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钩沉与还原:中国现当代艺术学史的多视域整合
被引量：
7
1
作者
夏燕靖
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2012年第1期14-34,共21页
本文以史学研究中通常采用的钩沉与还原的多重叙史路径,来对中国现当代艺术学史的发展脉络进行挖掘与整理,目的是通过这种叙史与研究方法,力求揭示中国现当代艺术学史包含在文学理论、文艺学、美学、文化史学,以及各门类艺术史论之中特...
本文以史学研究中通常采用的钩沉与还原的多重叙史路径,来对中国现当代艺术学史的发展脉络进行挖掘与整理,目的是通过这种叙史与研究方法,力求揭示中国现当代艺术学史包含在文学理论、文艺学、美学、文化史学,以及各门类艺术史论之中特有的呈现方式,以此勾画出中国现当代艺术学史的整体面貌,进而把握中国现当代艺术学史在其发展进程中具有的内在规律的贯通性,以建构起中国现当代艺术学史的书写与史学研究的基本框架。
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关键词
当代中国
艺术
学理论
艺术学史
多重叙史路径
建构框架
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职称材料
中国艺术学理论学科建设的醒目路标——论夏燕靖教授写作《中国现当代艺术学史(上)》的学术意义
2
作者
张晓刚
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2014年第4期137-142,共6页
夏燕靖教授写作的《中国现当代艺术学史》(上册)体现了一种勇于担当的学科自觉和自省意识,以"整体性"叙史观和"既分又合"的"包容性"叙史策略,以及"做最细密的绣花针功夫",对20世纪初叶至1978...
夏燕靖教授写作的《中国现当代艺术学史》(上册)体现了一种勇于担当的学科自觉和自省意识,以"整体性"叙史观和"既分又合"的"包容性"叙史策略,以及"做最细密的绣花针功夫",对20世纪初叶至1978年间的中国艺术学史料深入挖掘、求证与拓展,并做出创造性的阐释,较为全面地呈现出艺术学学科设立前的中国现代艺术学史的完整面貌,堪称中国艺术学理论学科建设的一块醒目路标。
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关键词
中国现当代
艺术学史
学科建设
学术意义
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职称材料
在思想交锋中理解中国当代艺术学
被引量：
3
3
作者
夏燕靖
《中国文艺评论》
CSSCI
2019年第11期24-38,共15页
中国当代艺术学史有两条发展路径,一条是艺术学理论由“自发”走向“自觉”的学术史路径;另一条是遵循学科体制建构起来的艺术学学科的发展脉络。在此时期,中国当代艺术学史实现了两个基本转变:一是开辟和扩大了艺术学理论的研究范畴,...
中国当代艺术学史有两条发展路径,一条是艺术学理论由“自发”走向“自觉”的学术史路径;另一条是遵循学科体制建构起来的艺术学学科的发展脉络。在此时期,中国当代艺术学史实现了两个基本转变:一是开辟和扩大了艺术学理论的研究范畴,构建起研究领域的“新范式”,形成日益鲜明而富有特色的“学术史”路径;二是艺术学理论学科建设获得重大进展,历时80年的“潜学科”在不断修正与完善过程中终于成为“显学科”而得到学界的认知和认同,进而在艺术学升格为门类学科之际列于一级学科之中。据于此,本文力求围绕学术思想交锋以及学科建设与发展认识上的交锋问题作深入探讨。
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关键词
中国
艺术
学
艺术
学理论
学科建设
艺术学史
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题名
钩沉与还原:中国现当代艺术学史的多视域整合
被引量：
7
1
作者
夏燕靖
机构
南京艺术学院研究院艺术学研究所
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2012年第1期14-34,共21页
文摘
本文以史学研究中通常采用的钩沉与还原的多重叙史路径,来对中国现当代艺术学史的发展脉络进行挖掘与整理,目的是通过这种叙史与研究方法,力求揭示中国现当代艺术学史包含在文学理论、文艺学、美学、文化史学,以及各门类艺术史论之中特有的呈现方式,以此勾画出中国现当代艺术学史的整体面貌,进而把握中国现当代艺术学史在其发展进程中具有的内在规律的贯通性,以建构起中国现当代艺术学史的书写与史学研究的基本框架。
关键词
当代中国
艺术
学理论
艺术学史
多重叙史路径
建构框架
Keywords
Contemporary China
Art Science Theory
Art Science History
Multiple Methods of History Narration
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
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题名
中国艺术学理论学科建设的醒目路标——论夏燕靖教授写作《中国现当代艺术学史(上)》的学术意义
2
作者
张晓刚
机构
巢湖学院艺术与创意产业研究中心
出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2014年第4期137-142,共6页
基金
巢湖学院教授科研启动基金项目
文摘
夏燕靖教授写作的《中国现当代艺术学史》(上册)体现了一种勇于担当的学科自觉和自省意识,以"整体性"叙史观和"既分又合"的"包容性"叙史策略,以及"做最细密的绣花针功夫",对20世纪初叶至1978年间的中国艺术学史料深入挖掘、求证与拓展,并做出创造性的阐释,较为全面地呈现出艺术学学科设立前的中国现代艺术学史的完整面貌,堪称中国艺术学理论学科建设的一块醒目路标。
关键词
中国现当代
艺术学史
学科建设
学术意义
分类号
J03 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
在思想交锋中理解中国当代艺术学
被引量：
3
3
作者
夏燕靖
机构
南京艺术学院
出处
《中国文艺评论》
CSSCI
2019年第11期24-38,共15页
基金
2015-2019江苏高校哲学社会科学优秀创新团队"中国特色艺术理论建构与文化创新研究"（项目编号：2015ZSTD008）阶段性成果
文摘
中国当代艺术学史有两条发展路径,一条是艺术学理论由“自发”走向“自觉”的学术史路径;另一条是遵循学科体制建构起来的艺术学学科的发展脉络。在此时期,中国当代艺术学史实现了两个基本转变:一是开辟和扩大了艺术学理论的研究范畴,构建起研究领域的“新范式”,形成日益鲜明而富有特色的“学术史”路径;二是艺术学理论学科建设获得重大进展,历时80年的“潜学科”在不断修正与完善过程中终于成为“显学科”而得到学界的认知和认同,进而在艺术学升格为门类学科之际列于一级学科之中。据于此,本文力求围绕学术思想交锋以及学科建设与发展认识上的交锋问题作深入探讨。
关键词
中国
艺术
学
艺术
学理论
学科建设
艺术学史
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
钩沉与还原:中国现当代艺术学史的多视域整合
夏燕靖
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2012
7
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职称材料
2
中国艺术学理论学科建设的醒目路标——论夏燕靖教授写作《中国现当代艺术学史(上)》的学术意义
张晓刚
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2014
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
在思想交锋中理解中国当代艺术学
夏燕靖
《中国文艺评论》
CSSCI
2019
3
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