期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
审美信仰与理论思辨:新文科建设背景下的艺术学理论学科建设思考 被引量:5
1
作者 周星 曹岩 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2020年第4期42-49,115,共9页
艺术学理论学科正式升门已有十年,一直在不断争议之中努力坚持和捍卫自己的学科地位,试图更好地实现在艺术门类之中带动、促进艺术一大门类之全学科发展的引领作用。新文科建设的召唤给予了艺术学理论学科拓展和坚实确立自身地位的极大... 艺术学理论学科正式升门已有十年,一直在不断争议之中努力坚持和捍卫自己的学科地位,试图更好地实现在艺术门类之中带动、促进艺术一大门类之全学科发展的引领作用。新文科建设的召唤给予了艺术学理论学科拓展和坚实确立自身地位的极大动力。当前新文科建设背景下的艺术学理论必须高瞻远瞩,并且坚守自己的学科领域、继而强化自身在艺术学学科中最核心的学术价值,这其实也是艺术审美精神价值的倡导。尤其是对审美信仰的强化,在面对时代的发展、社会的变迁中,已经变得尤为必要、刻不容缓。重新总结并且构筑新文科建设背景下艺术学理论学科自身所具有的构架、方略,以及对于艺术学学科自身对外濡染、对内接受两者之间所必须的理论解说和逻辑的设置,是艺术学理论学科发展中重要的时代命题。这一问题的妥善处理和学术体系完善壮大,最终将会使艺术学理论学科扎实地站立于整个艺术学学科之中,这当然也包括了技能技巧领域,并由此建立起艺术学各门类学科建设发展之间稳妥而富有张力的相互关系。 展开更多
关键词 艺术学理论 新文科建设 艺术审美精神 核心价值 学科建设
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部