语言测试的真实性与效度之关联——航空英语测试实证初探

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作者 黄大勇 李凯帆 卞晨僖 《中国民航飞行学院学报》 2025年第1期15-19,共5页

测试的真实性一直是语言测试界的热门话题,测试的效度则是教育测量界的永恒课题。真实性与效度之间的关系也是相关领域长期探讨的一个问题。但较为遗憾的是,鲜有实证研究深入探讨语言测试的真实性以及真实性与效度的关系。为了填补这一... 测试的真实性一直是语言测试界的热门话题,测试的效度则是教育测量界的永恒课题。真实性与效度之间的关系也是相关领域长期探讨的一个问题。但较为遗憾的是,鲜有实证研究深入探讨语言测试的真实性以及真实性与效度的关系。为了填补这一空白,本研究以航空英语测试为案例进行相关实证研究。调查问卷和访谈是本研究用于收集感知真实性和感知效度两组数据的主要工具。此外,本文还基于相关理论框架对航空英语测试案例进行了真实性评估。研究结果显示,该航空英语测试的感知真实性和感知效度之间存在着较强的正相关性。本研究为专门用途语言测试的真实性研究和效度验证提供了相关范例。 展开更多

关键词 测试的真实性 测试的效度 航空英语测试

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ESP理论下的航空英语课程设计 被引量：8

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作者 曹佳 王爱国 《宜春学院学报》 2010年第2期147-149,共3页

航空英语课程是特殊用途英语(ESP)语言教学领域的一个分支,是英语专业本科教学的一门专业课程。本文在对ESP进行界定并分析了航空英语课程的理据后,研究了航空英语的课程设计原则及其具体教学模式,旨在探求适合航空英语教学的方法。

关键词 航空英语 特殊用途英语 课程设计 教学模式

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“航空英语语料库”的建设与应用 被引量：7

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作者 付晓云 《中国民航飞行学院学报》 2011年第5期52-55,58,共5页

语料库语言学作为一门新兴的语言学分支已在国内外语言研究中得到了长足的发展,尤其是近十年来,其影响已遍及语言学研究的各领域。本文探讨"航空英语语料库"的建设及其在航空英语教学大纲设计、教材开发、课堂教学、测试和翻... 语料库语言学作为一门新兴的语言学分支已在国内外语言研究中得到了长足的发展,尤其是近十年来,其影响已遍及语言学研究的各领域。本文探讨"航空英语语料库"的建设及其在航空英语教学大纲设计、教材开发、课堂教学、测试和翻译中的应用,以期为航空英语教学与研究带来更多成果。 展开更多

关键词 航空英语语料库 语料库 航空英语

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以国外航校飞行训练需求为导向的航空英语教学研究 被引量：2

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作者 高培新 《中国民航飞行学院学报》 2020年第5期50-53,共4页

以国外航校飞行训练需求为导向,结合国内航空英语教学现状及存在问题,深入探讨基于国外航校飞行训练需求的航空英语教学模式。通过此研究,一方面可有效整合国内外各类航空英语教学资源,缩小理论与实践差距,实现航空英语教学与飞行训练... 以国外航校飞行训练需求为导向,结合国内航空英语教学现状及存在问题,深入探讨基于国外航校飞行训练需求的航空英语教学模式。通过此研究,一方面可有效整合国内外各类航空英语教学资源,缩小理论与实践差距,实现航空英语教学与飞行训练的无缝对接;另一方面可完善国际化航空人才培养链条,创新航空人才培养模式,提高飞行员培养针对性。 展开更多

关键词 国外航校 飞行训练 需求 航空英语

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基于民航局PEPEC考核机制的航空英语教学创新研究 被引量：1

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作者 高培新 《中国民航飞行学院学报》 2018年第2期31-34,共4页

