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退耕还林对自然与社会影响的分析评价
被引量:
2
1
作者
叶君
《现代农村科技》
2014年第14期42-43,共2页
退耕还林是我国实施可持续发展战略的必然选择,我国实施退耕还林策略以来,社会各界展开了热烈的讨论。本文将结合我国退耕还林现状,运用科学的指导方法,以国家宏观政策的角度,从粮食安全、粮食政策、补助方式和造林结构等方面分析退耕...
退耕还林是我国实施可持续发展战略的必然选择,我国实施退耕还林策略以来,社会各界展开了热烈的讨论。本文将结合我国退耕还林现状,运用科学的指导方法,以国家宏观政策的角度,从粮食安全、粮食政策、补助方式和造林结构等方面分析退耕还林对自然与社会的影响。
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关键词
退耕还林
自然与社会
影响
分析评价
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职称材料
公共艺术应体现自然的、和谐的环境整体性
被引量:
8
2
作者
陈希文
《美术大观》
2009年第2期70-71,共2页
追求艺术化生存方式,这是人类对生存空间的自身发展不断完善,最终达到完美的目标。它也是设计协调人、自然与社会三者关系的最终目标,公共艺术的兴起便是一个写照,它在一定程度上提升了一个城市的整体文化品位。公共艺术同时具有艺...
追求艺术化生存方式,这是人类对生存空间的自身发展不断完善,最终达到完美的目标。它也是设计协调人、自然与社会三者关系的最终目标,公共艺术的兴起便是一个写照,它在一定程度上提升了一个城市的整体文化品位。公共艺术同时具有艺术的美感和公共的责任性,因此它不应是艺术家单纯的、另类的个性体现,而要具有人民大众普遍的认同感,更重要的是要具有有利于社会的整体的和谐性。个性的张扬、个人创作风格的探索可以在艺术家个人的艺术作品中体现,但是在公共艺术中,笔者认为最重要的是应该体现一种和谐性——与环境的和谐性。公共艺术不是自然的艺术化而应该是艺术的自然化,因此公共艺术应同时体现自然并与自然和谐一体。
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关键词
公共艺术
和谐性
环境
艺术化生存
自然与社会
体性
文化品位
艺术作品
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职称材料
2013上海遥感与社会发展国际学术研讨会第二轮征文通知
3
《红外》
CAS
2013年第6期F0004-F0004,共1页
在新技术迅猛发展的当今社会,遥感技术在航空、航天、国防建设、农业、林业、气象、地矿、测绘、国土资源、城市建设、海洋渔业、河口海岸、考古、抗灾、减灾、土地利用、生态与环境等各方面得到了重视和应用,取得了卓越成就,并显示...
在新技术迅猛发展的当今社会,遥感技术在航空、航天、国防建设、农业、林业、气象、地矿、测绘、国土资源、城市建设、海洋渔业、河口海岸、考古、抗灾、减灾、土地利用、生态与环境等各方面得到了重视和应用,取得了卓越成就,并显示出了国际化、信息化、产业化的趋势。遥感与社会发展已成为人类在地球科学与社会发展时代最为关心的问题,并成为自然与社会匹配管理的重要手段以及人类环境与生态本身发展的能力。
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关键词
社会
发展
遥感技术
国际学术研讨会
征文通知
上海
人类环境
自然与社会
国防建设
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职称材料
让生命意识在田野生活教育中生发
4
作者
周赞
《教育家》
2024年第3期67-67,共1页
一场新冠感染疫情让幼儿获得了许多“别样”的经验。这些“别样”的经验恰似德国教育人类学家博尔诺夫所说的“遭遇”,赋予了幼儿园教育新的可能和契机。山东省青岛市城阳区城阳街道中心幼儿园在课程实施过程中用生态的、联系的眼光看...
一场新冠感染疫情让幼儿获得了许多“别样”的经验。这些“别样”的经验恰似德国教育人类学家博尔诺夫所说的“遭遇”,赋予了幼儿园教育新的可能和契机。山东省青岛市城阳区城阳街道中心幼儿园在课程实施过程中用生态的、联系的眼光看待不同生命之间的关系,看待自然与社会,潜移默化中培养幼儿的生命意识。
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关键词
中心幼儿园
博尔诺夫
幼儿园教育
课程实施过程
青岛市城阳区
生命意识
幼儿的生命
自然与社会
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职称材料
中国生态电影批评的现实空间维度
被引量:
12
5
作者
陈阳
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2015年第2期103-107,共5页
源于全球生态危机带来的普遍思考早已渗透到电影文化的诸多层面,但是如何划定生态电影批评的疆域,目前国内外学界尚无一致的定论。因此,对生态电影和生态电影批评持一种开放式的观点,似乎更加符合各国电影的现实。在中国当下生产的电影...
