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高中生未来职业规划的发展趋势:基于潜变量增长模型的分析 被引量:1
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作者 吴鹏 王宇亮 蒋星雨 《心理与行为研究》 北大核心 2025年第1期115-122,共8页
为揭示高中生未来职业规划发展趋势,探究公正世界信念的影响,通过2年共5次问卷调查,对1646名高中生进行测试。潜变量增长模型分析发现:(1)高中生未来职业探索的发展趋势呈两阶段性,即先下降后增长;(2)高中生未来职业投入的发展趋势可分... 为揭示高中生未来职业规划发展趋势,探究公正世界信念的影响,通过2年共5次问卷调查,对1646名高中生进行测试。潜变量增长模型分析发现:(1)高中生未来职业探索的发展趋势呈两阶段性,即先下降后增长;(2)高中生未来职业投入的发展趋势可分为2个亚组,高投入下降组和低投入增长组;(3)一般公正世界信念可以预测高中生未来职业探索的发展速率,个人公正世界信念可以预测高中生未来职业投入的发展趋势。研究结果揭示了公正世界信念对高中生未来职业规划发展轨迹的预测作用,验证了公正世界信念理论,对高中职业规划教育具有重要启示。 展开更多
关键词 未来职业规划 潜变量增长模型 发展趋势 高中生 公正世界信念
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芬兰职业规划教育的实施概况、主要特征及启示
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作者 沈蕾娜 夏士尧 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第15期29-34,共6页
芬兰构建了覆盖全社会、服务于终身学习的职业规划教育实施体系,不仅涵盖了各教育阶段,也为其他社会人员提供了全方位的职业规划指导。其主要特征和经验有:强有力的政策支持和多方协作机制,全社会覆盖的终身化职业指导,注重实践导向与... 芬兰构建了覆盖全社会、服务于终身学习的职业规划教育实施体系,不仅涵盖了各教育阶段,也为其他社会人员提供了全方位的职业规划指导。其主要特征和经验有:强有力的政策支持和多方协作机制,全社会覆盖的终身化职业指导,注重实践导向与个性化指导以及数字化驱动与持续优化。芬兰职业规划教育为我国提供了重要启示:构建终身化全覆盖的职业规划教育体系,促进人职有效匹配;完善职业规划教育的法律制度,构建多方协同实施机制;打造专任教师队伍,促进职业规划教育专业化;强化实践导向,提升职业规划教育质量;推进数字化转型,提高职业规划服务的普惠性;关注特殊群体,增进社会和谐共生。 展开更多
关键词 芬兰 职业规划教育 法律制度 专任教师队伍 实践导向 数字化转型 特殊群体
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精准学业指导与职业规划:构建以学生发展为中心的全过程育人新生态 被引量:2
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作者 饶美娟 王发洲 《中国大学教学》 北大核心 2025年第8期10-16,共7页
科技创新与产业变革导致对复合型人才的需求激增,但高校专业教育课程滞后产业实践、核心素养培育力度不足,使得学生学业目标与职业规划内驱力缺失、行业人才供需错配。构建贯通大学学业—职业全周期的学业指导与职业发展规划,开展融合... 科技创新与产业变革导致对复合型人才的需求激增,但高校专业教育课程滞后产业实践、核心素养培育力度不足,使得学生学业目标与职业规划内驱力缺失、行业人才供需错配。构建贯通大学学业—职业全周期的学业指导与职业发展规划,开展融合思政元素、资源平台、专业师资建设,实施全过程递进式分类分层指导,全过程心理健康支持网络与多维评价闭环,激发学生自主式高质量发展,促进教育质量提升与体系重构,实现人才精准供给与创新动能释放,最终构建“个体—教育—产业”可持续发展的共赢生态。 展开更多
关键词 学业指导 职业规划 个性化发展 心理辅导
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加强职业规划指导 重视职业心理辅导——谈高校就业指导改革 被引量:10
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作者 余惠琼 任运康 伍安春 《教育与职业》 北大核心 2005年第20期34-36,共3页