为提高中国民用航空飞行人员的综合英语水平,中国民用航空局(CAAC)开发研制了基于网络的PEPEC考试系统(中国民航飞行人员英语能力测试系统,即Pilot English Proficiency Examination of China)。以PEPEC考试为切入点,深入解读PEPEC考试... 为提高中国民用航空飞行人员的综合英语水平,中国民用航空局(CAAC)开发研制了基于网络的PEPEC考试系统(中国民航飞行人员英语能力测试系统,即Pilot English Proficiency Examination of China)。以PEPEC考试为切入点,深入解读PEPEC考试对航空英语的反拨效应,不仅能有效提高航空英语教学的时效性,也将积极推动应用型飞行人才的培养。 展开更多

关键词 PEPEC 考核机制 航空英语 教学创新

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浅析空客和波音航空英语差异 被引量：1

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作者 陈寿全 《成都航空职业技术学院学报》 2019年第2期84-88,共5页

高校航空技术英语教材的内容,过去常用波音737为例,而现在多以波音747为例。同时,教材使用者一般认为都是航空英语没什么差别,或者因为条件限制很少有机会接触到空中客车的航空英语。然而随着国内外空中客车飞机机队的增大,了解和学习... 高校航空技术英语教材的内容,过去常用波音737为例,而现在多以波音747为例。同时,教材使用者一般认为都是航空英语没什么差别,或者因为条件限制很少有机会接触到空中客车的航空英语。然而随着国内外空中客车飞机机队的增大,了解和学习这两家飞机制造商所使用英语的差异是有必要的。本文试着从词汇、句子结构以及语篇的不同入手,还从历史文化、词典编纂、知识产权保护、用户需要等方面分析探讨两家英语的差异,希望能够帮助民航从业者更好地理解和掌握航空英语。 展开更多

关键词 波音航空英语 空中客车航空英语 差异

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《航空英语:飞行员和空中交通管制员的通用语》评介 被引量：1

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作者 吴晓亮 《中国民航飞行学院学报》 2022年第2期8-11,共4页

《航空英语:飞行员和空中交通管制员的通用语》(Aviation English,A Lingua Franca for Pilots And Air Traffic Controllers)是国际上率先出版的以航空英语为专门研究对象的综合性著作。该书综述了航空英语研究领域的主要成果,从语言... 《航空英语:飞行员和空中交通管制员的通用语》(Aviation English,A Lingua Franca for Pilots And Air Traffic Controllers)是国际上率先出版的以航空英语为专门研究对象的综合性著作。该书综述了航空英语研究领域的主要成果,从语言学、测试学、航空人因学等多角度阐释了航空英语的概念、研究对象和研究方法,并首次使用模拟飞行实验的方式,考察了语言因素对航空无线电通话的影响,具有开创性意义。 展开更多

关键词 航空英语 通用语 评介

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现代航空英语构词特点及其发展趋向探析 被引量：2

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作者 王爱国 《中国民航学院学报》 2004年第4期57-62,共6页

探索了航空英语词汇的构成方式,分析了英语的基本构词特征,试图从构词法和词源的角度找出航空英语科技词汇的构词规律,总结并展望了科技英语词汇的5个特征及其发展趋向。

关键词 航空英语词汇 词源分析 构词特点

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基于CBLT理念的航空英语教学策略与模式探讨

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作者 韩佳佳 高培新 马倩倩 《中国民航飞行学院学报》 2016年第5期66-68,共3页

针对国际民航组织对民航飞行人员的英语要求,提出了CBLT教学理念在航空英语教学中的应用方案。在阐述CBLT内涵及核心教学理念的基础上,分析了CBLT理念在航空英语教学中的可行性及CBLT理念与航空英语教学的相关性,并探讨了CBLT理念引导... 针对国际民航组织对民航飞行人员的英语要求,提出了CBLT教学理念在航空英语教学中的应用方案。在阐述CBLT内涵及核心教学理念的基础上,分析了CBLT理念在航空英语教学中的可行性及CBLT理念与航空英语教学的相关性,并探讨了CBLT理念引导下航空英语教学的具体策略。 展开更多

关键词 CBLT 航空英语 教学策略

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认知图式理论视域下航空英语教学研究

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作者 马倩倩 高培新 韩佳佳 《中国民航飞行学院学报》 2015年第6期63-65,共3页

