1
|
传媒艺术专业群联合创作的教学设计与课程创新研究 |
李磊
|
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
|
2024 |
0 |
|
2
|
论影视艺术创作人才培养的途径——联合创作课特征分析 |
王稼之
|
《电影文学》
北大核心
|
2009 |
1
|
|
3
|
微动画联合创作——动画短片实训课教学改革初探 |
康康
|
《美术教育研究》
|
2016 |
1
|
|
4
|
动画联合创作课程深入教学改革的研究 |
倪聪奇
|
《戏剧之家》
|
2015 |
0 |
|
5
|
智慧广电+乡村振兴的内容联合创作及全途径传播的应用探索 |
谢昊
|
《数字通信世界》
|
2022 |
2
|
|
6
|
艺术院校毕业联合创作的“获”与“惑” |
孙巧怡
|
《戏剧之家》
|
2020 |
0 |
|
7
|
《向着明亮那方》的现实力度、表现风格与共同体意识 |
史悟轩
|
《电影评介》
北大核心
|
2022 |
0 |
|
8
|
我是一名光荣入党的杂技演员 |
王怀甫
|
《杂技与魔术》
|
2021 |
0 |
|
9
|
用曲艺讲述汉口红色故事——评曲艺剧《三教街四十一号》 |
杨彬
|
《长江文艺评论》
|
2022 |
0 |
|
10
|
《极限快乐SHOW2》:视觉效果与文化激活 |
于昊旻
白瑶
丁汀
无
|
《杂技与魔术》
|
2023 |
0 |
|
11
|
散论话剧《民生巷11号之二》 |
许其兵
|
《剧影月报》
|
2023 |
0 |
|
12
|
观民族歌剧《小老杨》首演有感 |
罗松
罗健(图)
|
《歌剧》
|
2023 |
0 |
|