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职业道德素质培养对护士规范化培训效果的影响研究
被引量:
8
1
作者
孙鸿燕
唐喻莹
+1 位作者
李雨昕
崔琰
《中国医学伦理学》
2015年第2期263-265,共3页
目的回顾性分析职业道德素质培养对规范化培训护士临床执业能力的影响,探索规培护士职业道德素质培养方法。方法 2014年3月,采用分层随机抽样方法在泸州医学院附属第一医院、附属第二医院抽取2009-2013年招聘的规培护士350名。回顾性调...
目的回顾性分析职业道德素质培养对规范化培训护士临床执业能力的影响,探索规培护士职业道德素质培养方法。方法 2014年3月,采用分层随机抽样方法在泸州医学院附属第一医院、附属第二医院抽取2009-2013年招聘的规培护士350名。回顾性调查其规范化培训过程中对职业道德培养的态度,将重视职业道德培养的202人作为研究组,不重视职业道德培养的148人作为对照组。采用自制问卷调查两组规培护士对自身执业行为表现的认知程度以及护理带教老师对两组规培护士执业行为与工作表现的满意度。结果两组规培护士对自身执业行为表现的认知程度有差异,研究组高于对照组(P<0.01);护理带教老师对两组规培护士执业行为与工作表现的满意度不同,研究组高于对照组(P<0.01)。结论职业道德素质培养对护士规范化培训非常重要,医院应加强规培护士职业道德素养培训,进一步提高护士规范化培训质量。
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关键词
职业道德素质
规范化培训
护士
培训效果
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职称材料
医学生职业道德素质问题的伦理思考
被引量:
22
2
作者
陈凯
《中国医学伦理学》
2011年第3期382-384,共3页
当前医学生的职业道德素质有所滑坡,主要表现在部分医学生缺乏良好的医学职业精神、社会公德意识淡薄、行为失范等。其主要原因在于部分医学院校在医学生的培养上不够重视人文素质教育,医学伦理学教育效果不能令人满意,医疗市场中的不...
当前医学生的职业道德素质有所滑坡,主要表现在部分医学生缺乏良好的医学职业精神、社会公德意识淡薄、行为失范等。其主要原因在于部分医学院校在医学生的培养上不够重视人文素质教育,医学伦理学教育效果不能令人满意,医疗市场中的不良现象对部分医学生产生了消极影响,医学技术的发展对医学生的伦理观念产生了巨大的冲击。应重视对医学生进行人文素质教育、尤其是医学伦理学教育,加强对医学技术应用的伦理规范等,提高医学生的道德素质。
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关键词
医学生
职业道德素质
伦理思考
医学人文
素质
医学伦理教育
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职称材料
论教师职业道德素质在教育实践活动中的意义
被引量:
7
3
作者
邹顺康
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第6期68-69,共2页
教书育人是教师所肩负的神圣职责和重要使命,正是这一职责和使命的特殊性,使得教师的职业道德要求具有与众不同的特质,教师在开展职业活动的过程中,充分地体现教师职业在道德要求上的特殊性,对于整个教育实践活动具有十分重要的意义。
关键词
教师:
职业道德素质
教育实践活动
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职称材料
高职院校学生职业道德素质培养的途径
被引量:
4
4
作者
吴鸣
《教育与职业》
北大核心
2015年第35期59-60,共2页
加强高职院校学生职业道德素质教育具有重要性和紧迫性。文章提出高职院校应在思想观念上高度重视职业道德教育并加大投入;加强职业道德课程建设,明确教育目标,完善课程体系,改善课程设置,改进教学内容和教学方法;拓展职业道德教育渠道...
