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专业技术人才分类与专业技术各职务系列分流管理被引量：1: 1; 作者黄亨煜《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 1991年第6期51-53,共3页; 在首次职称改革中,国家设置了29个专业技术职务系列,分为大致相同的高、中、初等四至五个等级,评审标准、考核办法大致套用工程、科研主系列。由于不同专业技术系列的劳动特点不同,队伍中的素质和结构不同,套用相近的考核标准、评审办... 展开更多; 关键词专业技术人才职务系列分流管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

档案专业技术职务评聘工作系列问答: 2; 作者王灵《北京档案》北大核心 1994年第3期31-31,共1页; 档案专业技术职务评聘工作系列问答问：档案专业技术职务任职条件中对学历和专业工作年限有哪些要求？答：根据《档案专业人员职务试行条例》、《实施细则》及市职改办有关文件规定：管理员：大学专科、中专毕业实习一年期满；高中毕业... 展开更多; 关键词专业技术职务系列档案专业评聘工作档案系列档案工作专业课考试任职资格毕业实习大学专科学士学位; 在线阅读下载PDF 职称材料

全国海洋船舶系列高级专业技术职务任职资格评审会召开: 3; 《中国航海》 CSCD 北大核心 2004年第3期31-31,共1页; 关键词中国全国海洋船舶系列高级专业技术职务任职资格评审会广州市技术标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

完善专业技术职务评聘管理的思考: 4; 作者温群莉《武汉金融》北大核心 1997年第10期17-18,共2页; 完善专业技术职务评聘管理的思考●温群莉专业技术职务评聘管理工作是干部人事管理制度的重要组成部分，是职称改革后实施对专业技术干部管理“考试、聘任、任期、考核”四制配套的关键环节，是培植人才资源、优化专业技术人员结构的有... 展开更多; 关键词专业技术职务系列专业技术岗位专业技术人员职务评聘专业技术干部行政职务年度考核岗位职责任职资格专技人员; 在线阅读下载PDF 职称材料

职中教师职称评聘要有相应举措: 5; 作者高传贤《职教论坛》北大核心 1995年第4期22-23,共2页; 当前职业中学教师职称评聘仍被纳入普通中学职评系列,参照普中职评的条款与细则进行。笔者认为这样做不能体现职业技术教育的特点,也不利于调动教师积极性。 1. 普中职评以学历和工龄为主要条件,强调的是知识、理论掌握的层次、程度,而... 展开更多; 关键词职称评聘专业教师教师职务专业技术职务系列实践性教学职业技术教育职务评聘教师职称中学教师职业学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

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