源于全球生态危机带来的普遍思考早已渗透到电影文化的诸多层面,但是如何划定生态电影批评的疆域,目前国内外学界尚无一致的定论。因此,对生态电影和生态电影批评持一种开放式的观点,似乎更加符合各国电影的现实。在中国当下生产的电影中,许多目光敏锐的影片都不同程度地将生态意识转换到叙事结构之中,并使之成为抵抗消费文化及其所造成的人生困境的文化斗争场域。中国生态电影批评由此也可以找到新的切入点和新的阐释空间。
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关键词
生态电影批评
消费文化
生态意识
自然与社会
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职称材料
《周易》变易中的美学意识刍议
被引量:
1
6
作者
王再承
《美与时代(美学)(下)》
2013年第4期28-31,共4页
《周易》观物取象,其关于阴阳、三才、天人合一以及刚柔、神、感、象等范畴的阐述,已成为中国古典美学解释各种文化艺术现象和理论的重要依据。《周易》反对所谓"天不变道亦不变"的形而上学哲学观,对万物变化持积极肯定态度...
《周易》观物取象,其关于阴阳、三才、天人合一以及刚柔、神、感、象等范畴的阐述,已成为中国古典美学解释各种文化艺术现象和理论的重要依据。《周易》反对所谓"天不变道亦不变"的形而上学哲学观,对万物变化持积极肯定态度。同生生不息的宇宙观相适应,《周易》劝诫人们树立"自强不息"的人生哲学,在适应外界变化的同时,发挥探索和改造自然与社会的主体能动作用。"生生之谓易"可谓易道之点睛话语与最佳礼赞,并推演产生了波澜壮阔的永生之态与天设地造之"生成美"。完全可以认为,《周易》在一定程度上确立了中国古典美学的价值基座,昭示着中国美学应在变易中求美的价值取向。
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关键词
《周易》
美学意识
变易
中国古典美学
“自强不息”
主体能动作用
自然与社会
观物取象
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职称材料
混沌的秩序
7
作者
王士军
《北方论丛》
2018年第6期152-152,151,共2页
就人类历史而言,绘画是表达人类个体经验不可或缺的部分,如何将个体的艺术理念与宇宙精神通约是绘画乃至艺术的难题,卢禹舜的绘画在自然与社会、时间与空间不同的层面做出了回应和探索。
关键词
秩序
混沌
人类历史
个体经验
艺术理念
自然与社会
时间与空间
绘画
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职称材料
清代早中期金石绘画研究--以南京博物院藏书画为例
8
作者
鲁珊珊
《中国书画》
2023年第4期34-57,共24页
金石学的滥觞意味古代文人审美观念的变迁。相对于传统文人书斋里的“自我”“自省”“自游”,“金石”把他们从封闭的空间“流放”到更广阔的自然与社会,与自然、与古人直接“对话”,拓展了文人思考的深度和广度,自然将“金石”的特质...
金石学的滥觞意味古代文人审美观念的变迁。相对于传统文人书斋里的“自我”“自省”“自游”,“金石”把他们从封闭的空间“流放”到更广阔的自然与社会,与自然、与古人直接“对话”,拓展了文人思考的深度和广度,自然将“金石”的特质抒发到笔墨语言之中,从而导致书画笔墨语言的进化,也赋予笔墨以“拙厚”“崇高”的气象。
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关键词
南京博物院
笔墨语言
传统文人
金石学
封闭的空间
自然与社会
书画
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职称材料
体育概念及功能辨析
被引量:
1
9
作者
李峰
《教师》
2011年第16期125-125,共1页
一、概念辨析 杨文轩教授在主编的《体育概论》中将体育界定为"以身体运动为手段促进人的身心健康发展的文化活动"。其本质在于以运动为手段促进人的发展和增进健康。此项界定,从自然与社会的角度重新审视了体育,从旧的"狭义"与"...
一、概念辨析 杨文轩教授在主编的《体育概论》中将体育界定为"以身体运动为手段促进人的身心健康发展的文化活动"。其本质在于以运动为手段促进人的发展和增进健康。此项界定,从自然与社会的角度重新审视了体育,从旧的"狭义"与"广义"的争论束缚中解脱出来,比较科学地揭示了体育的本质内涵。
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关键词
体育概念
功能
身心健康
身体运动
本质内涵
自然与社会
概念辨析
文化活动
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职称材料
基于多目标模型的大凌河流域水环境承载力研究
被引量:
8
10
作者
曹虎
《水利规划与设计》
2019年第4期44-46,113,共4页
文章从社会环境和自然环境两个方面评价了大凌河流域水环境承载能力。首先结合大凌河流域水环境特征和实际状况构建了多目标评价模型,并对模型中各层次指标采用AHP法进行权重的确定,然后通过分析对数函数法基本理论确定了水环境单项指...
