我国高校音乐表演方向舞台实践课程路径拓展对策研究——以声乐演唱专业为例 被引量：6

1

作者 蔡伟 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第6期235-236,共2页

舞台实践课在我国各院校音乐院系已陆续开设,课程自身存在的问题也逐步暴露了出来。为此,笔者以"三项对策"以助路径拓展问题的解决,该课题不仅对高校的声乐专业,而且对高校的艺术表演诸多专业的舞台实践课的路径拓展研究都具... 舞台实践课在我国各院校音乐院系已陆续开设,课程自身存在的问题也逐步暴露了出来。为此,笔者以"三项对策"以助路径拓展问题的解决,该课题不仅对高校的声乐专业,而且对高校的艺术表演诸多专业的舞台实践课的路径拓展研究都具有借鉴、参考和应用的价值。 展开更多

关键词 高等艺术教育 舞台实践 路径拓展对策 声乐演唱专业 艺术表演 学科建设

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加强舞台实践提升钢琴表演艺术表现力——美国华盛顿大学钢琴专业重视舞台实践带来的启示 被引量：4

2

作者 周琴 《音乐创作》 北大核心 2017年第6期185-187,共3页

上世纪20年代，我国先后创建北京大学音乐传习所和上海国立音专这两所现代专业音乐教育机构，其中都包括钢琴音乐教育。从那时起，我国的钢琴教育至今历经90年。进入新世纪，与社会经济、文化等领域的巨大发展同步，我国的钢琴教育在科... 上世纪20年代，我国先后创建北京大学音乐传习所和上海国立音专这两所现代专业音乐教育机构，其中都包括钢琴音乐教育。从那时起，我国的钢琴教育至今历经90年。进入新世纪，与社会经济、文化等领域的巨大发展同步，我国的钢琴教育在科学化、体系化建设上取得长足发展，获得瞩目成就，一批造诣非凡的钢琴家已有更多机会活跃在国际舞台。与此对比，为数更多的普通高等院校音乐教育发展现实不容乐观。应该说，这一领域在人才培养的目标定位、教育教学发展理念、 展开更多

关键词 舞台实践 华盛顿大学 艺术表现力 钢琴专业 钢琴表演 音乐传习所 美国 钢琴音乐教育

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论曹禺舞台实践对其戏剧创作的影响 被引量：1

3

作者 陈军 《安徽大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第3期68-74,共7页

曹禺本人有着丰富的舞台经验。他是由舞台演出起步走向戏剧创作的。长期的舞台实践对他的戏剧创作产生了深远的影响,主要表现在创作时场面思维的运用、出色的舞台指示、人物性格的刻画、本色当行的语言以及注意观众的接受等。曹禺对舞... 曹禺本人有着丰富的舞台经验。他是由舞台演出起步走向戏剧创作的。长期的舞台实践对他的戏剧创作产生了深远的影响,主要表现在创作时场面思维的运用、出色的舞台指示、人物性格的刻画、本色当行的语言以及注意观众的接受等。曹禺对舞台艺术的熟稔为他创作上的成功提供了难得的助力。 展开更多

关键词 曹禺 舞台实践 戏剧创作 影响

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艺术教育之我见——增强舞台实践能力推进声乐教学改革 被引量：1

4

作者 马雯 《农业科技与信息》 2007年第6期60-60,共1页

坚持教育创新和改革在声乐教学中的运用,可以帮助学生稳固学好专业知识,增强实践和表演能力。要让学生在舞台演出的实践中钻研思考,从而提高他们的实践和表演能力,提高学习效率。还要注意发展特色教育,使学生有自己独特的表演特色,用自... 坚持教育创新和改革在声乐教学中的运用,可以帮助学生稳固学好专业知识,增强实践和表演能力。要让学生在舞台演出的实践中钻研思考,从而提高他们的实践和表演能力,提高学习效率。还要注意发展特色教育,使学生有自己独特的表演特色,用自己的理解和创造去演唱出作品的艺术内涵。 展开更多

关键词 舞台实践 表演特色 表演能力 教学改革

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舞台歌唱艺术实践之管见 被引量：9

5

作者 王玉健 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 2004年第4期67-69,共3页

舞台歌唱艺术的多义性、广阔的表演空间,为舞台表演艺术演绎出有意义的情感形式,启发欣赏者的想象力、诱导他们积极参与,从而真正实现舞台歌唱艺术既源于生活,而又高于生活。作者对舞台歌唱艺术的实践提出自己的见解。

关键词 歌唱者 歌唱艺术 舞台歌唱艺术实践 表演艺术

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“舞台教学”理论的歌剧阐释——以教学歌剧《文成公主》为例 被引量：3

