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题名基于能力培养自制实验仪器设备
被引量：50
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作者
楼建明
傅越千
安鹏
鲍淑娣
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机构
宁波工程学院电子与信息工程学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第9期81-86,共6页
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基金
2014年浙江省教育科学规划度研究课题(2014SCG305)
2013年浙江省高等教育教学改革项目(jg2013187)
2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013459)
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文摘
自制的实验教学仪器设备具有专业性、适用性、直观性、经济性等特点,是优化实验教学内容、激发学生对实验兴趣、提高学生实践能力和创新能力、提高实验教学质量以及节约实验室建设经费的重要手段,同时推动了实验教学改革、促进了教师和实验技术人员技术水平的提高,推动了实验室建设。分析了厂家的实验仪器设备普遍存在的问题及自制实验仪器设备的必要性,以自制的"传感器与检测综合实验平台"、"单片机实验平台"、"电子线路设计实验平台"、"嵌入式实验平台"为例,总结了开展自制实验教学仪器设备的做法与经验。
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关键词
自制实验仪器设备
能力培养
教学质量
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Keywords
self-made experimental equipment
practical ability training
teaching quality
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分类号
G484
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈自制实验仪器设备工作的规范管理
被引量：10
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作者
贾贤龙
许正荣
王碧清
葛志煜
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机构
合肥工业大学设备实验室处
安徽农业大学信息与计算机学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2008年第1期161-164,共4页
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文摘
该文在介绍多年来自行研制实验仪器设备工作开展情况的基础上,列出自制实验仪器设备管理工作中的各个环节,探讨自制实验仪器设备工作良性运行机制的建立。通过对自制仪器设备工作的科学规范管理,提高学校办学投资效益。
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关键词
实验室
自制实验仪器设备
规范管理
风险管理
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Keywords
laboratory
self- developing instruments and equipment
standardized management
risk management
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名新工科背景下智能信号处理一体化创新实训平台研制
被引量：10
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作者
栗辉
杨旭
李擎
崔家瑞
李希胜
张兆隆
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机构
北京科技大学自动化学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第4期118-123,134,共7页
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基金
教育部产学合作协同育人新工科建设项目(201802298003)
北京科技大学教育教学改革与研究重点项目(JG2015Z09)
北京科技大学教育教学改革与研究面上项目(JG2017M25)。
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文摘
在当前新工科建设背景下,结合我院自动化专业人才培养定位,研制了智能信号处理一体化创新实训平台,该平台包含了信号检测、传输、处理和显示的全过程。首先,介绍了一体化创新实训平台的研制背景;其次,给出了平台节点感知层、网关传输层和能耗管理层各自的功能及其相应的设备组成;再次,设计了平台所支撑7门课程的66个实验项目;最后,将该平台应用于"自动化""测控技术与仪器""智能科学与技术"3个本科专业的课内外教学,应用效果表明学生实践能力有了比较明显的提升。
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关键词
新工科
自制实验教学仪器设备
科研成果转化
实验实践教学
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Keywords
new engineering
self-made experimental teaching instruments and equipment
transformation of scientific research achievements
experimental and practical teaching
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分类号
G484
[文化科学—教育技术学]
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