文章从社会环境和自然环境两个方面评价了大凌河流域水环境承载能力。首先结合大凌河流域水环境特征和实际状况构建了多目标评价模型,并对模型中各层次指标采用AHP法进行权重的确定,然后通过分析对数函数法基本理论确定了水环境单项指标承载力求解方法,并利用向量模法对大凌河流域水环境承载力及其发展趋势进行预测,最后给出了实现大凌河流域自然与社会环境的协调发展及提升其承载力水平的合理建议。研究表明:大凌河流域水环境承载力整体处于较平稳的发展趋势,但自然与社会不协调发展问题突出,通过采取一定的措施可有效提升该区域承载力水平。
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关键词
多目标
水环境承载力
大凌河流域
自然与社会
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职称材料
新课程理念下初中化学命题的思考
被引量:
1
11
作者
石华锡
《化学教与学》
2010年第7期48-50,共3页
随着网络的发展,教辅用书的泛滥,许多教师在教学中已渐渐失去了命题能力,完全采用拿来主义,这势必导致学生课业负担的加重,素质教育实施成为空谈。命题是教师教学工作的基本职责也是基本素质,本文就初中化学如何进行命题,设计要关注哪...
随着网络的发展,教辅用书的泛滥,许多教师在教学中已渐渐失去了命题能力,完全采用拿来主义,这势必导致学生课业负担的加重,素质教育实施成为空谈。命题是教师教学工作的基本职责也是基本素质,本文就初中化学如何进行命题,设计要关注哪些内容谈一些思考,供大家参考。
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关键词
命题
人文性
自然与社会
学科特点
创新综合
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职称材料
色彩心理在高校美术教学中的应用浅析
被引量:
2
12
作者
唐努尔·波拉提别克
《艺术家》
2020年第5期123-123,共1页
我们的生活中充斥着色彩,色彩是自然与社会中随处可见的。色彩总是能引起人们的一些心理反应,人们也总是用色彩来表达自己的情绪。而色彩在美术专业教学中又是至关重要的。本文将简析色彩心理的概念,简述色彩心理可以正确引导学生,并阐...
我们的生活中充斥着色彩,色彩是自然与社会中随处可见的。色彩总是能引起人们的一些心理反应,人们也总是用色彩来表达自己的情绪。而色彩在美术专业教学中又是至关重要的。本文将简析色彩心理的概念,简述色彩心理可以正确引导学生,并阐述将色彩心理应用于高校美术教学中的方式,来提高高校美术专业对色彩心理教学的重视以及美术学科教学质量、教学效率等。一、色彩心理概述对于色彩本身来说,同一种色调风格或者色彩给人们的感受是不同的.
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关键词
美术专业教学
色彩心理
教学效率
心理反应
高校美术教学
自然与社会
应用浅析
美术学科教学
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职称材料
让学生在感悟中学习语文
13
作者
丁然
《教师》
2013年第6期65-65,共1页
感悟就是人们对自然与社会中的人、事、物的内蕴产生一种顿悟性认识。感悟能力的高低与学生语文素质的高低密切相关。培养学生的感悟有哪些主要途径呢?现一陈管见。一、在阅读中感悟语文教师通过阅读来培养学生感悟能力具体可按"读、...
感悟就是人们对自然与社会中的人、事、物的内蕴产生一种顿悟性认识。感悟能力的高低与学生语文素质的高低密切相关。培养学生的感悟有哪些主要途径呢?现一陈管见。一、在阅读中感悟语文教师通过阅读来培养学生感悟能力具体可按"读、思、品、悟"四个阶段。"读"即解读文体;"思"就是理解文体的内涵;
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关键词
感悟能力
语文素质
学生
学习
自然与社会
语文教师
生活经历
顿悟性
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职称材料
创意——儿童读物插画的灵魂
14
作者
杨蓓
《上海艺术家》
2012年第6期88-89,共2页
读图,让孩子爱上阅读 阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。一本优秀的儿童读物能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣、提高孩子的语言能力,成为开启孩子智慧发展的金钥匙。在儿童读物的编辑工作中,插画占有举足轻重...
