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来自《美国学科能力表现标准》的观照：我国课程标准的建设亟待加强被引量：6: 1; 作者黄伟张民选《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2008年第3期43-47,37,共6页; "学科能力表现标准"是美国课程标准中的一个重要类别,在美国基础教育课程改革中发挥了重要的引领作用。考察、剖析这个"标准",可以引发对我国课程标准建设与实施的深度反思,对于加强和完善我国课程标准的建设富有... 展开更多; 关键词课程标准学科能力表现标准启示反思; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国语文课程标准建设亟须加强与完善——来自美国《初中英语能力表现标准》的启示被引量：6: 2; 作者黄伟《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2008年第1期92-96,共5页; 在美国多类别的课程标准中，《学科能力表现标准》是重要组成部分。美国的《初中英语能力表现标准》对初中英语学科能力作了具体的界定和说明，为教与学提供了依据，为教学质量评价确立了基准。考察这个“标准”，对加强和完善我国语文... 展开更多; 关键词语文课程标准能力表现标准启示; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国高中母语写作能力表现标准及启示被引量：2: 3; 作者尹达《天津师范大学学报（基础教育版）》 2015年第2期69-72,共4页; 美国高中母语写作能力表现标准集中体现了对学生母语写作能力的要求与规则,便于教师和学生参照标准进行教学与学习活动。作文教学目标应突出"我的思维"、教学过程应加强有效的引导、教学策略突出个人生活化是美国高中母语写... 展开更多; 关键词美国母语写作教学学科能力表现标准作文教学启示; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国语文课程标准存在的问题及改进——来自中美澳课程标准的比较被引量：6: 4; 作者杨钦芬《天津师范大学学报（基础教育版）》 2016年第4期58-62,共5页; 语文课程标准是语文教学活动的风向标。通过中美澳三国母语课程标准比较分析发现,我国语文在课程标准结构上存在能力表现标准缺失,课程目标缺乏清晰可操作性,课标层级缺乏组织性等问题。借鉴美澳课程标准的优点,我国课程标准需要在课标... 展开更多; 关键词语文课程标准《学科能力表现标准》《课程与标准框架》; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名来自《美国学科能力表现标准》的观照：我国课程标准的建设亟待加强被引量：6: 1; 作者黄伟张民选; 机构上海师范大学教育学院; 出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2008年第3期43-47,37,共6页; 文摘 "学科能力表现标准"是美国课程标准中的一个重要类别,在美国基础教育课程改革中发挥了重要的引领作用。考察、剖析这个"标准",可以引发对我国课程标准建设与实施的深度反思,对于加强和完善我国课程标准的建设富有启迪价值。; 关键词课程标准学科能力表现标准启示反思; 分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国语文课程标准建设亟须加强与完善——来自美国《初中英语能力表现标准》的启示被引量：6: 2; 作者黄伟; 机构宁波大学课程与教学研究所浙江宁波; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2008年第1期92-96,共5页; 基金人民教育出版社、课程教材研究所“基础教育课程教材研究基金资助项目”《义务教育课程标准实验教材比较研究：以语文学科为视点》(课题编号：kc2003-016)研究成果。; 文摘在美国多类别的课程标准中，《学科能力表现标准》是重要组成部分。美国的《初中英语能力表现标准》对初中英语学科能力作了具体的界定和说明，为教与学提供了依据，为教学质量评价确立了基准。考察这个“标准”，对加强和完善我国语文课程标准建设具有启迪价值。; 关键词语文课程标准能力表现标准启示; Keywords Chinese curriculum standards performance standards enlightenment; 分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国高中母语写作能力表现标准及启示被引量：2: 3; 作者尹达; 机构陕西师范大学教育学院; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 2015年第2期69-72,共4页; 基金教育部人文社会科学研究规划基金项目"高考多元录取机制促进普通高中教育多样化发展研究"(11YJA880093) 山东省教学研究重点课题"全纳教育教学策略行动研究"(2014ZD0089); 文摘美国高中母语写作能力表现标准集中体现了对学生母语写作能力的要求与规则,便于教师和学生参照标准进行教学与学习活动。作文教学目标应突出"我的思维"、教学过程应加强有效的引导、教学策略突出个人生活化是美国高中母语写作能力表现标准对我国作文教学的启示,研制写作能力表现标准成为摆在我国语文教育工作者面前的一项紧迫的任务。; 关键词美国母语写作教学学科能力表现标准作文教学启示; Keywords English writing teaching in America performance standard of subject ability teaching of compo-sition enlightenment; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国语文课程标准存在的问题及改进——来自中美澳课程标准的比较被引量：6: 4; 作者杨钦芬; 机构江苏师范大学教育科学学院; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 2016年第4期58-62,共5页; 基金全国教育科学规划课题"小学生学科能力测评研究"研究成果之一(CHA130164); 文摘语文课程标准是语文教学活动的风向标。通过中美澳三国母语课程标准比较分析发现,我国语文在课程标准结构上存在能力表现标准缺失,课程目标缺乏清晰可操作性,课标层级缺乏组织性等问题。借鉴美澳课程标准的优点,我国课程标准需要在课标结构上完善能力表现标准,增强课标表述的清晰规范性,让课标成为教学与评价的依据。; 关键词语文课程标准《学科能力表现标准》《课程与标准框架》; Keywords Chinese Curriculum Standards Subject Ability Performance Standards Curriculum and Standard Framework; 分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	来自《美国学科能力表现标准》的观照：我国课程标准的建设亟待加强	黄伟张民选	《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心	2008	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国语文课程标准建设亟须加强与完善——来自美国《初中英语能力表现标准》的启示	黄伟	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2008	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	美国高中母语写作能力表现标准及启示	尹达	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	我国语文课程标准存在的问题及改进——来自中美澳课程标准的比较	杨钦芬	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2016	6	在线阅读下载PDF 职称材料