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构建高校自评估长效机制的探索与实践 被引量:1
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作者 赵琳 朱志伟 董宇艳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第S1期34-35,37,共3页
近年来,随着高校在校生规模的持续大幅增长,教学质量成为全社会关注的焦点问题之一.构建高校自评估长效机制是提高教学质量的客观需要,本文从分析构建高校自评估长效机制的必要性入手,结合我校校内自评估实践,对构建高校自评估长效机制... 近年来,随着高校在校生规模的持续大幅增长,教学质量成为全社会关注的焦点问题之一.构建高校自评估长效机制是提高教学质量的客观需要,本文从分析构建高校自评估长效机制的必要性入手,结合我校校内自评估实践,对构建高校自评估长效机制进行了有益探索. 展开更多
关键词 教学质量 自评估:长效机制
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