当代大学生在就业过程中出现很多理想和现实错位的悲剧,除了就业体制、就业观念方面的原因外,也包括就业指导不力,尤其是职业规划指导缺位和忽视就业心理辅导的因素.本文主要针对我国目前高校就业指导工作中存在的弊端,从树立全程就业... 当代大学生在就业过程中出现很多理想和现实错位的悲剧,除了就业体制、就业观念方面的原因外,也包括就业指导不力,尤其是职业规划指导缺位和忽视就业心理辅导的因素.本文主要针对我国目前高校就业指导工作中存在的弊端,从树立全程就业指导理念,加强职业生涯规划指导和提高从业人员素质,重视职业心理辅导两个方面对改革就业指导工作提出建议. 展开更多
关键词 就业指导 改革 职业规划指导 职业心理辅导 就业指导工作 职业规划 高校 从业人员素质 职业生涯规划 当代大学生
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乡村振兴背景下农村大学生职业规划与就业质量提升路径研究
5
作者 徐兴宇 《村委主任》 2025年第21期278-280,共3页
乡村振兴战略的深入实施对高素质人才供给提出了迫切需求。文章基于职业生涯建构理论和社会生态系统理论,构建了“个体教育一社会”三维分析框架,系统探讨农村大学生就业质量的影响机制。通过理论建构与系统设计的研究方法,提出以“价... 乡村振兴战略的深入实施对高素质人才供给提出了迫切需求。文章基于职业生涯建构理论和社会生态系统理论,构建了“个体教育一社会”三维分析框架,系统探讨农村大学生就业质量的影响机制。通过理论建构与系统设计的研究方法,提出以“价值引领—能力建构—资源整合”为核心的职业生涯规划教育框架,并从政策保障、组织实施和评估反馈等方面构建了完整的实施路径。研究表明,系统化的职业生涯规划和多维度的支持保障,能够有效提升农村大学生服务乡村的能力,为乡村振兴人才培养提供理论支持和实践参考。 展开更多
关键词 乡村振兴 就业质量 职业规划 职业生涯建构理论
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公立医院本科护士个人职业规划现状及其影响因素研究 被引量:17
6
作者 王秀霞 刘云 +5 位作者 李薇 程婧 刘文娟 张艳 顾菲菲 沈海琴 《中国护理管理》 CSCD 2016年第12期1670-1674,共5页
目的 :调查公立医院第一学历本科护士个人职业规划现状及其影响因素。方法 :2014年9-12月对江苏省18所公立医院434名第一学历本科护士进行问卷调查。结果 :第一学历本科护士个人职业规划总均分为(40.57±8.14),4个维度得分率由高到... 目的 :调查公立医院第一学历本科护士个人职业规划现状及其影响因素。方法 :2014年9-12月对江苏省18所公立医院434名第一学历本科护士进行问卷调查。结果 :第一学历本科护士个人职业规划总均分为(40.57±8.14),4个维度得分率由高到低依次为继续学习、注重关系、确立职业目标及策略、自我展示。编制、性别、医院等级、工作科室、毕业学校、月收入、年龄、职称、婚姻情况、区域分布是主要影响因素。结论 :公立医院第一学历本科护士个人职业规划在中等水平,建议根据影响因素进行分类干预,改进管理和服务措施,提高第一学历本科护士个人职业规划能力,从而稳定该群体护士,从而提高护理质量和患者满意度。 展开更多
关键词 本科 护士 职业规划
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手术室护士职业规划与工作倦怠的相关性及其影响因素 被引量:18
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作者 李整凤 陈艳超 +1 位作者 贾宏业 郝艳丽 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第1期58-60,共3页
目的探讨手术室护士职业规划现状与工作倦怠之间的相关性及其影响因素,为提升工作满意度提供依据。方法2014年2月,便利抽样选择北京积水潭医院手术室156名护理人员进行调查,采用一般资料表、职业规划现状调查表与工作倦怠问卷(maslach b... 目的探讨手术室护士职业规划现状与工作倦怠之间的相关性及其影响因素,为提升工作满意度提供依据。方法2014年2月,便利抽样选择北京积水潭医院手术室156名护理人员进行调查,采用一般资料表、职业规划现状调查表与工作倦怠问卷(maslach burnout inventory,MBI)对其进行测试。结果职业规划总均分为(3.16±0.36)分,职业倦怠总均分为(22.46±8.59)分。回归分析显示,职业规划的3个维度与工作倦怠的3个维度均显著相关(均P<0.05),且前者对后者有预测作用。结论重视培养与挖掘护士的职业规划方向,加强医院与护士的交流,有效应对压力,提高专业思想稳定性,制定针对性的干预措施,可有效缓解手术室护士的职业倦怠感。 展开更多