加强高职院校学生职业道德素质教育具有重要性和紧迫性。文章提出高职院校应在思想观念上高度重视职业道德教育并加大投入;加强职业道德课程建设,明确教育目标,完善课程体系,改善课程设置,改进教学内容和教学方法;拓展职业道德教育渠道,多管齐下;全面构建职业道德素养评价体系,培养德才兼备的高职人才。
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关键词
高职学生
职业道德素质
培养途径
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职称材料
高等学校管理人员应具备的职业道德素质及能力
被引量:
1
5
作者
李彪龙
《辽宁教育研究》
北大核心
2004年第3期94-95,共2页
关键词
高校
学校管理人员
职业道德素质
能力要求
工作能力
政治立场
组织协调能力
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职称材料
司法公正根植于法官的职业道德素质
被引量:
4
6
作者
陈卫东
《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第4期26-29,共4页
在法治国家里 ,司法是保护公民权益、维护社会正义的最后一道屏障 ,因而司法裁断的公正与否直接关系到社会正义能否实现 ,并进而影响着公众对法律制度的信心和信赖。司法公正根植于法官的职业道德素质 ,从我国的司法现状及现实需要出发 ...
在法治国家里 ,司法是保护公民权益、维护社会正义的最后一道屏障 ,因而司法裁断的公正与否直接关系到社会正义能否实现 ,并进而影响着公众对法律制度的信心和信赖。司法公正根植于法官的职业道德素质 ,从我国的司法现状及现实需要出发 ,法官应确立公正、独立、廉洁、行为正当、勤勉尽责、忠于职守的道德规范与行为规则。我国在加强法官职业道德建设和规范法官行为操守的工作中 ,必须改变以前单纯地以政治素质代表职业道德的作法 ,对法官思想素质方面的要求要体现出与其他职业、岗位的本质区别 ;改变以前由上级对下级、领导对群众灌输的教育方式 ,应使法官从根本上认识到司法活动的职业特点 ;改变以前那种认为职业道德属于可抓可不抓的观念 ,认识到法官职业道德是法官行为的基本准则 ,关系到司法能否公正和公众对法治的信仰等根本性问题 ;改变道德修养应靠自身修养的观念 ,认识到营造崇尚公平正义、遵守职业道德和行为操守规则的环境是培养法官良好职业道德的重要措施。
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关键词
司法公正
法官
职业道德素质
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职称材料
浅析教师职业道德素质
7
作者
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2006年第23期62-63,共2页
教师职业道德素质是师德内化的行为要求。它具有示范性、继承性、稳定性、先进性和时代性的特征,包含了政治素质、职业素质、形体与心理素质等方面,具体体现在对学生、对家长、对同事和对事业等方面。
关键词
教师
职业道德素质
特征
内涵
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职称材料
高职院校学生职业道德素质培养研究与实践探索
8
作者
郭君
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第3期67-69,共3页
职业性是高职院校的办学特色之一,因而要重视职业道德教育。通过学生的自我教育、学校的教育指导、企业的协助提升和家庭的配合辅导,构建起多方联合的共建机制,促进学生形成良好的职业道德品质,使其真正转变为合格的"职业人"...
职业性是高职院校的办学特色之一,因而要重视职业道德教育。通过学生的自我教育、学校的教育指导、企业的协助提升和家庭的配合辅导,构建起多方联合的共建机制,促进学生形成良好的职业道德品质,使其真正转变为合格的"职业人",以适应当前时代的发展要求。
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关键词
高职学生
职业道德素质
实践探索
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职称材料
试论提高高校行政人员职业道德素质
被引量:
5
9
作者
何卫东
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第06S期71-72,共2页
关键词
高校
行政人员
职业道德素质
分配制度
学校管理
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职称材料
高职学生职业道德素质培养调查
被引量:
2
10
作者
武立博
王学志
魏继华
《教育与职业》
北大核心
2013年第28期43-44,共2页
在经济全球化的助推下,以市场经济为主导的社会就对广大从业人员提出了新的更高的要求,不仅要求其必须具备过硬的专业技能水平,同时更要求其必须具备优秀的职业道德素质。
关键词
职业道德素质
道德
素质
培养
调查
学生
高职
经济全球化
从业人员
市场经济
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职称材料
人民警察职业道德素质与责、权、利的关系
被引量:
1
11
作者
赵颖
孙正
《中国人民公安大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1998年第1期88-90,共3页
人民警察能否正确行使权力,正确处理责任与利益的关系,与其职业道德素质密切相关。人民警察职业道德素质能激发警察履行警察义务的自觉性、主动性和积极性,使他们承担起应尽的社会责任;能促使警察正确行使职权,提高警察的影响力;能帮助...