6

作者 黄锦 《音乐创作》 北大核心 2018年第10期182-184,共3页

课堂教学与舞台实践教学相结合的"舞台教学"理念是西北民族大学音乐学院独创的教学特色。2013年,西北民族大学音乐学院以历时八年创作的国内首部教学歌剧《文成公主》先后在校级、省级、国家级平台进行展演,在国内高校首开先... 课堂教学与舞台实践教学相结合的"舞台教学"理念是西北民族大学音乐学院独创的教学特色。2013年,西北民族大学音乐学院以历时八年创作的国内首部教学歌剧《文成公主》先后在校级、省级、国家级平台进行展演,在国内高校首开先河地实施"舞台教学"理念。教学歌剧《文成公主》成功演出后,引起教育界、文艺界和社会各界的强烈反响,在高校艺术教育教学改革中引发了新的思考。 展开更多

关键词 歌剧 音乐教学 舞台实践

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高校音乐合唱指挥教学理论与方法探究——评《合唱指挥艺术理论与教学实践》 被引量：2

7

作者 于涛 《人民长江》 北大核心 2023年第11期I0003-I0004,共2页

高校音乐教育正面临着许多新的挑战和机遇,在这个背景下,李秀瑜教授的著作《合唱指挥艺术理论与教学实践》应运而生,为高校音乐教育领域的教师、学生和研究者提供了一本宝贵的参考书籍。该书分为5个部分,涵盖了指挥的产生与发展、我国... 高校音乐教育正面临着许多新的挑战和机遇,在这个背景下,李秀瑜教授的著作《合唱指挥艺术理论与教学实践》应运而生,为高校音乐教育领域的教师、学生和研究者提供了一本宝贵的参考书籍。该书分为5个部分,涵盖了指挥的产生与发展、我国合唱指挥的现状、指挥的技术要素、指挥技术的运用、合唱队的组织训练、合唱的演出及合唱指挥艺术的舞台实践等多个方面。该书旨在对合唱指挥艺术理论与教学实践进行深入探讨,以期为高校音乐合唱指挥教学提供有益参考。 展开更多

关键词 合唱指挥 高校音乐 舞台实践 参考书籍 理论与教学 合唱队

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艺术教育创新实践教学模式的思考 被引量：1

8

作者 陈小宁 《音乐创作》 北大核心 2015年第9期182-183,共2页

实践教学是学校实现培养人才目标的重要环节,它对提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力具有特殊的促进作用。在传统的高等教育中,不重视理论与实践的结合,更不可能特别关注学生观念、能力、创新等综合素质的培养和提高,因此... 实践教学是学校实现培养人才目标的重要环节,它对提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力具有特殊的促进作用。在传统的高等教育中,不重视理论与实践的结合,更不可能特别关注学生观念、能力、创新等综合素质的培养和提高,因此,在教育教学中就容易忽视实践教学环节,实践教学一直以来就是高校人才培养的一个薄弱环节,并且存在着一系列问题,这些问题反过来又制约了实践教学的发展。 展开更多

关键词 艺术教育 音乐周 文成公主 舞台实践

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实践的拓展与理论的深耕——戏曲现代戏创作高端论坛综述

9

作者 廖夏璇 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2018年第6期240-243,共4页

2018年12月7日至9日,由上海师范大学谢晋影视学院、上海戏曲学会、上海戏剧学院编剧学研究中心、《中华艺术论丛》编辑部共同主办的“戏曲现代戏创作高端论坛”在上海师范大学举行。中国艺术研究院戏曲研究所原所长王安奎研究员,中国古... 2018年12月7日至9日,由上海师范大学谢晋影视学院、上海戏曲学会、上海戏剧学院编剧学研究中心、《中华艺术论丛》编辑部共同主办的“戏曲现代戏创作高端论坛”在上海师范大学举行。中国艺术研究院戏曲研究所原所长王安奎研究员,中国古代戏曲学会会长叶长海教授,梅兰芳纪念馆馆长刘祯研究员,中国南戏研究会会长俞为民教授,戏曲史家与戏曲理论家朱恒夫教授,中国文艺评论家协会副主席毛时安研究员,中国剧协副主席、著名剧作家罗怀臻教授,上海戏剧学院编剧学研究中心主任、著名剧作家陆军教授,著名戏曲导演卢昂教授等五十余位耕耘在戏曲理论研究与舞台实践前沿的专家、学者与会,对戏曲现代戏创作进行了一次多维度、深层次的探讨。 展开更多

