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题名“自学指导教学法”整体思想及教学结构探析
被引量：1
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作者
祁明哲
郭金寿
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机构
山西省临汾市教科所
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1996年第1期50-52,共3页
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文摘
“自学指导教学法”整体思想及教学结构探析祁明哲，郭金寿山西省临汾市教科所，山西省临汾市第四中学初中数学《自学指导教学法》实验教材是上海教育学院的科研成果，从８４年开始，这套教材已先后在全国三十个地区、一百六十余所学校进行推广性实验，取得了较明显的效果...
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关键词
自学指导教学法
教学结构
整体思想
二元一次方程组
教师
山西省临汾市
六个环节
探析
认识活动
布卢姆
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分类号
G424.6
[文化科学—课程与教学论]
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题名关于物理自学指导教学
被引量：1
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机构
成都市教育局中学教研室
成都市物理学会中学教学委员会教改试验组
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出处
《课程．教材．教法》
1985年第1期70-73,共4页
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文摘
一、问题的提出 教育要改革,教学方法要相应地改革,这是现代科学技术发展的要求,也是教育本身的需要。邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,给教育改革指明了方向。 传统的教学理论和方法,在传递人类文化遗产方面的积极作用是不可否定的。但是,它的目的以传授知识技能为主,方法是以教师讲授为主,这就把学生置于被动的、消极的地位;加之教授不甚得法,学生负担过重,这些,都不利于学生在德、智、体诸方面生动活泼地。
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关键词
自学指导教学法
教学效益
教学过程
技术发展
自学能力
物理实验
教法
教学方法
学习活动
教师指导
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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