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类型建设中职业教育宣传的“新定位”及其实现
被引量：
3
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作者
叶萍
《职业技术教育》
北大核心
2021年第15期41-45,共5页
职业教育作为一种教育类型,确立目标和彰显特色是当前职业教育类型发展的重要任务,而做好宣传工作则会在促进社会公众对职业教育类型特色的认知和明晰方面发挥关键作用。类型教育建设背景下,职业教育宣传工作要体现新定位,一是以公益性...
职业教育作为一种教育类型,确立目标和彰显特色是当前职业教育类型发展的重要任务,而做好宣传工作则会在促进社会公众对职业教育类型特色的认知和明晰方面发挥关键作用。类型教育建设背景下,职业教育宣传工作要体现新定位,一是以公益性超越局部利益为宣传视角,二是整合性提升宣传效益,三是以民众立场实现"面向人人"的宣传目标。
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关键词
职教宣传
类型特色
公益性
整合性
民众立场
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题名
类型建设中职业教育宣传的“新定位”及其实现
被引量：
3
1
作者
叶萍
机构
江苏教育报刊总社
出处
《职业技术教育》
北大核心
2021年第15期41-45,共5页
文摘
职业教育作为一种教育类型,确立目标和彰显特色是当前职业教育类型发展的重要任务,而做好宣传工作则会在促进社会公众对职业教育类型特色的认知和明晰方面发挥关键作用。类型教育建设背景下,职业教育宣传工作要体现新定位,一是以公益性超越局部利益为宣传视角,二是整合性提升宣传效益,三是以民众立场实现"面向人人"的宣传目标。
关键词
职教宣传
类型特色
公益性
整合性
民众立场
Keywords
propaganda of vocational education
type characteristics
public welfare
integration
public standpoint
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
类型建设中职业教育宣传的“新定位”及其实现
叶萍
《职业技术教育》
北大核心
2021
3
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