读图,让孩子爱上阅读 阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。一本优秀的儿童读物能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣、提高孩子的语言能力,成为开启孩子智慧发展的金钥匙。在儿童读物的编辑工作中,插画占有举足轻重的地位,之所以重要,绝不仅仅因为孩子看不懂文字,只能看懂图画,优秀的儿童插画,其功能不仅限于图解文字,而在于图画本身就蕴含极大的价值,图画本身就能传达文字难以描绘的内容。
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关键词
儿童读物
插画
灵魂
创意
阅读兴趣
自然与社会
学习动机
语言能力
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职称材料
谈英文原版影视剧的课堂引入
被引量:
1
15
作者
李丽梅
《青海教育》
2008年第3期41-41,共1页
影视剧作品历来被认为是一种十分引人注目的语言教学资源,目前各级各类学校都在各科目教学中引入了影视教学,充分利用了影视剧作品本身的综合性,即其本身具有集自然与社会、文化与历史、科学与艺术、宗教与道德、理想与现实于一身,融语...
影视剧作品历来被认为是一种十分引人注目的语言教学资源,目前各级各类学校都在各科目教学中引入了影视教学,充分利用了影视剧作品本身的综合性,即其本身具有集自然与社会、文化与历史、科学与艺术、宗教与道德、理想与现实于一身,融语言、音乐、美术等艺术形式为一体的特点。英语教学是一种语言教学,它包括的内容也丰富多彩,涉及生活中的方方面面。由于影视剧作品都有完整的故事情节、优美动听的主题音乐,因此选择适当的影视剧作品能给学生带来美的享受,
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关键词
影视剧
课堂引入
原版
英文
语言教学
教学资源
主题音乐
自然与社会
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职称材料
专栏评述
16
作者
吴尽昭
《电子科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011年第3期321-321,共1页
评《面向传感网的服务构建与并发控制》复杂网络的研究及应用涉及工程、生物、自然与社会等多个领域,可以为真实复杂系统的分析与设计提供方法论和指导。无线传感器网络是由具有信息采集、通信等能力的节点自组织形成的网络,是复杂网络...
评《面向传感网的服务构建与并发控制》复杂网络的研究及应用涉及工程、生物、自然与社会等多个领域,可以为真实复杂系统的分析与设计提供方法论和指导。无线传感器网络是由具有信息采集、通信等能力的节点自组织形成的网络,是复杂网络理论研究的重要应用领域之一。
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关键词
无线传感器网络
复杂网络理论
自然与社会
并发控制
复杂系统
信息采集
组织形成
方法论
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职称材料
情事理趣人,文章滋味长
17
作者
赵凯宁
《今日教育》
2021年第12期66-69,共4页
都说文章滋味长。你我爱书人,怎样才算识得文章真滋味呢?不同的文章,自然会带给我们不一样的感受。即便是同一篇文章,不同的读者也会有不同的感受。自然与社会的发展之道原本就是这般,于共性中求个性,于规律中寻风格。文章有滋味,因为...
都说文章滋味长。你我爱书人,怎样才算识得文章真滋味呢?不同的文章,自然会带给我们不一样的感受。即便是同一篇文章,不同的读者也会有不同的感受。自然与社会的发展之道原本就是这般,于共性中求个性,于规律中寻风格。文章有滋味,因为文章源于作者的生活,生活本身最有滋味。人确有某种能力,足以把心灵的感受转化为味觉的体验,正如古人说的"煮书",很多方言所说的"吃书"一样,小说犹如羊腿牛排,适合大快朵颐,令你豪爽尽兴;散文好像家常小炒,令你随意品咂,百吃不厌;诗歌就是红酒蛋糕,值得细嚼慢咽.
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关键词
大快朵颐
爱书人
发展之道
一篇文章
细嚼慢咽
自然与社会
滋味
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职称材料
要闻导读
18
《教师》
2013年第6期8-8,共1页
假期的真正意义是让未成年学生有一个调整、缓冲的时间,有一个接触和了解自然与社会的时间,以利于身心更加健全发展,并使其以更充沛的精力和信心迎接下个学期的学习。(来源:《齐鲁晚报》)沈望舒:现在一直在进行传统文化的保护和传承...
假期的真正意义是让未成年学生有一个调整、缓冲的时间,有一个接触和了解自然与社会的时间,以利于身心更加健全发展,并使其以更充沛的精力和信心迎接下个学期的学习。(来源:《齐鲁晚报》)沈望舒:现在一直在进行传统文化的保护和传承,但有的文化项目确实存在有庙无神、有体无魂的现象,难以维持。所以,应找到核心文化,与使用价值结合。无论是文化的创新还是基层文化建设,都要找到时代和人真正需要的内容。
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关键词
导读
要闻
声音
《齐鲁晚报》
基层文化建设
传统文化
未成年学生
自然与社会
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职称材料
读《沉思录》有感
19
作者
郭晓红
《道路交通管理》
2010年第10期68-68,共1页
读《沉思录》是因为温家宝总理对这本书的推荐。一本被大国总理所珍爱并放在枕边的书是什么样的呢?《沉思录》是古罗马皇帝马可·奥勒留写给自己的书,作者考察了自然与社会、宇宙与人生、理性与欲望、自我与他人等的关系,强调人...
