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有序与无序——自主式教育模式影响下的幼儿园建筑研究
被引量：
2
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作者
李萌
马玉斌
《建筑与文化》
2020年第2期174-175,共2页
随着教育模式与观念的不断完善和更新,灌输知识和被动学习的方式逐渐被以激发学生主动性为目的的自主式教育模式所取代。幼儿园作为科学育儿的场所,受到自主式教育模式的影响,其建成环境对儿童的健康成长起到一定的启发作用。文章根据...
随着教育模式与观念的不断完善和更新,灌输知识和被动学习的方式逐渐被以激发学生主动性为目的的自主式教育模式所取代。幼儿园作为科学育儿的场所,受到自主式教育模式的影响,其建成环境对儿童的健康成长起到一定的启发作用。文章根据自主式教育模式的概念与特点,从该模式倡导的"有序性与无序性相结合"的方法出发,结合典型案例和作者参与的几个幼儿园实际项目,探索归纳适应自主式教育模式的幼儿园建筑环境设计策略,旨在为创造具有启发性的儿童友好型建成环境提供参考。
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关键词
幼儿园建筑
自主式教育模式
有序性与无序性
启发性
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职称材料
题名
有序与无序——自主式教育模式影响下的幼儿园建筑研究
被引量：
2
1
作者
李萌
马玉斌
机构
内蒙古工业大学
出处
《建筑与文化》
2020年第2期174-175,共2页
文摘
随着教育模式与观念的不断完善和更新,灌输知识和被动学习的方式逐渐被以激发学生主动性为目的的自主式教育模式所取代。幼儿园作为科学育儿的场所,受到自主式教育模式的影响,其建成环境对儿童的健康成长起到一定的启发作用。文章根据自主式教育模式的概念与特点,从该模式倡导的"有序性与无序性相结合"的方法出发,结合典型案例和作者参与的几个幼儿园实际项目,探索归纳适应自主式教育模式的幼儿园建筑环境设计策略,旨在为创造具有启发性的儿童友好型建成环境提供参考。
关键词
幼儿园建筑
自主式教育模式
有序性与无序性
启发性
Keywords
kindergarten
autonomous education model
order and disorder
enlightenment
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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作者
出处
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1
有序与无序——自主式教育模式影响下的幼儿园建筑研究
李萌
马玉斌
《建筑与文化》
2020
2
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