人民警察能否正确行使权力,正确处理责任与利益的关系,与其职业道德素质密切相关。人民警察职业道德素质能激发警察履行警察义务的自觉性、主动性和积极性,使他们承担起应尽的社会责任;能促使警察正确行使职权,提高警察的影响力;能帮助警察处理好利益关系,保持高尚的道德精神。必须把职业道德素质的培养奠基在职业的责权利上,强调对待职业要从尽职尽力达到尽心尽责,从角色道德到职业道德的过渡,这是进行职业道德素质建设的必经之路。
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关键词
职业道德素质
责任
权力
利益
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职称材料
提高会计人员职业道德素质应采取的措施
被引量:
1
12
作者
王丽娟
《财会通讯(上)》
北大核心
2003年第12期74-74,共1页
会计职业道德是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,是调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。应采取以下措施提高广大会计人员的道德素质。 1、加大宣传、教育...
会计职业道德是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,是调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。应采取以下措施提高广大会计人员的道德素质。 1、加大宣传、教育力度。要大力加强会计职业道德的宣传,积极发挥思想文化阵地在职业道德建设中的作用,牢牢把握正确的舆论导向,以正确的舆论引导会计人员。
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关键词
会计人员
职业道德素质
继续教育制度
会计法制
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职称材料
职业道德素质培养的规律、特点及方法
13
作者
张金华
《职业技术教育》
北大核心
1998年第19期48-49,共2页
职业道德素质的形成要经历他律、自律和价值目标形成三个时期,因此,职业道德素质的培养也要经过主体形成、主体反思和主体自觉三个阶段,这一培养过程非常复杂。根据这一培养过程的特点,本文着重介绍在职业学校德育工作中,职业道德素质...
职业道德素质的形成要经历他律、自律和价值目标形成三个时期,因此,职业道德素质的培养也要经过主体形成、主体反思和主体自觉三个阶段,这一培养过程非常复杂。根据这一培养过程的特点,本文着重介绍在职业学校德育工作中,职业道德素质培养的基本规律,基本特点和基本方法。
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关键词
职业道德素质
培养的
职业道德
规范
职业道德
教育
培养过程
引导学生
三个阶段
基本特点
三个时期
职校生
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职称材料
职业道德素质培养的原则及途径
14
作者
张金华
《职业技术教育》
北大核心
1997年第11期48-49,共2页
目前 ,素质教育已成为普通中小学教育改革的主旋律 ,职业学校如何实施素质教育成为人们关注的热点 ,其中 ,讨论较多的是职业学校在其特有的教育内容———职业道德教育中应该如何实施素质教育 ,如何提高职校生的职业道德素质。
关键词
职业道德
教育
职业道德素质
职业道德
规范
培养的
社会主义
职业道德
职校生
职业
学校
途径
自主性原则
学生
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职称材料
浅谈职业道德素质的培养
15
作者
郭青勤
焦秀丽
《职业技术教育》
北大核心
1998年第23期52-53,共2页
本文根据职校生的特点,提出了培养职校生职业道德素质应坚持的五项原则,以及学校应该采取的教育措施,并强调了市场经济条件下,培养职业道德素质必须加强对学生的教育引导,进行法律观念、致富观念、合作观念教育。
关键词
职业道德素质
职校生
职业道德
教育
法律观念
社会主义
职业道德
培养学生
职业道德
课
为人民服务
市场经济
观念教育
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职称材料
消防监督队伍的职业道德素质建设
16
作者
王小铭
《职业技术教育》
2008年第23期93-93,共1页
在日常工作中,消防监督人员是实施消防监督权力的基层代表,如何正确行使这些权力,其职业道德素质起决定性作用。 一、消防监督人员应具备的职业道德素质 消防监督工作是维护社会安定,保障国家公共安全的一项重要工作,它涉及各行各业...
在日常工作中,消防监督人员是实施消防监督权力的基层代表,如何正确行使这些权力,其职业道德素质起决定性作用。 一、消防监督人员应具备的职业道德素质 消防监督工作是维护社会安定,保障国家公共安全的一项重要工作,它涉及各行各业、千家万户,
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关键词
消防监督工作
职业道德素质
监督队伍
国家公共安全
监督权力
监督人员
决定性作用
日常工作
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职称材料
农村学校青年教师职业道德素质要提高
17
作者
刘洪明
王克松
樊绍堂
《学校党建与思想教育》
1994年第5期42-43,共2页
《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”。人才的载体是教育,教育的...
