力
戏剧剧目
表演艺术
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分类号
J892.7
[艺术—戏剧戏曲]
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题名生活的馈赠——田樾诗集《情依然》解读
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作者
冯源
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出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
1995年第2期15-17,共3页
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文摘
对于田樾,人将中年而坠入诗神缪斯的情网,显得似乎有点“错位”,但他不仅跨越了年龄的拘囿,而且较为充分地发挥自己的所长,诸如对于生活的整体把握和别具只眼的观察,从现实的土壤与历史的尘泥中咀嚼出别样的意蕴,在人们司空见惯的事物与景象里敏锐而细致地发现它们的独特等,这些正是诗人较之一般人所不同而又必须具有的特质,这或许也正是他能够从丰富的生活宝藏中提炼出诗集《情依然》
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关键词
音乐形式美
诗歌创作
语言陌生化
意象美
诗歌语言
诗集
黑土地
传统诗歌
艺术审美能力
意境
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分类号
I207.25
[文学—中国文学]
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题名透视宁静的“诱惑”
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作者
祁建
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机构
北京
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出处
《电影评介》
北大核心
1997年第2期27-27,共1页
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文摘
宁静是96年中国电影界闪烁出一颗夺目的明星,从《阳光灿烂的日子》,《炮打双灯》,《兰陵王》,《玫瑰天涯》到《大辫子的诱惑》,《赢家》,《上海滩》等构筑了一道宁静“诱惑”观众的迷人风景,姜文曾预言:“宁静是一颗随时会爆炸的定时炸弹”,人们不禁要问宁静凭什么走红?凭演技,凭青春美貌的脸蛋,还是时尚的原因?
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关键词
《大辫子的诱惑》
时代风尚
制片人
影视作品
女演员
艺术审美能力
女明星
消费特征
青春美
提高素质
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分类号
K825.7
[历史地理—历史学]
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题名张春晓作品
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作者
张春晓
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机构
中国书法家协会
对外经济贸易大学
德州市书法家协会
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出处
《中国书画》
2023年第5期136-136,共1页
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文摘
《中国书画》杂志陪伴我十多年了,涵泳其间,既丰富了我的理论知识素养,又提升了我的艺术审美能力。《中国书画》杂志内容广博,印刷精美。每每开卷,如对故人,似清风拂来,温馨惬意,畅怀神游令人尘心顿消直入清凉之境。《中国书画》杂志始终坚持艺术性、学术性至上的理念,传递着中华最优秀的文化精神。使初学者触目即生欢喜心,陶冶性灵之际以达修身之目的;使深入者愈加探索挖掘其精髓直至通达之境界。《中国书画》杂志于细雨无声中提高了大众的审美情趣,为中国书画文化事业做出了卓越贡献!
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关键词
知识素养
杂志内容
中国书画
印刷精美
艺术性
艺术审美能力
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分类号
J222
[艺术—美术]
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题名不要让美术教育变成死角
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作者
贺海龙
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机构
冀州中学
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出处
《成才之路》
2008年第11期5-5,共1页
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文摘
文化艺术修养在人的素质中,占有极重要的地位。不能想象一个素质教育水平很高的人,艺术文化知识贫乏,艺术审美能力却低下。只有具有良好艺术修养的人,才能成为素质良好的人才,离开了文化艺术修养,素质结构就有了致命的缺陷。
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关键词
美术教育
文化艺术修养
美术教学
艺术审美能力
素质结构
美术作品
创新精神
艺术作品
文化知识
教育水平
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名职业中学素描教学方法略论
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作者
王越敏
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机构
大庆蒙妮坦高级职业中学
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出处
《职业技术》
2014年第7期61-61,共1页
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文摘
素描是美术教学的一个重要环节,素描是绘画造型艺术的基础,职业中学素描教学效果的优劣,直接关系到学生今后绘画艺术及美术创作的成败。所以笔者认为职业中学素描教学应把能力的培养放在关键的地位。它是素描教学的目的,任何教学手段及方式,必须紧紧围绕这一中心工作开展。
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关键词
素描教学
感识能力
概括能力
审美和艺术表现能力
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分类号
G718.2
[文化科学—职业技术教育学]
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