关键词 手术室护士 职业规划 工作倦怠 相关性 影响因素
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大学生职业规划教育调查 被引量:35
8
作者 白强 高定伦 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第4期173-177,共5页
面对严峻的大学生就业难问题,如何进一步改进我国大学生职业规划教育,促进大学生成功就业仍是当前高校面临的一项重要课题。在对重庆地区15所高校3 500名高年级大学生进行问卷调查的基础上,论文指出当前高校大学生职业规划教育存在持续... 面对严峻的大学生就业难问题,如何进一步改进我国大学生职业规划教育,促进大学生成功就业仍是当前高校面临的一项重要课题。在对重庆地区15所高校3 500名高年级大学生进行问卷调查的基础上,论文指出当前高校大学生职业规划教育存在持续性较差、系统性不强、实践平台窄、合力性不足等主要问题,并提出构建全程渗透的大学生职业规划教育体系、建立全员参与的职业教育机制、搭建系统的职业实践平台、实施分类职业规划教育指导模式、建设专兼结合的职业规划教育队伍等建议。 展开更多
关键词 大学生 职业规划 调查 对策
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海南省农村订单定向医学毕业生基层工作情况及职业规划调查研究 被引量:12
9
作者 林芸芸 黄珊珊 +3 位作者 宋艳玲 张云波 刘学军 顾申红 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2023年第4期494-503,共10页
背景我国从2010年开始开展农村订单定向医学生免费培养工作,为基层医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。农村订单定向医学毕业生在基层的工作情况和职业规划,以及基层用人单位对其各方面的评价情况,都需要进一步的研究。目的全面... 背景我国从2010年开始开展农村订单定向医学生免费培养工作,为基层医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。农村订单定向医学毕业生在基层的工作情况和职业规划,以及基层用人单位对其各方面的评价情况,都需要进一步的研究。目的全面了解海南省正在履约的经“5+3”模式培养的农村订单定向医学毕业生(简称“5+3”订单定向全科医生)在基层的工作情况(包括服务能力、岗位满意度、专业能力提升意愿等)及其职业规划状况,探讨其履约期满后留任的意愿及其影响因素,旨在为今后调整优化全科医生培养与使用激励政策提供依据,为医学院校确立全科医学院(系)的定位与发展方向提供参考。方法于2021-04-25至2021-05-06,采用整群抽样法,选取海南省19个市(县)的“5+3”订单定向全科医生309例及其所在单位的经“3+2”模式培养的助理全科医生56例、转岗全科医生250例为研究对象,采用自设问卷对其进行调查,邀请其对服务能力进行自我评价,了解其对岗位的满意度及专业能力提升意愿。同时邀请“5+3”订单定向全科医生所在单位的管理者及其他医务工作者共1574例对其服务能力进行评价。采用二分类Logistic回归分析“5+3”订单定向全科医生履约期满后留任意愿的影响因素。于2021年5月7—8日,分别从海口市、琼中县、三亚市选取1家基层医疗卫生机构,线下调研组到3家基层医疗卫生机构开展实地调研并召开专题座谈会,邀请市(县)卫生健康委员会相关负责人、基层医疗卫生机构主要负责人,以及随机抽取的38例“5+3”订单定向全科医生共同参与座谈会,了解“5+3”订单定向全科医生的工作、生活和思想等方面的情况,听取有关方面的意见与建议。结果309例“5+3”订单定向全科医生自评服务能力总得分为(19.31±2.59)分,低于经“3+2”模式培养的助理全科医生〔(20.46±2.72)分〕和转岗全科医生〔(20.77±2.73)分〕,差异有统计学意义(P<0.05);“5+3”订单定向全科医生岗位满意度总得分为(39.77±4.66)分,低于经“3+2”模式培养的助理全科医生〔(41.59±4.56)分〕和转岗全科医生〔(41.10±5.19)分〕,差异有统计学意义(P<0.05);“5+3”订单定向全科医生专业能力提升意愿总得分为(7.80±2.25)分,低于转岗全科医生〔(9.10±3.17)分〕,差异有统计学意义(P<0.05)。单位的管理者及其他医务工作者对“5+3”订单定向全科医生服务能力的评分为(20.29±3.43)分,高于其自我评价结果(t'=5.735,P<0.001)。