《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”。人才的载体是教育,教育的成败在教师。因此,要培养跨世纪的人才,首先要有一支素质精良的教师队伍。目前的教师队伍特别是其中的青年教师书历史地承担这一重任。
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关键词
青年教师
职业道德素质
农村学校
师范院校
教师队伍
农村中小学
《中国教育改革和发展纲要》
中小学教师
师德教育
教师工资
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职称材料
护生职业道德素质的培养要重实效
18
作者
徐晓霞
高虹
《中国医学伦理学》
2000年第6期43-43,48,共2页
关键词
护生
职业道德素质
培养
护士
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职称材料
论职业道德素质培养的规律、特点及方法
19
作者
沈辉球
张金华
《中国农村科技》
2006年第10期59-60,共2页
关键词
职业道德素质
素质
培养
形成时期
思想意识
培养过程
德育工作
差异性
自律
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职称材料
谈法官的政治思想素质与职业道德素质
20
作者
朱玉范
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2009年第5期103-104,共2页
探讨了公正司法对法官政治思想素质与职业道德素质的基本要求。
关键词
法官
司法
政治思想
素质
职业道德素质
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职称材料
题名
职业道德素质培养对护士规范化培训效果的影响研究
被引量:
8
1
作者
孙鸿燕
唐喻莹
李雨昕
崔琰
机构
泸州医学院护理学院
泸州医学院公共卫生学院
出处
《中国医学伦理学》
2015年第2期263-265,共3页
基金
泸州医学院教育教学改革研究项目"探索职业道德素质培养对护士规范化培训效果的影响"(项目编号:JG2014095)的阶段性成果
文摘
目的回顾性分析职业道德素质培养对规范化培训护士临床执业能力的影响,探索规培护士职业道德素质培养方法。方法 2014年3月,采用分层随机抽样方法在泸州医学院附属第一医院、附属第二医院抽取2009-2013年招聘的规培护士350名。回顾性调查其规范化培训过程中对职业道德培养的态度,将重视职业道德培养的202人作为研究组,不重视职业道德培养的148人作为对照组。采用自制问卷调查两组规培护士对自身执业行为表现的认知程度以及护理带教老师对两组规培护士执业行为与工作表现的满意度。结果两组规培护士对自身执业行为表现的认知程度有差异,研究组高于对照组(P<0.01);护理带教老师对两组规培护士执业行为与工作表现的满意度不同,研究组高于对照组(P<0.01)。结论职业道德素质培养对护士规范化培训非常重要,医院应加强规培护士职业道德素养培训,进一步提高护士规范化培训质量。
关键词
职业道德素质
规范化培训
护士
培训效果
Keywords
Quality of Professional Ethics
Standardized Training
Nurse
Training Effect
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
医学生职业道德素质问题的伦理思考
被引量:
22
2
作者
陈凯
机构
广东医学院团委
出处
《中国医学伦理学》
2011年第3期382-384,共3页
文摘
当前医学生的职业道德素质有所滑坡,主要表现在部分医学生缺乏良好的医学职业精神、社会公德意识淡薄、行为失范等。其主要原因在于部分医学院校在医学生的培养上不够重视人文素质教育,医学伦理学教育效果不能令人满意,医疗市场中的不良现象对部分医学生产生了消极影响,医学技术的发展对医学生的伦理观念产生了巨大的冲击。应重视对医学生进行人文素质教育、尤其是医学伦理学教育,加强对医学技术应用的伦理规范等,提高医学生的道德素质。
关键词
医学生
职业道德素质
伦理思考
医学人文
素质
医学伦理教育
Keywords
Occupational Ethics of Medical Students
Ethical Reflection
Medical Humanities
Medical Ethics Education
分类号
R-052 [医药卫生]
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职称材料
题名
论教师职业道德素质在教育实践活动中的意义
被引量:
7
3
作者
邹顺康
机构
西南大学政治与公共管理学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第6期68-69,共2页
文摘
教书育人是教师所肩负的神圣职责和重要使命,正是这一职责和使命的特殊性,使得教师的职业道德要求具有与众不同的特质,教师在开展职业活动的过程中,充分地体现教师职业在道德要求上的特殊性,对于整个教育实践活动具有十分重要的意义。
关键词
教师:
职业道德素质
教育实践活动
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高职院校学生职业道德素质培养的途径
被引量:
4
4
作者
吴鸣
机构
黄冈职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第35期59-60,共2页
文摘
