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信息化手段对提升热工过程自动控制课程的教学研究: 1; 作者陈丹丹史志慧《河北农机》 2020年第2期61-61,共1页; "热工过程的自动控制"是能源和动力工程的一门比较重要的专业课程。该课程和工程的相关应用是紧密联系在一起的,实用性比较强。目前,存在着理论与实践分离、对学生工程能力缺乏训练的问题。本文将从教学内容、方法以及实验教... 展开更多; 关键词信息化手段提升自动控制课程教学研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于OBE理念下农业类高校自动控制原理课程思政教学探索被引量：2: 2; 作者盛桂敏盛树英 +1 位作者张恒艳王春红《中国稻米》北大核心 2024年第4期115-116,共2页; 2020年,国家教育部为指导各大高校推动课程思政建设,下发了一份《指导纲要》,要求各大高校全面推动课程思政建设工作,让所有教师和不同类型课程均承担起育人责任,发挥其育人作用,形成全方位、全过程的思政教育理念。在课程思政建设大背... 展开更多; 关键词课程思政农业类高校思政教学自动控制原理课程思政教育育人作用职业道德素养主要学习内容; 在线阅读下载PDF 职称材料

自动控制理论课程教学改革与实践: 3; 作者樊建强李凯丽 +1 位作者张志红耿晶《农业技术与装备》 2024年第5期80-81,84,共3页; 自动控制理论课程是自动化相关专业如电气工程及其自动化、农业电气化等专业的一门非常重要的基础课。在晋中信息学院进行德国ASIIN工程教育专业认证的背景下,通过对自动控制理论课程教学现状的分析,结合课程思政需求,教学方法、考核评... 展开更多; 关键词自动控制理论课程案例教学课程思政教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

自动化专业的自动控制系列课程教学构想被引量：11: 4; 作者马洁刘小河《黑龙江高教研究》北大核心 2007年第2期141-143,共3页; 文章概述了各类大学自动化学科专业人才培养类型及其定位,进一步明确了教学主导型大学自动化学科专业人才培养目标的内涵,对目前自动化专业在人才培养上存在的诸多与之不相适合的问题进行了调查和剖析,并提出了自动控制系列课程理论教... 展开更多; 关键词教学主导型大学自动化专业自动控制系列课程教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

《食品机械与自动化控制》课程教学方法探析被引量：3: 5; 作者李志刚《现代农业科技》 2009年第19期346-347,共2页; 根据课程特征,结合学生的特点,对《食品机械与自动化控制》课程的教学方法进行了探讨,以提高教学质量和教学效果。; 关键词《食品机械与自动化控制》课程教学方法教学效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