读《沉思录》是因为温家宝总理对这本书的推荐。一本被大国总理所珍爱并放在枕边的书是什么样的呢?《沉思录》是古罗马皇帝马可·奥勒留写给自己的书,作者考察了自然与社会、宇宙与人生、理性与欲望、自我与他人等的关系,强调人要过一种符合自然本性的生活,一方面要培养自己的德行,保持心灵的宁静和理性;
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关键词
温家宝总理
自然与社会
自然
本性
古罗马
理性
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职称材料
彰显主题教育,做色彩印刷专家--北京利丰雅高
20
《中国印刷》
2020年第6期60-61,共2页
阅读可以启迪心智、增长智慧素,是我们认识自然与社会,获取知识与信息的基本手段和方法,青少年阅读更是全民阅读的根基,他们的阅读状况直接关系着其身心健康,关系着民族未来。
关键词
全民阅读
青少年阅读
阅读状况
主题教育
启迪心智
自然与社会
身心健康
知识与信息
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职称材料
题名
退耕还林对自然与社会影响的分析评价
被引量:
2
1
作者
叶君
机构
贵州省绥阳县旺草镇林业站
出处
《现代农村科技》
2014年第14期42-43,共2页
文摘
退耕还林是我国实施可持续发展战略的必然选择,我国实施退耕还林策略以来,社会各界展开了热烈的讨论。本文将结合我国退耕还林现状,运用科学的指导方法,以国家宏观政策的角度,从粮食安全、粮食政策、补助方式和造林结构等方面分析退耕还林对自然与社会的影响。
关键词
退耕还林
自然与社会
影响
分析评价
分类号
F326.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
公共艺术应体现自然的、和谐的环境整体性
被引量:
8
2
作者
陈希文
机构
吉林建筑工程学院城建学院
出处
《美术大观》
2009年第2期70-71,共2页
文摘
追求艺术化生存方式,这是人类对生存空间的自身发展不断完善,最终达到完美的目标。它也是设计协调人、自然与社会三者关系的最终目标,公共艺术的兴起便是一个写照,它在一定程度上提升了一个城市的整体文化品位。公共艺术同时具有艺术的美感和公共的责任性,因此它不应是艺术家单纯的、另类的个性体现,而要具有人民大众普遍的认同感,更重要的是要具有有利于社会的整体的和谐性。个性的张扬、个人创作风格的探索可以在艺术家个人的艺术作品中体现,但是在公共艺术中,笔者认为最重要的是应该体现一种和谐性——与环境的和谐性。公共艺术不是自然的艺术化而应该是艺术的自然化,因此公共艺术应同时体现自然并与自然和谐一体。
关键词
公共艺术
和谐性
环境
艺术化生存
自然与社会
体性
文化品位
艺术作品
分类号
J02 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
2013上海遥感与社会发展国际学术研讨会第二轮征文通知
3
出处
《红外》
CAS
2013年第6期F0004-F0004,共1页
文摘
在新技术迅猛发展的当今社会,遥感技术在航空、航天、国防建设、农业、林业、气象、地矿、测绘、国土资源、城市建设、海洋渔业、河口海岸、考古、抗灾、减灾、土地利用、生态与环境等各方面得到了重视和应用,取得了卓越成就,并显示出了国际化、信息化、产业化的趋势。遥感与社会发展已成为人类在地球科学与社会发展时代最为关心的问题,并成为自然与社会匹配管理的重要手段以及人类环境与生态本身发展的能力。
关键词
社会
发展
遥感技术
国际学术研讨会
征文通知
上海
人类环境
自然与社会
国防建设
分类号
TV221-27 [水利工程—水工结构工程]
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职称材料
题名
让生命意识在田野生活教育中生发
4
作者
周赞
机构
山东省青岛市城阳区城阳街道中心幼儿园
出处
《教育家》
2024年第3期67-67,共1页
基金
山东省青岛市教育科学“十四五”规划课题“后疫情时代幼儿园田野生活教育中的生命意识培养策略研究”阶段性研究成果,课题编号QJK2021C164。
文摘
一场新冠感染疫情让幼儿获得了许多“别样”的经验。这些“别样”的经验恰似德国教育人类学家博尔诺夫所说的“遭遇”,赋予了幼儿园教育新的可能和契机。山东省青岛市城阳区城阳街道中心幼儿园在课程实施过程中用生态的、联系的眼光看待不同生命之间的关系,看待自然与社会,潜移默化中培养幼儿的生命意识。
关键词
中心幼儿园
博尔诺夫
幼儿园教育
课程实施过程
青岛市城阳区
生命意识
幼儿的生命
自然与社会
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
中国生态电影批评的现实空间维度
被引量:
12
5
作者
陈阳
机构
中国人民大学文学院
出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2015年第2期103-107,共5页
文摘
