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在读医学本科生职业道德思想养成状况调查和分析
被引量：
3
1
作者
马长永
郭照江
马晓
《中国医学伦理学》
2007年第1期85-88,共4页
按年级分为3组,随机发放问卷100份,共设置5大类16个问题并随机排列,了解学生的职业兴趣、理想、职业道德情感、道德境界、意志、基本理论认知,以及对医学伦理学教学基本要求与评价的基本状况。收回有效问卷98份。分析表明,部分医学生的...
按年级分为3组,随机发放问卷100份,共设置5大类16个问题并随机排列,了解学生的职业兴趣、理想、职业道德情感、道德境界、意志、基本理论认知,以及对医学伦理学教学基本要求与评价的基本状况。收回有效问卷98份。分析表明,部分医学生的职业目标定位和职业道德境界、意志存在明显反差;部分医学生的伦理知识储备与未来本职工作的道德实践要求存在差距;医学伦理学课程教学的实效性和课程担负的医德思想教育的主阵地要求不相适应。
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关键词
医学大学生
职业道德意志
调查与分析
医学伦理学课程
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职称材料
题名
在读医学本科生职业道德思想养成状况调查和分析
被引量：
3
1
作者
马长永
郭照江
马晓
机构
第四军医大学社科部
出处
《中国医学伦理学》
2007年第1期85-88,共4页
文摘
按年级分为3组,随机发放问卷100份,共设置5大类16个问题并随机排列,了解学生的职业兴趣、理想、职业道德情感、道德境界、意志、基本理论认知,以及对医学伦理学教学基本要求与评价的基本状况。收回有效问卷98份。分析表明,部分医学生的职业目标定位和职业道德境界、意志存在明显反差;部分医学生的伦理知识储备与未来本职工作的道德实践要求存在差距;医学伦理学课程教学的实效性和课程担负的医德思想教育的主阵地要求不相适应。
关键词
医学大学生
职业道德意志
调查与分析
医学伦理学课程
Keywords
medical undergraduates
volition of professional ethics
investigation and analysis
medical ethics course
分类号
R-052 [医药卫生]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
在读医学本科生职业道德思想养成状况调查和分析
马长永
郭照江
马晓
《中国医学伦理学》
2007
3
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