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甘肃省市县区域城乡男女居民自我和谐研究
被引量:
3
1
作者
赵文进
张海钟
《社会工作》
2009年第20期47-49,共3页
目的:以甘肃省为例,探讨市县区域居民的自我和谐状态。方法:采取分层抽样的方法,抽取甘肃省12个市域成人居民为调查对象,运用自我和谐量表(SCCS)进行测量。结果:自我与经验的不和谐性在受教育程度上存在显著差异(P<0.05);不同市域之...
目的:以甘肃省为例,探讨市县区域居民的自我和谐状态。方法:采取分层抽样的方法,抽取甘肃省12个市域成人居民为调查对象,运用自我和谐量表(SCCS)进行测量。结果:自我与经验的不和谐性在受教育程度上存在显著差异(P<0.05);不同市域之间在自我的灵活性上存在显著差异(P<0.001),这种差异在不同地区之间有不同的表现;自我的刻板性在受教育程度这个背景变量上存在显著差异(P<0.05),这种差异在不同受教育程度者之间有不同的表现。结论:受教育程度(而不是性别、家庭来源)是影响自我与经验的不和谐性和自我的刻板性的重要因素;不同区域是影响自我的灵活性的重要因素。
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关键词
区域
自我与经验的不和谐
自我
的灵活性
自我
的刻板性
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题名
甘肃省市县区域城乡男女居民自我和谐研究
被引量:
3
1
作者
赵文进
张海钟
机构
甘肃民族师范学院教育科学系
兰州城市学院教育学院
出处
《社会工作》
2009年第20期47-49,共3页
基金
全国哲学社会科学规划办公室立项国家社会科学基金西部项目<区域文化心理差异与和谐社会建设研究>课题研究成果(项目编号08XSH009)
文摘
目的:以甘肃省为例,探讨市县区域居民的自我和谐状态。方法:采取分层抽样的方法,抽取甘肃省12个市域成人居民为调查对象,运用自我和谐量表(SCCS)进行测量。结果:自我与经验的不和谐性在受教育程度上存在显著差异(P<0.05);不同市域之间在自我的灵活性上存在显著差异(P<0.001),这种差异在不同地区之间有不同的表现;自我的刻板性在受教育程度这个背景变量上存在显著差异(P<0.05),这种差异在不同受教育程度者之间有不同的表现。结论:受教育程度(而不是性别、家庭来源)是影响自我与经验的不和谐性和自我的刻板性的重要因素;不同区域是影响自我的灵活性的重要因素。
关键词
区域
自我与经验的不和谐
自我
的灵活性
自我
的刻板性
Keywords
Region
the Disharmony on Self and Experience
the Self-flexibility
the Self-stereotype
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
甘肃省市县区域城乡男女居民自我和谐研究
赵文进
张海钟
《社会工作》
2009
3
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