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题名职高物理教学中引入原始问题的思考
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作者
王莉
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机构
江苏省徐州市张集中等专业学校
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出处
《数理化解题研究》
2024年第15期106-108,共3页
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文摘
职业高中物理教学为学生专业能力提升提供了基础保障,从学生职业素养提升的角度看,借助原始问题可以更好地发挥这一作用.原始问题相对于物理习题而言,更贴近生活,需要学生通过语言文字的运用来描述问题,通过数据的选择与确定来分析问题,同时有建构模型、寻找解决工具的过程.
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关键词
职高物理
原始问题
职业素养
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名极限思维法在职高物理解题中的有效运用
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作者
谭敏
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机构
成都市财贸职业高级中学
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出处
《天工》
2018年第3期61-61,共1页
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文摘
在职高物理教学中,极限思维的应用不仅可以突破思路,进行解答,还可以检验计算结果,这也正是此类解题思维在职高的物理题目中广泛应用的原因所在。重点分析极限思维法在职高物理解题中的有效应用。
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关键词
极限思维法
职高物理
解题
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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