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二级学院教学质量自评指标体系构建与实践研究
被引量：
1
1
作者
黄旭辉
乐为
周立军
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第10期61-63,81,共4页
以中国计量学院经济与管理学院为例,就其教学质量自评指标体系的构建和实践进行研究。首先结合二级学院实际构建了教学质量自评指标体系,并用层次分析法给出了指标权重,最后对自评指标效果及应用前景进行了分析。
关键词
二级学院
教学质量
自评指标体系
AHP(层次分析法)
构建
实践
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题名
二级学院教学质量自评指标体系构建与实践研究
被引量：
1
1
作者
黄旭辉
乐为
周立军
机构
中国计量学院经济与管理学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第10期61-63,81,共4页
基金
浙江省教育科学规划研究课题"经管类模拟仿真教学平台构建及在课程中的嵌套研究"(项目编号:SCG124)的阶段性研究成果
浙江省高校人文社科重点研究基地"标准化与知识产权管理"的资助
文摘
以中国计量学院经济与管理学院为例,就其教学质量自评指标体系的构建和实践进行研究。首先结合二级学院实际构建了教学质量自评指标体系,并用层次分析法给出了指标权重,最后对自评指标效果及应用前景进行了分析。
关键词
二级学院
教学质量
自评指标体系
AHP(层次分析法)
构建
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
二级学院教学质量自评指标体系构建与实践研究
黄旭辉
乐为
周立军
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011
1
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