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基于STK的航天器轨道动力学仿真教学方法研究
被引量：
8
1
作者
王卫杰
张雅声
+2 位作者
任元
姚红
刘通
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第5期181-185,共5页
针对航天器轨道动力学课程理论性和应用性强的特点,研究了基于STK的课程仿真实验教学方法。从教学目标和内容体系上分析了航天器轨道动力学课程特点,提出了基于仿真场景课件和仿真实验课程设计的教学改革思路,提炼出航天器轨道机动设计...
针对航天器轨道动力学课程理论性和应用性强的特点,研究了基于STK的课程仿真实验教学方法。从教学目标和内容体系上分析了航天器轨道动力学课程特点,提出了基于仿真场景课件和仿真实验课程设计的教学改革思路,提炼出航天器轨道机动设计和地面覆盖能力分析两个课程设计题目。并选取经典霍曼转移轨道,基于STK/Astrogator模块给出了轨道机动设计的仿真实例。教学实践表明,该方法有利于学生构建空间逻辑思维、理解复杂理论问题、培育实践应用能力,有效提升了教学效果。
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关键词
航天器轨道动力学
STK
仿真教学
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职称材料
题名
基于STK的航天器轨道动力学仿真教学方法研究
被引量：
8
1
作者
王卫杰
张雅声
任元
姚红
刘通
机构
航天工程大学宇航科学与技术系
航天工程大学航天指挥学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第5期181-185,共5页
基金
全国教育科学国防军事教育学科“十三五”规划军队重点课题(JYKYC2019028)
航天工程大学教学研究课题(20180307)。
文摘
针对航天器轨道动力学课程理论性和应用性强的特点,研究了基于STK的课程仿真实验教学方法。从教学目标和内容体系上分析了航天器轨道动力学课程特点,提出了基于仿真场景课件和仿真实验课程设计的教学改革思路,提炼出航天器轨道机动设计和地面覆盖能力分析两个课程设计题目。并选取经典霍曼转移轨道,基于STK/Astrogator模块给出了轨道机动设计的仿真实例。教学实践表明,该方法有利于学生构建空间逻辑思维、理解复杂理论问题、培育实践应用能力,有效提升了教学效果。
关键词
航天器轨道动力学
STK
仿真教学
Keywords
spacecraft orbital dynamics
STK
simulation teaching
分类号
V411.8 [航空宇航科学与技术—航空宇航推进理论与工程]
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于STK的航天器轨道动力学仿真教学方法研究
王卫杰
张雅声
任元
姚红
刘通
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020
8
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