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浅谈体育教学中的能力培养
1
作者
李美霞
李玉娥
《继续教育研究》
1999年第3期41-42,共2页
体育教学的基本任务在于提高学生的体育能力,而体育能力既是个体适应体育运动的身心品质,同时又是学生通过体育学习而形成的进一步从事体育活动的潜力.体育活动是由个体的智能、体育知识、体育技术的技能构成的一种个性身心品质的综合体.
关键词
体育教学
体育
能力
运动
能力
能力
培养
体育活动
自我锻炼
能力
体育运动
适应
能力
自学自练能力
体育教学过程
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职称材料
谈谈音乐师范钢琴课的几个教学环节
2
作者
夏锦屏
《艺术探索》
1998年第1期69-70,共2页
关键词
钢琴课
教学方法
教学语言
自学自练能力
钢琴教学
教学内容
学习钢琴
音乐师范专业
音乐素质
练
琴方法
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职称材料
题名
浅谈体育教学中的能力培养
1
作者
李美霞
李玉娥
机构
黑龙江省民族干部学院
哈尔滨市
出处
《继续教育研究》
1999年第3期41-42,共2页
文摘
体育教学的基本任务在于提高学生的体育能力,而体育能力既是个体适应体育运动的身心品质,同时又是学生通过体育学习而形成的进一步从事体育活动的潜力.体育活动是由个体的智能、体育知识、体育技术的技能构成的一种个性身心品质的综合体.
关键词
体育教学
体育
能力
运动
能力
能力
培养
体育活动
自我锻炼
能力
体育运动
适应
能力
自学自练能力
体育教学过程
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
谈谈音乐师范钢琴课的几个教学环节
2
作者
夏锦屏
出处
《艺术探索》
1998年第1期69-70,共2页
关键词
钢琴课
教学方法
教学语言
自学自练能力
钢琴教学
教学内容
学习钢琴
音乐师范专业
音乐素质
练
琴方法
分类号
J62-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈体育教学中的能力培养
李美霞
李玉娥
《继续教育研究》
1999
0
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职称材料
2
谈谈音乐师范钢琴课的几个教学环节
夏锦屏
《艺术探索》
1998
0
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