源于全球生态危机带来的普遍思考早已渗透到电影文化的诸多层面,但是如何划定生态电影批评的疆域,目前国内外学界尚无一致的定论。因此,对生态电影和生态电影批评持一种开放式的观点,似乎更加符合各国电影的现实。在中国当下生产的电影中,许多目光敏锐的影片都不同程度地将生态意识转换到叙事结构之中,并使之成为抵抗消费文化及其所造成的人生困境的文化斗争场域。中国生态电影批评由此也可以找到新的切入点和新的阐释空间。
关键词
生态电影批评
消费文化
生态意识
自然与社会
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
《周易》变易中的美学意识刍议
被引量:
1
6
作者
王再承
机构
湖南商学院设计艺术学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2013年第4期28-31,共4页
文摘
《周易》观物取象,其关于阴阳、三才、天人合一以及刚柔、神、感、象等范畴的阐述,已成为中国古典美学解释各种文化艺术现象和理论的重要依据。《周易》反对所谓"天不变道亦不变"的形而上学哲学观,对万物变化持积极肯定态度。同生生不息的宇宙观相适应,《周易》劝诫人们树立"自强不息"的人生哲学,在适应外界变化的同时,发挥探索和改造自然与社会的主体能动作用。"生生之谓易"可谓易道之点睛话语与最佳礼赞,并推演产生了波澜壮阔的永生之态与天设地造之"生成美"。完全可以认为,《周易》在一定程度上确立了中国古典美学的价值基座,昭示着中国美学应在变易中求美的价值取向。
关键词
《周易》
美学意识
变易
中国古典美学
“自强不息”
主体能动作用
自然与社会
观物取象
分类号
B221 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
混沌的秩序
7
作者
王士军
机构
哈尔滨师范大学文学院
出处
《北方论丛》
2018年第6期152-152,151,共2页
文摘
就人类历史而言,绘画是表达人类个体经验不可或缺的部分,如何将个体的艺术理念与宇宙精神通约是绘画乃至艺术的难题,卢禹舜的绘画在自然与社会、时间与空间不同的层面做出了回应和探索。
关键词
秩序
混沌
人类历史
个体经验
艺术理念
自然与社会
时间与空间
绘画
分类号
J212 [艺术—美术]
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职称材料
题名
清代早中期金石绘画研究--以南京博物院藏书画为例
8
作者
鲁珊珊
机构
南京博物院
出处
《中国书画》
2023年第4期34-57,共24页
文摘
金石学的滥觞意味古代文人审美观念的变迁。相对于传统文人书斋里的“自我”“自省”“自游”,“金石”把他们从封闭的空间“流放”到更广阔的自然与社会,与自然、与古人直接“对话”,拓展了文人思考的深度和广度,自然将“金石”的特质抒发到笔墨语言之中,从而导致书画笔墨语言的进化,也赋予笔墨以“拙厚”“崇高”的气象。
关键词
南京博物院
笔墨语言
传统文人
金石学
封闭的空间
自然与社会
书画
分类号
J212 [艺术—美术]
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职称材料
题名
体育概念及功能辨析
被引量:
1
9
作者
李峰
机构
广东省中山市华侨中学
出处
《教师》
2011年第16期125-125,共1页
文摘
一、概念辨析 杨文轩教授在主编的《体育概论》中将体育界定为"以身体运动为手段促进人的身心健康发展的文化活动"。其本质在于以运动为手段促进人的发展和增进健康。此项界定,从自然与社会的角度重新审视了体育,从旧的"狭义"与"广义"的争论束缚中解脱出来,比较科学地揭示了体育的本质内涵。
关键词
体育概念
功能
身心健康
身体运动
本质内涵
自然与社会
概念辨析
文化活动
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于多目标模型的大凌河流域水环境承载力研究
被引量:
8
10
作者
曹虎
机构
辽宁省铁岭水文局
出处
《水利规划与设计》
2019年第4期44-46,113,共4页
文摘
文章从社会环境和自然环境两个方面评价了大凌河流域水环境承载能力。首先结合大凌河流域水环境特征和实际状况构建了多目标评价模型,并对模型中各层次指标采用AHP法进行权重的确定,然后通过分析对数函数法基本理论确定了水环境单项指标承载力求解方法,并利用向量模法对大凌河流域水环境承载力及其发展趋势进行预测,最后给出了实现大凌河流域自然与社会环境的协调发展及提升其承载力水平的合理建议。研究表明:大凌河流域水环境承载力整体处于较平稳的发展趋势,但自然与社会不协调发展问题突出,通过采取一定的措施可有效提升该区域承载力水平。
关键词
多目标
水环境承载力
大凌河流域
自然与社会
分类号
X52 [环境科学与工程—环境工程]
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
新课程理念下初中化学命题的思考
被引量:
1
11
作者
石华锡
机构
江苏省溧阳市前马初级中学
出处
《化学教与学》
2010年第7期48-50,共3页
文摘
随着网络的发展,教辅用书的泛滥,许多教师在教学中已渐渐失去了命题能力,完全采用拿来主义,这势必导致学生课业负担的加重,素质教育实施成为空谈。命题是教师教学工作的基本职责也是基本素质,本文就初中化学如何进行命题,设计要关注哪些内容谈一些思考,供大家参考。
