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题名社区护士角色适应中的自我和谐状况研究
被引量：5
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作者
宋梅
荆亚茹
李贞
唐俐玲
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机构
西安医学院护理学院
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出处
《中国全科医学》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第10期1140-1141,1144,共3页
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基金
陕西省教育厅课题基金项目(08JK140)
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文摘
目的探讨社区护士角色适应中的自我和谐状况,为我省社区护理人才管理、培养、促进社区护士角色适应提供依据。方法采用自我和谐量表,对参与我省社区岗位培训中有1年以上社区护理工作体验的185名护士进行测试。结果社区护士角色适应群体中自我和谐量表总分均分为(97.84±14.42)分,其中自我与经验的不和谐得分为(48.61±9.09)分,与大学生、军人常模比较差异均有统计学意义(P<0.05);自我刻板性得分为(19.01±3.67)分,与大学生常模比较差异有统计学意义(P<0.05),自我灵活性得分为(46.32±4.07)分,与大学生、军人常模比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论社区护士群体自我和谐程度偏低,管理部门应加强对社区护士的心理健康教育,提高待遇,以促使尽快适应社区护士角色。
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关键词
社区护理
自我和谐量表
自我灵活性
自我刻板性
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Keywords
Community nursing
Self consistency and congruence
Self flexibility
Self stereotype
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分类号
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名本科实习护生自我和谐状况与临床实践能力的关系研究
被引量：18
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作者
陈瑞霞
王治英
郭丽
赵薇
邵姗姗
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机构
哈尔滨医科大学第二临床医学院妇产科二病房
哈尔滨医科大学护理学院
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出处
《护理学杂志》
2011年第19期65-67,共3页
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文摘
目的调查本科护生自我和谐和临床实践能力的现状,探讨两者之间的相关性。方法采用自我和谐量表(SCCS)和临床实践能力调查表,对在三级甲等医院临床实习的120名本科护生进行调查。结果本科护生自我和谐状况总分88.14±12.63,中等水平者占70.71%;临床实践能力平均得分为100.46±17.37,中等水平者占76.77%。本科护生自我和谐状况与临床实践能力呈负相关(P<0.05,P<0.01);自我与经验不和谐、自我灵活性、自我刻板性负向影响临床实践能力(P<0.05,P<0.01)。结论本科护生的自我和谐状况越好越有助于其临床实践能力的提高。带教老师应有针对地采取措施,提高护生处理自我概念与经验的能力,增强临床护理能力与沟通交流能力,加强护生自我灵活性,最大程度的减少自我刻板性,以提高护生的临床实践能力。
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关键词
护理
本科
学生
自我和谐
临床实践能力
自我灵活性
自我刻板性
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G424.4
[文化科学—课程与教学论]
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