1
|
核心素养视域下的高中数学建模能力培养策略分析 |
朱小娟
|
《数理化解题研究》
|
2025 |
0 |
|
2
|
指向建模能力的高中数学项目式教学路径 |
俞杭挺
|
《数理化解题研究》
|
2025 |
0 |
|
3
|
基于1+X建筑信息模型职业技能等级证书考核案例的BIM族建模能力提升研究 |
张绍平
万雅琴
黄敏
胡佳萍
|
《安徽建筑》
|
2024 |
0 |
|
4
|
跨学科背景下高中生物理模型建构能力测评研究 |
刘涵
许桂清
|
《物理教学探讨》
|
2024 |
0 |
|
5
|
近二十年国内外中小学数学建模能力研究: 回顾与展望 |
何国昊
苏傲雪
|
《数学建模及其应用》
|
2024 |
0 |
|
6
|
多车道高速公路的通行能力分析与建模 |
魏雪延
徐铖铖
王炜
李烨
项昀
|
《交通运输系统工程与信息》
EI
CSCD
北大核心
|
2017 |
13
|
|
7
|
物理高考中的“建模”能力培养 |
陈从先
|
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
|
2012 |
3
|
|
8
|
高中生“电解池”建模能力评价研究 |
邓字巍
黄艳
|
《化学教与学》
|
2018 |
1
|
|
9
|
谈高中数学教学中建模能力培养之道 |
陈国鸿
|
《教师》
|
2021 |
4
|
|
10
|
基于核心素养理念下大学生数学建模能力的培养研究 |
王力
张静
罗朝阳
李硕
|
《昌吉学院学报》
|
2019 |
3
|
|
11
|
什么是高中生化学问题解决中的建模能力 |
袁野
乔伟薇
吴星
|
《化学教与学》
|
2010 |
4
|
|
12
|
高中生物学模型建构能力研究 |
虞倩
陈欣
|
《福建基础教育研究》
|
2022 |
3
|
|
13
|
数学建模能力的培养和提高探讨 |
李婉卿
王凯
王俊旺
|
《无线互联科技》
|
2019 |
5
|
|
14
|
对初中生数学建模能力的培养策略研究 |
耿攀
|
《数理化解题研究》
|
2023 |
5
|
|
15
|
初中数学核心素养“建模能力”的培养策略 |
王怡蕴
|
《数理化解题研究》
|
2022 |
4
|
|
16
|
核心素养下初中数学培养学生建模能力的探究 |
沈瑜
|
《数理化解题研究》
|
2020 |
2
|
|
17
|
论初中数学教学中培养学生建模能力的措施 |
温海英
|
《教育界》
|
2021 |
2
|
|
18
|
小学数学建模教学研究——以“植树问题”为例 |
闫晓利
|
《数学之友》
|
2024 |
0 |
|
19
|
培养建立数学模型能力 提升学生数学素养 |
沈健
|
《教师博览(下旬刊)》
|
2011 |
1
|
|
20
|
运用原始物理问题培养高中生物理建模能力 |
柳舒红
郭纪萌
|
《福建基础教育研究》
|
2011 |
2
|
|