加强高职院校学生职业道德素质教育具有重要性和紧迫性。文章提出高职院校应在思想观念上高度重视职业道德教育并加大投入;加强职业道德课程建设,明确教育目标,完善课程体系,改善课程设置,改进教学内容和教学方法;拓展职业道德教育渠道,多管齐下;全面构建职业道德素养评价体系,培养德才兼备的高职人才。
关键词
高职学生
职业道德素质
培养途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等学校管理人员应具备的职业道德素质及能力
被引量:
1
5
作者
李彪龙
机构
沈阳大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2004年第3期94-95,共2页
关键词
高校
学校管理人员
职业道德素质
能力要求
工作能力
政治立场
组织协调能力
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
司法公正根植于法官的职业道德素质
被引量:
4
6
作者
陈卫东
机构
中国人民大学法学院
出处
《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第4期26-29,共4页
文摘
在法治国家里 ,司法是保护公民权益、维护社会正义的最后一道屏障 ,因而司法裁断的公正与否直接关系到社会正义能否实现 ,并进而影响着公众对法律制度的信心和信赖。司法公正根植于法官的职业道德素质 ,从我国的司法现状及现实需要出发 ,法官应确立公正、独立、廉洁、行为正当、勤勉尽责、忠于职守的道德规范与行为规则。我国在加强法官职业道德建设和规范法官行为操守的工作中 ,必须改变以前单纯地以政治素质代表职业道德的作法 ,对法官思想素质方面的要求要体现出与其他职业、岗位的本质区别 ;改变以前由上级对下级、领导对群众灌输的教育方式 ,应使法官从根本上认识到司法活动的职业特点 ;改变以前那种认为职业道德属于可抓可不抓的观念 ,认识到法官职业道德是法官行为的基本准则 ,关系到司法能否公正和公众对法治的信仰等根本性问题 ;改变道德修养应靠自身修养的观念 ,认识到营造崇尚公平正义、遵守职业道德和行为操守规则的环境是培养法官良好职业道德的重要措施。
关键词
司法公正
法官
职业道德素质
Keywords
judiciary impartiality
judge
professional moral virtue
分类号
D926.17 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
浅析教师职业道德素质
7
作者
龚彬
机构
内江师范学院人事处
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第23期62-63,共2页
文摘
教师职业道德素质是师德内化的行为要求。它具有示范性、继承性、稳定性、先进性和时代性的特征,包含了政治素质、职业素质、形体与心理素质等方面,具体体现在对学生、对家长、对同事和对事业等方面。
关键词
教师
职业道德素质
特征
内涵
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高职院校学生职业道德素质培养研究与实践探索
8
作者
郭君
机构
中山火炬职业技术学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第3期67-69,共3页
基金
中山火炬职业技术学院2010年度教研教改课题<基于高职思政课教改的学生职业道德的培养研究与实践>(课题编号:[2010]3507)的研究成果之一
文摘
职业性是高职院校的办学特色之一,因而要重视职业道德教育。通过学生的自我教育、学校的教育指导、企业的协助提升和家庭的配合辅导,构建起多方联合的共建机制,促进学生形成良好的职业道德品质,使其真正转变为合格的"职业人",以适应当前时代的发展要求。
关键词
高职学生
职业道德素质
实践探索
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
试论提高高校行政人员职业道德素质
被引量:
5
9
作者
何卫东
机构
长沙理工大学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第06S期71-72,共2页
关键词
高校
行政人员
职业道德素质
分配制度
学校管理
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职学生职业道德素质培养调查
被引量:
2
10
作者
武立博
王学志
魏继华
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第28期43-44,共2页
文摘
在经济全球化的助推下,以市场经济为主导的社会就对广大从业人员提出了新的更高的要求,不仅要求其必须具备过硬的专业技能水平,同时更要求其必须具备优秀的职业道德素质。
关键词
职业道德素质
道德
素质
培养
调查
学生
高职
经济全球化
从业人员
市场经济
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
人民警察职业道德素质与责、权、利的关系
被引量:
1
11
作者
赵颖
孙正
机构
公安大学
出处
《中国人民公安大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1998年第1期88-90,共3页
文摘
人民警察能否正确行使权力,正确处理责任与利益的关系,与其职业道德素质密切相关。人民警察职业道德素质能激发警察履行警察义务的自觉性、主动性和积极性,使他们承担起应尽的社会责任;能促使警察正确行使职权,提高警察的影响力;能帮助警察处理好利益关系,保持高尚的道德精神。必须把职业道德素质的培养奠基在职业的责权利上,强调对待职业要从尽职尽力达到尽心尽责,从角色道德到职业道德的过渡,这是进行职业道德素质建设的必经之路。
关键词