36.89%(114/309)的“5+3”订单定向全科医生表示在履约期满后愿意留任。职称、个人月收入、“一名全科医生的情怀”是“5+3”订单定向全科医生履约期满后留任愿意的影响因素(P<0.05)。根据专题座谈会上各方反馈的信息:“5+3”订单定向全科医生在工作岗位上有较高的热情,且富有团队精神;一半以上“5+3”订单定向全科医生拥有明确的职业规划。同时“5+3”订单定向全科医生在基层工作中面临诸多问题,例如:薪酬待遇水平整体偏低,基层全科医疗执业环境欠佳,相关行政管理部门对全科医生和全科医疗工作了解不够、重视程度不高,有关政策落实存在偏差,以及知识更新、接受继续教育情况受到基层医疗卫生机构现有条件限制。结论“5+3”订单定向全科医生服务能力较强、对岗位的满意度较高,但其专业能力提升意愿及履约期满后留任愿意不强;其所在单位的管理者及其他医务工作者对其服务能力普遍表示认可。基层医疗卫生机构对基层卫生人才激励机制的执行力偏低,存在政策落实有偏差的问题。建议相关部门多措并举,形成合力,切实落实全科医生培养与使用激励机制的实施方案。 展开更多
关键词 全科医生 农村订单定向医学毕业生 基层服务意愿 职业规划 教育 医学 卫生政策 卫生人力 初级卫生保健 海南
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护士长职业规划表的设计与应用 被引量:2
10
作者 宋慧英 黄行芝 杨春 《护理学杂志》 2009年第23期18-19,共2页
目的探讨分层次培养护士长的方法,让护士长的管理生涯有一个良好的成长性。方法设计护士长职业规划表,对护士长进行培训,采取自学、讲座、管理沙龙、一对一指导等方式实施。结果应用1年后,护士长能级普遍提高,绩效考核及民主评议成绩、... 目的探讨分层次培养护士长的方法,让护士长的管理生涯有一个良好的成长性。方法设计护士长职业规划表,对护士长进行培训,采取自学、讲座、管理沙龙、一对一指导等方式实施。结果应用1年后,护士长能级普遍提高,绩效考核及民主评议成绩、科研立项与论文书写情况显著提升(均P<0.01)。结论护士长职业规划表的设计与应用是科学化、系统化、规范化培养护士长的有效途径。 展开更多
关键词 护士长 职业规划 职业规划 护理管理
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专业认同、职业规划与心理应激——基于《大学生职业生涯发展规划》课程的研究 被引量:7
11
作者 唐颖 张惠琴 +1 位作者 李璞 郭亚杰 《中国卫生事业管理》 北大核心 2016年第12期938-941,共4页
目的:在《大学生职业生涯发展规划》课程的基础上,对大学生的专业认同和职业规划影响心理健康的作用路径进行实证研究。方法:对来自工科、理科、文科的304名大学生进行问卷调查,运用SPSS20.0和AMOS20.0软件分析数据。结果:大学生的专业... 目的:在《大学生职业生涯发展规划》课程的基础上,对大学生的专业认同和职业规划影响心理健康的作用路径进行实证研究。方法:对来自工科、理科、文科的304名大学生进行问卷调查,运用SPSS20.0和AMOS20.0软件分析数据。结果:大学生的专业认同和职业规划均对心理健康有着正向影响,心理应激在专业认同与心理健康的关系中发挥中介效应,心理应激在职业规划与心理健康的关系中发挥中介效应。 展开更多
关键词 专业认同 职业规划 心理应激 心理健康
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基于SWOT分析法的军队护士职业规划研究 被引量:7
12
作者 张银玲 徐莎莎 +4 位作者 曹宝花 雷鹤 徐巧玲 柳琴 史瑞洁 《解放军护理杂志》 2011年第16期65-66,71,共3页
军队编制体制的调整使得护理队伍结构呈现多元化趋势,军人护士、文职护士、士官护士、聘用护士、返聘护士等成为军队护理队伍的主体,如何将其打造成一支服务优质、技术过硬、素质高超的护理队伍,使其既能保障军队医院现有的医疗护理技... 军队编制体制的调整使得护理队伍结构呈现多元化趋势,军人护士、文职护士、士官护士、聘用护士、返聘护士等成为军队护理队伍的主体,如何将其打造成一支服务优质、技术过硬、素质高超的护理队伍,使其既能保障军队医院现有的医疗护理技术水平,又能顺利完成上级赋予的卫勤保障任务,是军队护理事业发展面临的严峻挑战。 展开更多
关键词 SWOT分析 军队 护士 职业规划
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探讨专业认知与职业规划的教育过程与方法 被引量:16
13
作者 谭睿 张波 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期130-133,共4页
