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《中国电化教育》自引分析与研究 被引量:3
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作者 孔惠洁 耿杏 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第2期30-33,共4页
本文统计了《中国电化教育》自1994年以来发表论文的自引情况,从文献自引的角度,对著者自引、期刊自引、学科自引、时间自引等数据进行了分析。从中探寻《中国电化教育》的办刊特色以及教育技术研究的发展轨迹,以期为教育技术学研究人... 本文统计了《中国电化教育》自1994年以来发表论文的自引情况,从文献自引的角度,对著者自引、期刊自引、学科自引、时间自引等数据进行了分析。从中探寻《中国电化教育》的办刊特色以及教育技术研究的发展轨迹,以期为教育技术学研究人员在正确处理自引引文时提供参考。 展开更多
关键词 中国电化教育 自引分析 著者自引 期刊自引 学科自引 时间自引
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《情报杂志》自引分析 被引量:7
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作者 骆柳宁 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2005年第11期125-127,130,共4页
通过对<情报杂志>1995~2004年的自引情况进行统计,对<情报杂志>语种自引、著者自引、机构自引、学科自引和期刊自引进行了分析研究.
关键词 《情报杂志》 自引分析 学科自引 语种 著者 期刊
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中国人文社会科学著者的引文分析 被引量:3
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作者 邱均平 熊尊妍 《现代情报》 北大核心 2008年第8期37-40,共4页
本文以《中国人文社会科学学术影响力报告(2000-2004)》中的学者被引统计作为数据来源,分析了各学科核心著者的被引与自引情况及其产生原因,并总结了各学科的特点。总的来说,发展历史长、应用性强的社会科学学科的论著被引量高、自引比... 本文以《中国人文社会科学学术影响力报告(2000-2004)》中的学者被引统计作为数据来源,分析了各学科核心著者的被引与自引情况及其产生原因,并总结了各学科的特点。总的来说,发展历史长、应用性强的社会科学学科的论著被引量高、自引比例高而自引率较低;偏重理论研究、应用性不强的人文科学学科的论著被引量低、自引比例低而自引率较高;而且,人文社会科学著者自引率比自然科学要低。 展开更多
关键词 分析 自引分析 CSSCI
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基于CSSCI对我国图书馆学、情报学期刊自引情况分析 被引量:7
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作者 马晓军 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2001年第6期67-71,共5页
文章依据南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中文社会科学引文索引》(CSSCI)数据库(1998),对我国图书馆学、情报学的主要期刊的自引情况进行统计分析和评价。
关键词 图书馆学期刊 情报学期刊 自引分析 CSSCI 中国
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