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谈精品开放课程建设与人才培养
被引量:
7
1
作者
张宇
赵远
+4 位作者
侯春风
孟庆鑫
吕喆
张学如
霍雷
《大学物理》
北大核心
2013年第4期57-59,共3页
我国经历十几年的精品课程建设后取得了一定的成就,精品开放课程建设又将进一步促进我国高等教育质量的提高.本文旨在强调精品开放课程建设与人才培养密不可分的有机联系,提出在精品开放课程建设中应注重学生自主式研究型学习,并以电磁...
我国经历十几年的精品课程建设后取得了一定的成就,精品开放课程建设又将进一步促进我国高等教育质量的提高.本文旨在强调精品开放课程建设与人才培养密不可分的有机联系,提出在精品开放课程建设中应注重学生自主式研究型学习,并以电磁学课程为例就课程教学方法改革提出了一些建议.呼吁精品开放课程建设以学生为本,强调精品开放课程建设与教学改革中理性的回归.
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关键词
人才培养
精品开放课程
自主式研究型学习
教学方法改革
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职称材料
题名
谈精品开放课程建设与人才培养
被引量:
7
1
作者
张宇
赵远
侯春风
孟庆鑫
吕喆
张学如
霍雷
机构
哈尔滨工业大学物理系
出处
《大学物理》
北大核心
2013年第4期57-59,共3页
基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题(GBC1212049)
黑龙江省教育科学研究"十二五"规划课题(HGJXHB2110296)
黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010180)资助
文摘
我国经历十几年的精品课程建设后取得了一定的成就,精品开放课程建设又将进一步促进我国高等教育质量的提高.本文旨在强调精品开放课程建设与人才培养密不可分的有机联系,提出在精品开放课程建设中应注重学生自主式研究型学习,并以电磁学课程为例就课程教学方法改革提出了一些建议.呼吁精品开放课程建设以学生为本,强调精品开放课程建设与教学改革中理性的回归.
关键词
人才培养
精品开放课程
自主式研究型学习
教学方法改革
Keywords
talent cultivation
demonstration open course
research-oriented autonomous learning
teachingmethods reform
分类号
O04 [理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈精品开放课程建设与人才培养
张宇
赵远
侯春风
孟庆鑫
吕喆
张学如
霍雷
《大学物理》
北大核心
2013
7
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