ESP航空英语教学一直是航空教育专家及学者研究的热点,认知语言学下的图式理论可为其提供新的视角。根据这一理论,针对航空英语教学中的图式相符、图式冲突、图式缺省,教师应采取不同的教学方法,从而提升教学效率。

关键词 图式理论 ESP航空英语 教学方法

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立体化航空英语网络教学平台的创建与应用

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作者 吴丽萍 《海外英语》 2015年第5期125-126,共2页

ICAO(国际民航组织)要求飞行及空管人员必须具备良好的英语能力。为达到此目标,在航空英语教学中,针对ICAO有关语音、语法和句法结构、词汇应用、流利程度和理解程度等测试标准,全方位整合各种可用资源创建立体化的航空英语网络教学平... ICAO(国际民航组织)要求飞行及空管人员必须具备良好的英语能力。为达到此目标,在航空英语教学中,针对ICAO有关语音、语法和句法结构、词汇应用、流利程度和理解程度等测试标准,全方位整合各种可用资源创建立体化的航空英语网络教学平台有着重要的意义。 展开更多

关键词 航空英语 立体化网络教学平台 创建 应用

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国内航空英语课程设置探讨

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作者 邓晓熹 《教育界（高等教育）》 2016年第12期95-95,97,共2页

航空英语课程研究是ESP研究的重要领域。文章对国内目前的航空英语课程模式进行了分析，结果发现在课程连续体、课程管理以及教师身份上存在一定问题，有待进一步改善。

关键词 课程设置 航空英语 探索

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项目教学法在高职航空英语教学中的运用与思考 被引量：2

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作者 王学敏 《教师》 2014年第16期71-71,共1页

项目教学法是最典型的以行动为导向的教学组织形式.它有助于激发学生的学习动机,有利于促使知识与职业的结合,有利于培养学生的职业核心竞争力.项目教学法与航空专业英语相结合将会更好地促进高职航空英语的教学、提高学生对航空专业英... 项目教学法是最典型的以行动为导向的教学组织形式.它有助于激发学生的学习动机,有利于促使知识与职业的结合,有利于培养学生的职业核心竞争力.项目教学法与航空专业英语相结合将会更好地促进高职航空英语的教学、提高学生对航空专业英语的运用能力,促使航空英语教学适应高职人才培养模式.本文有一定的现实价值和实际意义、对航空专业英语教育有新的启迪. 展开更多

关键词 项目教学法 航空英语 专业英语教育

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航空英语教材使用调查及启示 被引量：1

14

作者 邹佳静 《中国民航飞行学院学报》 2022年第3期55-59,共5页

本文对我院飞行技术、空中交通管理、空中乘务和机务专业1318名学生及52名教师使用专业英语教材的实际情况进行问卷调查及采访。调查结果显示:(1)专业英语教师对教材的使用态度积极且能根据教学实际情况调整教学内容。(2)教师对教材的... 本文对我院飞行技术、空中交通管理、空中乘务和机务专业1318名学生及52名教师使用专业英语教材的实际情况进行问卷调查及采访。调查结果显示:(1)专业英语教师对教材的使用态度积极且能根据教学实际情况调整教学内容。(2)教师对教材的总体满意度尚可,但也给今后专业英语教材编写提出了建设性意见。(3)学生在专业英语学习上自主学习能力和意识相对薄弱。(4)学生对专业英语教材的满意度较高,但却不了解教材结构、教学目标,也没有养成教学反思的习惯。基于调查结果,本文对航空类专业英语教材的建设与编写提出建议。 展开更多

关键词 航空英语 英语教材 教材使用 评估

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高职航空英语口语实训情景教学法探索研究

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作者 康蕾 《英语广场（学术研究）》 2019年第10期125-126,共2页