职业道德素质
责任
权力
利益
分类号
D631 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
提高会计人员职业道德素质应采取的措施
被引量:
1
12
作者
王丽娟
机构
湖北武汉市财政局
出处
《财会通讯(上)》
北大核心
2003年第12期74-74,共1页
文摘
会计职业道德是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,是调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。应采取以下措施提高广大会计人员的道德素质。 1、加大宣传、教育力度。要大力加强会计职业道德的宣传,积极发挥思想文化阵地在职业道德建设中的作用,牢牢把握正确的舆论导向,以正确的舆论引导会计人员。
关键词
会计人员
职业道德素质
继续教育制度
会计法制
分类号
F233 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
职业道德素质培养的规律、特点及方法
13
作者
张金华
机构
岳阳市教科所
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第19期48-49,共2页
文摘
职业道德素质的形成要经历他律、自律和价值目标形成三个时期,因此,职业道德素质的培养也要经过主体形成、主体反思和主体自觉三个阶段,这一培养过程非常复杂。根据这一培养过程的特点,本文着重介绍在职业学校德育工作中,职业道德素质培养的基本规律,基本特点和基本方法。
关键词
职业道德素质
培养的
职业道德
规范
职业道德
教育
培养过程
引导学生
三个阶段
基本特点
三个时期
职校生
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业道德素质培养的原则及途径
14
作者
张金华
机构
岳阳市教科所
出处
《职业技术教育》
北大核心
1997年第11期48-49,共2页
文摘
目前 ,素质教育已成为普通中小学教育改革的主旋律 ,职业学校如何实施素质教育成为人们关注的热点 ,其中 ,讨论较多的是职业学校在其特有的教育内容———职业道德教育中应该如何实施素质教育 ,如何提高职校生的职业道德素质。
关键词
职业道德
教育
职业道德素质
职业道德
规范
培养的
社会主义
职业道德
职校生
职业
学校
途径
自主性原则
学生
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈职业道德素质的培养
15
作者
郭青勤
焦秀丽
机构
壶关县职业中学
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第23期52-53,共2页
文摘
本文根据职校生的特点,提出了培养职校生职业道德素质应坚持的五项原则,以及学校应该采取的教育措施,并强调了市场经济条件下,培养职业道德素质必须加强对学生的教育引导,进行法律观念、致富观念、合作观念教育。
关键词
职业道德素质
职校生
职业道德
教育
法律观念
社会主义
职业道德
培养学生
职业道德
课
为人民服务
市场经济
观念教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
消防监督队伍的职业道德素质建设
16
作者
王小铭
机构
吉林消防总队防火监督部
出处
《职业技术教育》
2008年第23期93-93,共1页
文摘
在日常工作中,消防监督人员是实施消防监督权力的基层代表,如何正确行使这些权力,其职业道德素质起决定性作用。 一、消防监督人员应具备的职业道德素质 消防监督工作是维护社会安定,保障国家公共安全的一项重要工作,它涉及各行各业、千家万户,
关键词
消防监督工作
职业道德素质
监督队伍
国家公共安全
监督权力
监督人员
决定性作用
日常工作
分类号
D648.1 [政治法律—中外政治制度]
TU998.1 [建筑科学—市政工程]
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职称材料
题名
农村学校青年教师职业道德素质要提高
17
作者
刘洪明
王克松
樊绍堂
出处
《学校党建与思想教育》
1994年第5期42-43,共2页
文摘
《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”。人才的载体是教育,教育的成败在教师。因此,要培养跨世纪的人才,首先要有一支素质精良的教师队伍。目前的教师队伍特别是其中的青年教师书历史地承担这一重任。
关键词
青年教师
职业道德素质
农村学校
师范院校
教师队伍
农村中小学
《中国教育改革和发展纲要》
中小学教师
师德教育
教师工资
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
护生职业道德素质的培养要重实效
18
作者
徐晓霞
高虹
机构
山东省济宁卫校护理教学部
出处
《中国医学伦理学》
2000年第6期43-43,48,共2页
关键词
护生
职业道德素质
培养
护士
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
G40-010 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
论职业道德素质培养的规律、特点及方法
19
作者
沈辉球
张金华
机构
广东省清新县职业技术学校
湖南省岳阳市教育科学研究所
出处
《中国农村科技》
2006年第10期59-60,共2页
关键词
职业道德素质
素质
培养
形成时期
思想意识
培养过程
德育工作
差异性
自律
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
