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“双碳”目标下能源动力类专业应用型人才培养优化策略——以江苏科技大学为例 被引量:2
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作者 程荣晖 温华兵 张海洋 《航海教育研究》 2023年第4期70-75,共6页
分析“双碳”战略背景下能源动力类专业应用型人才培养存在的主要问题,结合江苏科技大学办学实践,探讨有效提高能源动力类专业应用型人才培养质量的优化策略:以绿色发展理念引领人才培养创新,以胜任岗位要求推进课程设置优化,以提高工... 分析“双碳”战略背景下能源动力类专业应用型人才培养存在的主要问题,结合江苏科技大学办学实践,探讨有效提高能源动力类专业应用型人才培养质量的优化策略:以绿色发展理念引领人才培养创新,以胜任岗位要求推进课程设置优化,以提高工程能力推动教学模式改革,以产业发展需求拓展协同育人路径。 展开更多
关键词 “双碳”战略 能源动力类专业 应用型人才培养 江苏科技大学
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新疆少数民族大学生能源动力类专业教学方法的探讨 被引量:1
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作者 马小晶 《工业和信息化教育》 2016年第12期50-53,共4页
随着新疆地区能源的大力开发和利用,能源动力等专业技术人才的需求不断增多。为了培养能够满足工业生产需求的少数民族人才,本文对目前新疆地区高校工科教学过程中存在的实际问题和现象进行了分析,在教学实践中根据民族学生自身的学习特... 随着新疆地区能源的大力开发和利用,能源动力等专业技术人才的需求不断增多。为了培养能够满足工业生产需求的少数民族人才,本文对目前新疆地区高校工科教学过程中存在的实际问题和现象进行了分析,在教学实践中根据民族学生自身的学习特点,对能源动力类专业课程的教学方法进行了探讨和改进,并取得了一定的成效。 展开更多
关键词 教学改革 少数民族大学生 能源动力类专业
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