英语作为我国进行国际交流和交往的桥梁和纽带,是新时期国家发展的必然要求,也是高职航空专业建设的重要凭借。其中口语作为一种重要的语言技能在实际的英语教学中占有重要地位,更能考验学习者的信息接收与语言转换能力,因而这对于高职... 英语作为我国进行国际交流和交往的桥梁和纽带,是新时期国家发展的必然要求,也是高职航空专业建设的重要凭借。其中口语作为一种重要的语言技能在实际的英语教学中占有重要地位,更能考验学习者的信息接收与语言转换能力,因而这对于高职航空英语口语教学提出了一定的要求。对于高职英语口语教学而言,受制于其整体教学水平和教学环境,其中存在英语语言输入、信息接收与处理、译文输出等方面的困境,应用情景教学法突破这些困境成为实现高质量高职英语口语教学的重要方式。 展开更多

关键词 高职院校 航空英语 情景教学法

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《航空英语翻译》课程教学实践研究

16

作者 张雷刚 《海外英语》 2017年第14期76-77,共2页

《航空英语翻译》课程旨在提高学生的翻译能力,提高复合型人才培养质量,促进校园航空文化建设。为了提高课程教学质量,采用问卷调查法与访谈法收集数据,发现学生们对课程满意度非常高,学生学习努力,学习效果明显,但也存在一些不足。因而... 《航空英语翻译》课程旨在提高学生的翻译能力,提高复合型人才培养质量,促进校园航空文化建设。为了提高课程教学质量,采用问卷调查法与访谈法收集数据,发现学生们对课程满意度非常高,学生学习努力,学习效果明显,但也存在一些不足。因而,提出加强实践教学环节、建设微信移动学习平台与微课视频资源等措施。研究成果对教学效果的提升有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 航空英语翻译 专门用途英语 微课 微信

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航空维修技术英语等级测试政策研究与实践

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作者 刘鹏 方占平 《中国民航飞行学院学报》 2024年第4期40-44,共5页

研究航空维修技术英语等级测试考试政策,解读考试教材,提出符合维修行业特点的应考策略。结果表明:所提出的应考策略对于提高维修人员英语水平和航空维修技术英语等级测试成绩是可行有效的。

关键词 CCAR-66 等级测试 听力测试 航空英语

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机械类航空机务专业英语教学的思考 被引量：9

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作者 王芳 《西安航空技术高等专科学校学报》 2009年第5期66-67,76,共3页

对于飞机维修专业的学生,英语阅读能力是决定其将来工作能力的核心技能之一。从当前航空机务英语的教学实践出发,阐述了合理选择教材内容、提高业务能力及优化教学方法等对于提高学生阅读能力和航空机务英语教学效果的可行性。

关键词 航空机务英语 方法 教学效果 阅读能力

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ESP理论下的高职航空服务英语教学改革探讨 被引量：5

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作者 刘晓芳 《中国民航飞行学院学报》 2015年第4期24-27,58,共5页

航空服务英语是专门用途英语(ESP)的一个重要分支,是高职航空服务专业的一门主干课程。通过对ESP的界定和航空服务英语理据的分析,结合目前高职航空服务英语的教学特殊性与现状,从而得出ESP理论在教材、教学模式与方法、师资、实训、教... 航空服务英语是专门用途英语(ESP)的一个重要分支,是高职航空服务专业的一门主干课程。通过对ESP的界定和航空服务英语理据的分析,结合目前高职航空服务英语的教学特殊性与现状,从而得出ESP理论在教材、教学模式与方法、师资、实训、教学评价等方面对高职航空服务英语教学改革具有重要的指导作用。因此,针对学生与行业自身的特点,基于ESP理论的教学是提高高职航空服务英语教学质量的有效途径。 展开更多

关键词 高职 航空服务英语 专门用途英语

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谈航空科技英语长句的理解和翻译 被引量：1

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作者 邹卫东 《英语广场（学术研究）》 2016年第1期15-16,共2页

航空科技英语中,我们常常会遇到一些结构复杂的长句。本文将从四个方面重点论述如何分析理解和准确翻译航空科技英语中的长句。

关键词 航空科技英语 长句 理解 翻译

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