谈法官的政治思想素质与职业道德素质
20
作者
朱玉范
机构
伊春市中级人民法院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2009年第5期103-104,共2页
文摘
探讨了公正司法对法官政治思想素质与职业道德素质的基本要求。
关键词
法官
司法
政治思想
素质
职业道德素质
分类号
D926.2 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业道德素质培养对护士规范化培训效果的影响研究
孙鸿燕
唐喻莹
李雨昕
崔琰
《中国医学伦理学》
2015
8
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职称材料
2
医学生职业道德素质问题的伦理思考
陈凯
《中国医学伦理学》
2011
22
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职称材料
3
论教师职业道德素质在教育实践活动中的意义
邹顺康
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007
7
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职称材料
4
高职院校学生职业道德素质培养的途径
吴鸣
《教育与职业》
北大核心
2015
4
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职称材料
5
高等学校管理人员应具备的职业道德素质及能力
李彪龙
《辽宁教育研究》
北大核心
2004
1
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职称材料
6
司法公正根植于法官的职业道德素质
陈卫东
《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001
4
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职称材料
7
浅析教师职业道德素质
龚彬
《教育与职业》
北大核心
2006
0
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职称材料
8
高职院校学生职业道德素质培养研究与实践探索
郭君
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012
0
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职称材料
9
试论提高高校行政人员职业道德素质
何卫东
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
5
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职称材料
10
高职学生职业道德素质培养调查
武立博
王学志
魏继华
《教育与职业》
北大核心
2013
2
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职称材料
11
人民警察职业道德素质与责、权、利的关系
赵颖
孙正
《中国人民公安大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1998
1
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职称材料
12
提高会计人员职业道德素质应采取的措施
王丽娟
《财会通讯(上)》
北大核心
2003
1
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职称材料
13
职业道德素质培养的规律、特点及方法
张金华
《职业技术教育》
北大核心
1998
0
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职称材料
14
职业道德素质培养的原则及途径
张金华
《职业技术教育》
北大核心
1997
0
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职称材料
15
浅谈职业道德素质的培养
郭青勤
焦秀丽
《职业技术教育》
北大核心
1998
0
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职称材料
16
消防监督队伍的职业道德素质建设
王小铭
《职业技术教育》
2008
0
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职称材料
17
农村学校青年教师职业道德素质要提高
刘洪明
王克松
樊绍堂
《学校党建与思想教育》
1994
0
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职称材料
18
护生职业道德素质的培养要重实效
徐晓霞
高虹
《中国医学伦理学》
2000
0
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职称材料
19
论职业道德素质培养的规律、特点及方法
沈辉球
张金华
《中国农村科技》
2006
0
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职称材料
20
谈法官的政治思想素质与职业道德素质
朱玉范
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2009
0
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