关键词
命题
人文性
自然与社会
学科特点
创新综合
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
色彩心理在高校美术教学中的应用浅析
被引量:
2
12
作者
唐努尔·波拉提别克
机构
新疆师范大学
出处
《艺术家》
2020年第5期123-123,共1页
文摘
我们的生活中充斥着色彩,色彩是自然与社会中随处可见的。色彩总是能引起人们的一些心理反应,人们也总是用色彩来表达自己的情绪。而色彩在美术专业教学中又是至关重要的。本文将简析色彩心理的概念,简述色彩心理可以正确引导学生,并阐述将色彩心理应用于高校美术教学中的方式,来提高高校美术专业对色彩心理教学的重视以及美术学科教学质量、教学效率等。一、色彩心理概述对于色彩本身来说,同一种色调风格或者色彩给人们的感受是不同的.
关键词
美术专业教学
色彩心理
教学效率
心理反应
高校美术教学
自然与社会
应用浅析
美术学科教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
让学生在感悟中学习语文
13
作者
丁然
机构
江苏省邳州市运河中学初中部北校区
出处
《教师》
2013年第6期65-65,共1页
文摘
感悟就是人们对自然与社会中的人、事、物的内蕴产生一种顿悟性认识。感悟能力的高低与学生语文素质的高低密切相关。培养学生的感悟有哪些主要途径呢?现一陈管见。一、在阅读中感悟语文教师通过阅读来培养学生感悟能力具体可按"读、思、品、悟"四个阶段。"读"即解读文体;"思"就是理解文体的内涵;
关键词
感悟能力
语文素质
学生
学习
自然与社会
语文教师
生活经历
顿悟性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
创意——儿童读物插画的灵魂
14
作者
杨蓓
机构
上海教育报刊总社<少年日报>
出处
《上海艺术家》
2012年第6期88-89,共2页
文摘
读图,让孩子爱上阅读 阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。一本优秀的儿童读物能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣、提高孩子的语言能力,成为开启孩子智慧发展的金钥匙。在儿童读物的编辑工作中,插画占有举足轻重的地位,之所以重要,绝不仅仅因为孩子看不懂文字,只能看懂图画,优秀的儿童插画,其功能不仅限于图解文字,而在于图画本身就蕴含极大的价值,图画本身就能传达文字难以描绘的内容。
关键词
儿童读物
插画
灵魂
创意
阅读兴趣
自然与社会
学习动机
语言能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈英文原版影视剧的课堂引入
被引量:
1
15
作者
李丽梅
出处
《青海教育》
2008年第3期41-41,共1页
文摘
影视剧作品历来被认为是一种十分引人注目的语言教学资源,目前各级各类学校都在各科目教学中引入了影视教学,充分利用了影视剧作品本身的综合性,即其本身具有集自然与社会、文化与历史、科学与艺术、宗教与道德、理想与现实于一身,融语言、音乐、美术等艺术形式为一体的特点。英语教学是一种语言教学,它包括的内容也丰富多彩,涉及生活中的方方面面。由于影视剧作品都有完整的故事情节、优美动听的主题音乐,因此选择适当的影视剧作品能给学生带来美的享受,
关键词
影视剧
课堂引入
原版
英文
语言教学
教学资源
主题音乐
自然与社会
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
专栏评述
16
作者
吴尽昭
出处
《电子科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011年第3期321-321,共1页
文摘
评《面向传感网的服务构建与并发控制》复杂网络的研究及应用涉及工程、生物、自然与社会等多个领域,可以为真实复杂系统的分析与设计提供方法论和指导。无线传感器网络是由具有信息采集、通信等能力的节点自组织形成的网络,是复杂网络理论研究的重要应用领域之一。
关键词
无线传感器网络
复杂网络理论
自然与社会
并发控制
复杂系统
信息采集
组织形成
方法论
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
情事理趣人,文章滋味长
17
作者
赵凯宁
机构
江苏省南京市长江路小学
出处
《今日教育》
2021年第12期66-69,共4页
文摘
都说文章滋味长。你我爱书人,怎样才算识得文章真滋味呢?不同的文章,自然会带给我们不一样的感受。即便是同一篇文章,不同的读者也会有不同的感受。自然与社会的发展之道原本就是这般,于共性中求个性,于规律中寻风格。文章有滋味,因为文章源于作者的生活,生活本身最有滋味。人确有某种能力,足以把心灵的感受转化为味觉的体验,正如古人说的"煮书",很多方言所说的"吃书"一样,小说犹如羊腿牛排,适合大快朵颐,令你豪爽尽兴;散文好像家常小炒,令你随意品咂,百吃不厌;诗歌就是红酒蛋糕,值得细嚼慢咽.
