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大学生核心自我评价对生活满意度的影响:水平和稳定性的作用被引量：10: 1; 作者黎建斌聂衍刚 +1 位作者司徒巧敏陶惠斯《心理与行为研究》 CSSCI 2012年第5期389-394,共6页; 核心自我评价水平与生活满意度的关系一直受到研究者的关注,但目前仍没有实证研究探讨核心自我评价稳定性与生活满意度的关系。本研究以193名大学生为被试,采用纵向研究设计于三个时间段分别测量被试的核心自我评价水平、核心自我评价... 展开更多; 关键词核心自我评价核心自我评价水平核心自我评价稳定性生活满意度个体内变异; 在线阅读下载PDF 职称材料

解题思路的评价: 2; 作者曹平《教育学报》 1995年第8期10-11,37,共3页; 解题思路的评价江苏省通州市实验小学曹平对解题思路的评价是一种较高级的思维活动。它是依据一定的评价标准，对各种解题思路权衡比较、全面剖析而作出某种判断的复杂思维过程。注重培养学生对解题思路的评价能力和习惯，就可使学生不... 展开更多; 关键词解题思路评价标准后进生自我评价能力解题能力评价内容评价形式自我评价水平多元性认知结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

如何培养幼儿自信心问题的探讨被引量：2: 3; 作者曾婷婷《湖南师范大学教育科学学报》 2000年第S3期148-149,共2页; 关键词幼儿信心问题儿童社会性发展实践锻炼人本主义心理学教师自我评价水平《幼儿园工作规程》学前教育课程自我价值感; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学生核心自我评价对生活满意度的影响:水平和稳定性的作用	黎建斌聂衍刚司徒巧敏陶惠斯	《心理与行为研究》 CSSCI	2012	10	在线阅读下载PDF 职称材料
2	解题思路的评价	曹平	《教育学报》	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	如何培养幼儿自信心问题的探讨	曾婷婷	《湖南师范大学教育科学学报》	2000	2	在线阅读下载PDF 职称材料