期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
欲望与能力的平衡:卢梭自然主义德育基本原则探究——以《爱弥儿》为例 被引量:1
1
作者 诸谢晶 《今古文创》 2023年第46期83-85,共3页
欲望与能力的平衡作为卢梭自然主义德育的基本原则,对后世产生了深远的影响。卢梭分别论述了自然主义德育中的三种“人”——自然人、社会人、有道德的自然人——的欲望与能力的平衡与失衡情况,以培养爱弥儿为例,详细阐释了通过体能教... 欲望与能力的平衡作为卢梭自然主义德育的基本原则,对后世产生了深远的影响。卢梭分别论述了自然主义德育中的三种“人”——自然人、社会人、有道德的自然人——的欲望与能力的平衡与失衡情况,以培养爱弥儿为例,详细阐释了通过体能教育、智力教育、理性教育等来培养有能力的人,同时以消极教育、惩罚教育、爱的教育等来抑制人的欲望。针对当前我国德育中存在的欲望与能力失衡的困境,可以从转换德育理念、优化德育内容、改善德育方法等方面全面提升我国德育的现状。 展开更多
关键词 卢梭 自然主义德育 欲望与能力的平衡原则 《爱弥儿》
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部