关键词
大快朵颐
爱书人
发展之道
一篇文章
细嚼慢咽
自然与社会
滋味
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
要闻导读
18
出处
《教师》
2013年第6期8-8,共1页
文摘
假期的真正意义是让未成年学生有一个调整、缓冲的时间,有一个接触和了解自然与社会的时间,以利于身心更加健全发展,并使其以更充沛的精力和信心迎接下个学期的学习。(来源:《齐鲁晚报》)沈望舒:现在一直在进行传统文化的保护和传承,但有的文化项目确实存在有庙无神、有体无魂的现象,难以维持。所以,应找到核心文化,与使用价值结合。无论是文化的创新还是基层文化建设,都要找到时代和人真正需要的内容。
关键词
导读
要闻
声音
《齐鲁晚报》
基层文化建设
传统文化
未成年学生
自然与社会
分类号
F431.364 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
读《沉思录》有感
19
作者
郭晓红
机构
江苏省苏州交巡警支队
出处
《道路交通管理》
2010年第10期68-68,共1页
文摘
读《沉思录》是因为温家宝总理对这本书的推荐。一本被大国总理所珍爱并放在枕边的书是什么样的呢?《沉思录》是古罗马皇帝马可·奥勒留写给自己的书,作者考察了自然与社会、宇宙与人生、理性与欲望、自我与他人等的关系,强调人要过一种符合自然本性的生活,一方面要培养自己的德行,保持心灵的宁静和理性;
关键词
温家宝总理
自然与社会
自然
本性
古罗马
理性
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
彰显主题教育,做色彩印刷专家--北京利丰雅高
20
出处
《中国印刷》
2020年第6期60-61,共2页
文摘
阅读可以启迪心智、增长智慧素,是我们认识自然与社会,获取知识与信息的基本手段和方法,青少年阅读更是全民阅读的根基,他们的阅读状况直接关系着其身心健康,关系着民族未来。
关键词
全民阅读
青少年阅读
阅读状况
主题教育
启迪心智
自然与社会
身心健康
知识与信息
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
退耕还林对自然与社会影响的分析评价
叶君
《现代农村科技》
2014
2
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职称材料
2
公共艺术应体现自然的、和谐的环境整体性
陈希文
《美术大观》
2009
8
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职称材料
3
2013上海遥感与社会发展国际学术研讨会第二轮征文通知
《红外》
CAS
2013
0
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职称材料
4
让生命意识在田野生活教育中生发
周赞
《教育家》
2024
0
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职称材料
5
中国生态电影批评的现实空间维度
陈阳
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2015
12
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职称材料
6
《周易》变易中的美学意识刍议
王再承
《美与时代(美学)(下)》
2013
1
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职称材料
7
混沌的秩序
王士军
《北方论丛》
2018
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职称材料
8
清代早中期金石绘画研究--以南京博物院藏书画为例
鲁珊珊
《中国书画》
2023
0
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职称材料
9
体育概念及功能辨析
李峰
《教师》
2011
1
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职称材料
10
基于多目标模型的大凌河流域水环境承载力研究
曹虎
《水利规划与设计》
2019
8
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职称材料
11
新课程理念下初中化学命题的思考
石华锡
《化学教与学》
2010
1
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职称材料
12
色彩心理在高校美术教学中的应用浅析
唐努尔·波拉提别克
《艺术家》
2020
2
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职称材料
13
让学生在感悟中学习语文
丁然
《教师》
2013
0
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职称材料
14
创意——儿童读物插画的灵魂
杨蓓
《上海艺术家》
2012
0
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职称材料
15
谈英文原版影视剧的课堂引入
李丽梅
《青海教育》
2008
1
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职称材料
16
专栏评述
吴尽昭
《电子科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011
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职称材料
17
情事理趣人,文章滋味长
赵凯宁
《今日教育》
2021
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职称材料
18
要闻导读
《教师》
2013
0
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职称材料
19
读《沉思录》有感
郭晓红
《道路交通管理》
2010
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职称材料
20
彰显主题教育,做色彩印刷专家--北京利丰雅高
《中国印刷》
2020
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