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构建高校自评估长效机制的探索与实践
被引量：
1
1
作者
赵琳
朱志伟
董宇艳
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期34-35,37,共3页
近年来,随着高校在校生规模的持续大幅增长,教学质量成为全社会关注的焦点问题之一.构建高校自评估长效机制是提高教学质量的客观需要,本文从分析构建高校自评估长效机制的必要性入手,结合我校校内自评估实践,对构建高校自评估长效机制...
近年来,随着高校在校生规模的持续大幅增长,教学质量成为全社会关注的焦点问题之一.构建高校自评估长效机制是提高教学质量的客观需要,本文从分析构建高校自评估长效机制的必要性入手,结合我校校内自评估实践,对构建高校自评估长效机制进行了有益探索.
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关键词
教学质量
自评估
:
长效机制
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职称材料
题名
构建高校自评估长效机制的探索与实践
被引量：
1
1
作者
赵琳
朱志伟
董宇艳
机构
哈尔滨工程大学教务处
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期34-35,37,共3页
文摘
近年来,随着高校在校生规模的持续大幅增长,教学质量成为全社会关注的焦点问题之一.构建高校自评估长效机制是提高教学质量的客观需要,本文从分析构建高校自评估长效机制的必要性入手,结合我校校内自评估实践,对构建高校自评估长效机制进行了有益探索.
关键词
教学质量
自评估
:
长效机制
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建高校自评估长效机制的探索与实践
赵琳
朱志伟
董宇艳
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007
1
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