关键词 戏曲现代戏 舞台实践 创作 中国艺术研究院 论坛 上海师范大学 上海戏剧学院 综述

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“校团合作”的音乐学专业声乐教学改革与创新 被引量：7

10

作者 姜程 姜子威 《音乐创作》 北大核心 2017年第8期172-174,共3页

综合高校音乐学专业声乐教学在长期单一的教学模式及舞台实践的缺乏下,使其教学效率一直很难得到提高,而校团合作的办学模式为中国高校声乐教育发展带来了新的契机,从某种角度而言,"校团合作"办学模式使高校的声乐人才培养与... 综合高校音乐学专业声乐教学在长期单一的教学模式及舞台实践的缺乏下,使其教学效率一直很难得到提高,而校团合作的办学模式为中国高校声乐教育发展带来了新的契机,从某种角度而言,"校团合作"办学模式使高校的声乐人才培养与社会需求有效地相结合,同时,又对高校声乐教学模式、教学内容、课程系统设置等方面做出了改革与创新,同时借助"校团合作"的平台,促进声乐教学、音乐创作、舞台表演、科研、市场营运、艺术传承等多方面的良性循环,为中国高校声乐教学改革开辟新的思路。 展开更多

关键词 校团合作 高校 音乐学 声乐 舞台实践 教学改革 教学创新

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高等专科音乐表演专业课程设置及培养模式的探讨 被引量：3

11

作者 王东方 《教育与职业》 北大核心 2009年第26期102-104,共3页

文章以音乐表演专业人才市场的需求为导向，根据音乐表演专业毕业生就业的主要职业群（岗位群）对岗位技能的要求，结合专科办学的特点、学生的入校知识水平和音乐学科发展前沿信息，探讨了优化课程设置，提出有机地融入地方戏剧、通俗... 文章以音乐表演专业人才市场的需求为导向，根据音乐表演专业毕业生就业的主要职业群（岗位群）对岗位技能的要求，结合专科办学的特点、学生的入校知识水平和音乐学科发展前沿信息，探讨了优化课程设置，提出有机地融入地方戏剧、通俗音乐、流行舞蹈等特色教学内容，并强调在实践中培养学生进行音乐活动的组织、策划能力，构建以“舞台”为核心的舞台实践教学环节，创建“知识＋能力＋创新实践”的音乐表演专业课程人才培养模式。 展开更多

关键词 音乐表演专业 课程设置 社会需求 舞台实践 培养模式

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声乐教学中演唱情感的培养 被引量：1

12

作者 郝晶华 徐寅辰 《音乐创作》 北大核心 2012年第12期182-183,共2页

声乐教学的目的是运用熟练地歌唱发声技巧，将声乐作品声情并茂地演唱出来。在教学中老师要注重对学生演唱情感的培养。围绕声乐教学中的各个环节，从练声教学、作品演唱教学、舞台艺术实践等方面渗透演唱情感的培养。

关键词 声乐教学 演唱情感 练声教学 歌曲教学 舞台实践教学

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试论歌唱教学中心理素质的训练与培养 被引量：1

13

作者 胡利利 《电影评介》 北大核心 2007年第6期86-87,共2页

歌唱中的心理状态,直接影响着教学效果与舞台实践,本文对歌唱心理状态进行分析探讨,阐明了良好心理因素在歌唱和教学中的重要作用;并对如何消除紧张心理提出建议,注重理论与实践相结合的方法,对于怎样培养学生良好的歌唱心理,提高教学... 歌唱中的心理状态,直接影响着教学效果与舞台实践,本文对歌唱心理状态进行分析探讨,阐明了良好心理因素在歌唱和教学中的重要作用;并对如何消除紧张心理提出建议,注重理论与实践相结合的方法,对于怎样培养学生良好的歌唱心理,提高教学质量与歌唱效果加以阐述。 展开更多

关键词 心理状态 歌唱欲望 歌唱动机 舞台实践

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关于音乐表演中声音的系统性研究

14

作者 范子军 《音乐创作》 北大核心 2016年第3期140-142,共3页

好的音乐会声音效果源自琴房练习和舞台表演两个阶段,是主客观结合、多条件皆优的结果。本文从声音构成和环境作用角度对这两个阶段进行探究并提出建设性意见,旨在树立音乐表演全面的声音概念、培养声场意识和内心听觉、提高现场的适应... 好的音乐会声音效果源自琴房练习和舞台表演两个阶段,是主客观结合、多条件皆优的结果。本文从声音构成和环境作用角度对这两个阶段进行探究并提出建设性意见,旨在树立音乐表演全面的声音概念、培养声场意识和内心听觉、提高现场的适应性和调节力、改善表演音效。 展开更多

关键词 音乐表演 基础声音 现场音效 内心听觉 舞台实践

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歌者的乐感解读

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作者 张艳萍 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 2007年第3期98-100,74,共4页