翻转课堂在铁路区间自动控制系统设备维护课程的实践: 6; 作者卢广文《南方农机》 2019年第24期75-75,共1页; 高职教育是一种教育类型,不适用传统的教与学的课堂。铁路区间自动控制系统设备维护课程采用蓝墨云班课辅助教学,以学生为中心,通过课堂设计、教师引导和鼓励,让学生感受自己可以做成事,获取成就感,从而增强学习效果,激发学生的学习动力... 展开更多; 关键词翻转课堂铁路区间自动控制系统设备维护课程实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于URWPGSim2D平台的课程设计的探索与实践被引量：2: 7; 作者罗耀耀黄成洋 +3 位作者葛良全曾国强赵琦阳小燕《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第4期188-190,共3页; "自动控制原理课程设计"是一门培养学生将控制理论用于实际工程的一门重要的实践课程。文章介绍了以URWPGSim2D作为平台,根据水中鱼比赛和自控课程设计的要求进行相关的实验设计,并制定了评分规则。实践表明,该课程设计能够... 展开更多; 关键词自动控制原理课程设计 URWPGSim2D平台 2D仿真平台精准控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息化手段对提升热工过程自动控制课程的教学研究: 1; 作者陈丹丹史志慧; 机构锡林郭勒职业学院; 出处《河北农机》 2020年第2期61-61,共1页; 基金锡林郭勒职业学院热工过程自动控制信息化课程建设项目。; 文摘 "热工过程的自动控制"是能源和动力工程的一门比较重要的专业课程。该课程和工程的相关应用是紧密联系在一起的,实用性比较强。目前,存在着理论与实践分离、对学生工程能力缺乏训练的问题。本文将从教学内容、方法以及实验教学等方面简单地介绍一下"自动控制原理"的教学方法以及改革问题。; 关键词信息化手段提升自动控制课程教学研究; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于OBE理念下农业类高校自动控制原理课程思政教学探索被引量：2: 2; 作者盛桂敏盛树英张恒艳王春红; 机构绥化学院; 出处《中国稻米》北大核心 2024年第4期115-116,共2页; 基金黑龙江省高等教育教学改革研究项目“OBE理念下自动控制原理课程与课程思政的融合路径研究”(SJGY20211009)。; 文摘 2020年,国家教育部为指导各大高校推动课程思政建设,下发了一份《指导纲要》,要求各大高校全面推动课程思政建设工作,让所有教师和不同类型课程均承担起育人责任,发挥其育人作用,形成全方位、全过程的思政教育理念。在课程思政建设大背景下,农业类高校不仅要注重培养大学生具备过硬的专业技能,同时也要重视塑造学生形成正确的价值观和良好的职业道德素养,这就要求高校在专业课程教学中融入思政教育内容,实现专业课程学习与思政课程教育同向而行。其中,自动控制原理课程是一门以控制系统基础理论为主要学习内容的学科,在该课程的学习过程中也会涉及职业态度、哲学思维、工程伦理以及创新精神等思政元素,具有开展思政课程教学的现实可能。因此,许多农业类高校开始结合自身校园文化特色以及自动控制原理课程教学特点,积极探索实践自动控制原理课程思政教学。; 关键词课程思政农业类高校思政教学自动控制原理课程思政教育育人作用职业道德素养主要学习内容; 分类号 TP13-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名自动控制理论课程教学改革与实践: 3; 作者樊建强李凯丽张志红耿晶; 机构晋中信息学院山西农业大学; 出处《农业技术与装备》 2024年第5期80-81,84,共3页; 基金山西省高等学校教学改革创新项目(J20221446)。; 文摘自动控制理论课程是自动化相关专业如电气工程及其自动化、农业电气化等专业的一门非常重要的基础课。在晋中信息学院进行德国ASIIN工程教育专业认证的背景下,通过对自动控制理论课程教学现状的分析,结合课程思政需求,教学方法、考核评价等方面的改革需求,提出了以“立德树人为中心”,以“案例式”+“线上线下混合式”+“思政”多维一体的课程改革思路。通过实践,取得了一定的效果。; 关键词自动控制理论课程案例教学课程思政教学改革; Keywords Automatic Control Theory case teaching course ideological and political education teaching reform; 分类号 TP13-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名自动化专业的自动控制系列课程教学构想被引量：11: 4; 作者马洁刘小河; 机构北京信息科技大学计算机及自动化系; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2007年第2期141-143,共3页; 基金 2005年北京市高等学校教育教学改革立项项目<教学主导型高校自动化学科发展战略与评估体系研究>(编号:165) 2005年校级重点教改立项<自动化专业的自动控制系列课程教学改革与实践>(编号:2005JG17)。; 文摘文章概述了各类大学自动化学科专业人才培养类型及其定位,进一步明确了教学主导型大学自动化学科专业人才培养目标的内涵,对目前自动化专业在人才培养上存在的诸多与之不相适合的问题进行了调查和剖析,并提出了自动控制系列课程理论教学体系和实践教学体系教学改革的思路和方案。; 关键词教学主导型大学自动化专业自动控制系列课程教学改革; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《食品机械与自动化控制》课程教学方法探析被引量：3: 5; 作者李志刚; 机构山西农业大学食品科学与工程学院; 出处《现代农业科技》 2009年第19期346-347,共2页; 文摘根据课程特征,结合学生的特点,对《食品机械与自动化控制》课程的教学方法进行了探讨,以提高教学质量和教学效果。; 关键词《食品机械与自动化控制》课程教学方法教学效果; Keywords food machinery and automation control course teaching methods teaching effect; 分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名翻转课堂在铁路区间自动控制系统设备维护课程的实践: 6; 作者卢广文; 机构吉林铁道职业技术学院; 出处《南方农机》 2019年第24期75-75,共1页; 基金院级课题“多功能集中式轨道电路实训设备的设计与安装”(18年课题); 文摘高职教育是一种教育类型,不适用传统的教与学的课堂。铁路区间自动控制系统设备维护课程采用蓝墨云班课辅助教学,以学生为中心,通过课堂设计、教师引导和鼓励,让学生感受自己可以做成事,获取成就感,从而增强学习效果,激发学生的学习动力,实现有层次、差异化的教学目标。文章论述了翻转课堂在铁路区间自动控制系统设备维护课程的实践。; 关键词翻转课堂铁路区间自动控制系统设备维护课程实践; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于URWPGSim2D平台的课程设计的探索与实践被引量：2: 7; 作者罗耀耀黄成洋葛良全曾国强赵琦阳小燕; 机构成都理工大学核技术与自动化工程学院; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第4期188-190,共3页; 基金四川教育厅项目(14ZB0074) 成都理工大学深化创新创业教育改革试点项目(YJ2017-JD002) 教育部产学合作协同育人项目“基于机器人教育教学的创新创业实践基地建设”(201802286036)。; 文摘 "自动控制原理课程设计"是一门培养学生将控制理论用于实际工程的一门重要的实践课程。文章介绍了以URWPGSim2D作为平台,根据水中鱼比赛和自控课程设计的要求进行相关的实验设计,并制定了评分规则。实践表明,该课程设计能够强化学生的设计能力和工程意识,并且能有效培养和激发学生的自主学习能力和科学探究能力。; 关键词自动控制原理课程设计 URWPGSim2D平台 2D仿真平台精准控制; Keywords automatic control theory course design URWPGSim2D platform 2D simulation platform precise control; 分类号 TP13 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	信息化手段对提升热工过程自动控制课程的教学研究	陈丹丹史志慧	《河北农机》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于OBE理念下农业类高校自动控制原理课程思政教学探索	盛桂敏盛树英张恒艳王春红	《中国稻米》北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	自动控制理论课程教学改革与实践	樊建强李凯丽张志红耿晶	《农业技术与装备》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	自动化专业的自动控制系列课程教学构想	马洁刘小河	《黑龙江高教研究》北大核心	2007	11	在线阅读下载PDF 职称材料
5	《食品机械与自动化控制》课程教学方法探析	李志刚	《现代农业科技》	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	翻转课堂在铁路区间自动控制系统设备维护课程的实践	卢广文	《南方农机》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于URWPGSim2D平台的课程设计的探索与实践	罗耀耀黄成洋葛良全曾国强赵琦阳小燕	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料