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短期联合设计教学与乡土教育的结合——广西旧县村工作坊实践总结 被引量:11
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作者 李自若 高伟 鲍戈平 《中国园林》 北大核心 2016年第11期39-43,共5页
乡村建设需要结合政府、民众、专业人士在乡土文化的深入认知才能获得可持续地推动。相应的乡土教育需要在乡村社区及高校相关专业的师生团体中同步推广。乡村短期联合设计教学是衔接高校设计教学与乡村建设的重要方式。2007—2010年,... 乡村建设需要结合政府、民众、专业人士在乡土文化的深入认知才能获得可持续地推动。相应的乡土教育需要在乡村社区及高校相关专业的师生团体中同步推广。乡村短期联合设计教学是衔接高校设计教学与乡村建设的重要方式。2007—2010年,以华南理工大学为主的师生在广西旧县村进行了多次短期联合设计教学,统称为"广西旧县村工作坊"。3年的工作坊组织实践中,将"设计教学"与"乡土教育"的理念及方法进行融合。通过本土资源的教学转换、设计教学中的"乡土"训练安排以及社区活动的组织,老师、学生、乡民以多样的形式共同探讨本土资源利用、乡土营造智慧及技艺的保存,为设计教学更新、乡土社区活力再生提供了具体的操作参考。 展开更多
关键词 风景园林 乡土教育 短期联合设计教学 旧县村 华南理工大学
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短期国际联合设计教学的组织 被引量:3
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作者 鲍戈平 《南方建筑》 2010年第1期44-47,共4页
以笔者组织过的与欧美不同国家、不同学校举办的联合设计教学工作坊的经历,详细说明组织工作坊的前提、前期准备、教学期间、后期成果汇集等各个环节的内容及限制工作坊成功举办的因素。
关键词 国际联合设计教学 教学组织 细节
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探索一个珠江三角洲水乡村落的未来——记SCUT-UC Berkeley大墩村工作坊
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作者 冯江 《南方建筑》 2010年第1期12-15,共4页
大墩村是一个具有岭南传统水乡特色的村落,因为位于佛山市中心商务区东平新城的中央,这个村落未来将何去何从?华南理工大学建筑学院与加州大学伯克利校区环境设计学院针对这一问题展开了联合设计教学,本文记录了工作坊的筹备、组织以及... 大墩村是一个具有岭南传统水乡特色的村落,因为位于佛山市中心商务区东平新城的中央,这个村落未来将何去何从?华南理工大学建筑学院与加州大学伯克利校区环境设计学院针对这一问题展开了联合设计教学,本文记录了工作坊的筹备、组织以及进行过程,讨论了本次工作坊对现实、教学和相关学术研究的影响。 展开更多
关键词 大墩村 水乡 工作坊 联合设计教学 城中村
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