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船体结构与制图课程思政教学研究
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作者 田玉芹 周淑芳 杜友威 《电子质量》 2024年第12期91-95,共5页
随着高校课程思政建设的全面推进,课程思政的理论与实践探索是课堂教学实现知识传授与价值引领的重要途径,为此进行船体结构与制图课程思政的教学研究。通过课程内容的研究及课程思政目标的确立,结合混合式教学模式,制定课程思政主题,... 随着高校课程思政建设的全面推进,课程思政的理论与实践探索是课堂教学实现知识传授与价值引领的重要途径,为此进行船体结构与制图课程思政的教学研究。通过课程内容的研究及课程思政目标的确立,结合混合式教学模式,制定课程思政主题,收集课程思政案例,针对课前、课中、课后3个阶段进行思政教学设计,实施“线上+线下”“理论+实践”的思政教学,实现“三段联动”课程思政的教学研究。通过研究发现,该方法切实可行,可为船舶与海洋工程专业类似课程提供参考。 展开更多
关键词 船体结构与制图 课程思政 混合式教学模式 三段联动
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Inventor软件在《船体结构与制图》教学中的应用 被引量:1
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作者 施亮泉 戴柯 《广东造船》 2009年第3期38-40,共3页
分析《船体结构与制图》教学过程中存在的问题,简单介绍Autodesk公司的三维设计软件Inventor,论述了将Inventor软件强大的参数化建模及演示功能应用于教学过程中,提出利用Inventor模型库开发虚拟教室的管理模式,最后指出有待研究的其它... 分析《船体结构与制图》教学过程中存在的问题,简单介绍Autodesk公司的三维设计软件Inventor,论述了将Inventor软件强大的参数化建模及演示功能应用于教学过程中,提出利用Inventor模型库开发虚拟教室的管理模式,最后指出有待研究的其它基于Inventor的相关应用。 展开更多
关键词 Inventor软件 建模 虚拟教室 船体结构与制图
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关于《船体结构与制图》课程教学的若干思考 被引量:2
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作者 魏斌 万玉华 +1 位作者 陆琪 施金鑫 《武汉船舶职业技术学院学报》 2013年第2期111-113,117,共4页
文章针对《船体结构与制图》与其他相关课程穿插教学进行了探讨,针对与本专业其他课程之间的关系,提出了一种新型的教学方式以及考核方式,形成教学理论和教学实践的良性循环。教学模式既有实践方面的功能,又有理论方面的功能,并已取得... 文章针对《船体结构与制图》与其他相关课程穿插教学进行了探讨,针对与本专业其他课程之间的关系,提出了一种新型的教学方式以及考核方式,形成教学理论和教学实践的良性循环。教学模式既有实践方面的功能,又有理论方面的功能,并已取得一定的效果。 展开更多
关键词 船体结构与制图 课程教学 探讨
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