乐感作为一种最基本的音乐表现能力,它是一座将音乐从技术层面向艺术境界转化的桥梁。乐感不是孤立形成的,演唱中的乐感只是演唱者的音乐表现素质之一。因此,在训练演唱技巧的同时,学生的演唱乐感的训练应注意其整体音乐素质的全面培养... 乐感作为一种最基本的音乐表现能力,它是一座将音乐从技术层面向艺术境界转化的桥梁。乐感不是孤立形成的,演唱中的乐感只是演唱者的音乐表现素质之一。因此,在训练演唱技巧的同时,学生的演唱乐感的训练应注意其整体音乐素质的全面培养、舞台实践适应感的提高和演唱驾驭能力的培养。 展开更多

关键词 演唱 乐感 教学 舞台实践

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南派京剧纵横谈 被引量：6

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作者 于质彬 《艺术百家》 北大核心 1990年第3期41-46,共6页

一 京剧舞台上“南”、“北”派的称谓,始见于近人徐珂于本世纪初编纂的《清稗类钞》。徐氏在这部文献的《戏剧门》中记云:“戏剧者有两大派,一南派,二北派。”此后,周剑云、张季直于二十年代,周信芳于三十年代。

关键词 京剧 南派 《清稗类钞》 二十年代 周信芳 戏剧 北派 纵横谈 舞台实践 文献

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《张协状元》研究 被引量：3

17

作者 滕振国 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 1984年第1期77-89,共13页

《张协状元》是我国古典戏曲现存最早的剧本,是南曲戏文初期的作品。剧情简介如下:李秀才张协由西川赴京会试,途经五矶山遇盗,幸得孤女王贫女相救,在山神庙养伤;又经大公夫妇说合,与贫女结为夫妇。张协赴试心切,贫女剪发典发,资助其上... 《张协状元》是我国古典戏曲现存最早的剧本,是南曲戏文初期的作品。剧情简介如下:李秀才张协由西川赴京会试,途经五矶山遇盗,幸得孤女王贫女相救,在山神庙养伤;又经大公夫妇说合,与贫女结为夫妇。张协赴试心切,贫女剪发典发,资助其上京。张协高中状元,顿萌变志,以“貌陋身卑,家贫世薄”为理由,将寻夫到京的贫女赶出府门;同时。 展开更多

关键词 张协状元 古典戏曲 剧情 舞台实践 中国戏曲 观众 演员 舞台美术 曲律 曲牌联套

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滑稽戏和文明戏的血统关系 被引量：1

18

作者 江上行 《艺术百家》 1988年第3期17-21,共5页

欧阳老在《欧阳予倩戏剧论文集》一书《滑稽戏》一节中说道:“上海独角戏的艺人象江笑笑、王无能、张冶儿、陆笑(啸)吾、伊(易)方朔等都是新剧演员,所以滑稽戏在表演方面可以说和新剧的滑稽戏一脉相承的。”欧阳老是过来人,根据他的亲... 欧阳老在《欧阳予倩戏剧论文集》一书《滑稽戏》一节中说道:“上海独角戏的艺人象江笑笑、王无能、张冶儿、陆笑(啸)吾、伊(易)方朔等都是新剧演员,所以滑稽戏在表演方面可以说和新剧的滑稽戏一脉相承的。”欧阳老是过来人,根据他的亲身经历而做出以上的判断,应该说是完全正确的。近年来笔者参加了苏州滑稽戏研究小组。 展开更多

关键词 滑稽戏 文明戏 欧阳予倩戏剧 独角戏 新剧 血统关系 演员 艺人 上海 舞台实践

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沈璟曲论辨 被引量：1

19

作者 顾聆森 《艺术百家》 1986年第4期108-112,共5页

现代学术界在评论明代中叶沈璟与汤祖显的一场学术争论时,多倾向于扬汤抑沈。人们虽然也承认沈璟曲论一定程度的学术价值,却很少提及它对于舞台实践深刻的指导作用,甚至认为沈璟的音律论颠倒了内容与形式的位置,因此“是一种错误的理论... 现代学术界在评论明代中叶沈璟与汤祖显的一场学术争论时,多倾向于扬汤抑沈。人们虽然也承认沈璟曲论一定程度的学术价值,却很少提及它对于舞台实践深刻的指导作用,甚至认为沈璟的音律论颠倒了内容与形式的位置,因此“是一种错误的理论”(《中国戏曲通史》中卷)。 展开更多

关键词 舞台实践 中国戏曲 沈璟 音律 学术争论 学术价值 明代中叶 指导作用 评论 学术界

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写意戏剧之我见

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作者 傅红星 《艺术百家》 1985年第1期128-130,共3页

我国著名导演艺术家黄佐临先生于一九六二年在广州话剧创作会议上首次提出了关于戏剧观念的问题和写意戏剧观的概念,并为此在多年的舞台实践中进行了卓有成绩的探索,这在中国当代戏剧史上具有重大意义。

关键词 写意戏剧观 话剧创作 舞台实践 戏剧观念 黄佐临 戏剧史 艺术家 导演 写意性 中国戏曲

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