在应用型人才培养过程中,专业认知与职业规划是极为重要的实践性教学环节。提高专业认知能力是形成正确的学业认知、职业规划、职业意识、职业道德,自我认知、人生价值观认知的良好开端,是提高自身综合素质的关键,使学生充分感受到未来... 在应用型人才培养过程中,专业认知与职业规划是极为重要的实践性教学环节。提高专业认知能力是形成正确的学业认知、职业规划、职业意识、职业道德,自我认知、人生价值观认知的良好开端,是提高自身综合素质的关键,使学生充分感受到未来职业的挑战和责任。本文就以上内容,提出校内专业认知和职业规划的有效解决方案。 展开更多
关键词 专业认知 社会认知 职业规划 就业指导
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医院后勤人员职业规划与人力资源规划 被引量:14
14
作者 孙麟 王军 +1 位作者 谢磊 张伟 《中国医院》 2013年第11期I0002-I0002,1-3,共4页
随着医疗体制改革不断深入,医院经营管理模式不断转变,医院发展对医院后勤支持保障管理提出了更高的要求。本文提出将医院后勤职工职业生涯发展与人力资源规划相结合的管理思路,探讨以后勤职工职业发展规划为基础,科学开展人力资源规划... 随着医疗体制改革不断深入,医院经营管理模式不断转变,医院发展对医院后勤支持保障管理提出了更高的要求。本文提出将医院后勤职工职业生涯发展与人力资源规划相结合的管理思路,探讨以后勤职工职业发展规划为基础,科学开展人力资源规划,解决目前医院后勤管理中人才短缺,适应力、创造力、专业性缺乏和技术落后的问题,为后勤专业技术队伍和管理团队的建设提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 医院后勤 职业规划 人力资源规划
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家庭经济对大学生的学习经验与职业规划的影响——以广州大学城大学生为例 被引量:4
15
作者 刘军 阎茹 苏高阳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2014年第6期172-175,共4页
家庭经济情况直接影响到大学生的求学经历、思想观念、人生价值、职业规划、心理健康等。通过对这种影响程度进行实证研究,可以为大学生更好地调适自己,完成学业及未来规划提供参考性的意见。
关键词 家庭经济 学习生活 职业规划 心理健康 价值观念
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研究生“职业规划与素质培养”公选课程建设探索 被引量:8
16
作者 杨莹 魏卫 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第11期62-66,共5页
从研究生公选课程"职业规划与素质培养"的教学设计与教学实践出发,通过问卷调查,分析了研究生对职业规划与素质培养公选课程选课目的、教学内容、教学方式与学习收获等方面的看法与需求,进一步提出了研究生素质类公选课程建... 从研究生公选课程"职业规划与素质培养"的教学设计与教学实践出发,通过问卷调查,分析了研究生对职业规划与素质培养公选课程选课目的、教学内容、教学方式与学习收获等方面的看法与需求,进一步提出了研究生素质类公选课程建设的思考。 展开更多
关键词 职业规划 素质培养 公选课
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高校职业规划教育前置与毕业生出路的承接性探究 被引量:10
17
作者 夏延峰 严先锋 《教育与职业》 北大核心 2014年第30期97-98,共2页
大学生职业规划教育逐渐成为国内高校促进大学生就业观念转变、明确就业目标、提升就业能力的重要手段之一。然而目前高校职业规划教育在内容方式、体系设计等方面还存在着诸多不足,亟须有效承接大学生职业规划教育前置和大学生就业,实... 大学生职业规划教育逐渐成为国内高校促进大学生就业观念转变、明确就业目标、提升就业能力的重要手段之一。然而目前高校职业规划教育在内容方式、体系设计等方面还存在着诸多不足,亟须有效承接大学生职业规划教育前置和大学生就业,实现职业规划教育预期目的,有效减缓"大学生就业难"问题,以推动高校人才培养模式体系的改革。 展开更多
关键词 职业规划 前置 就业 承接性
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三级医院管理人员职业规划现状分析和对策研究 被引量:15
18
作者 田晓洁 邵志民 +1 位作者 许铁峰 沈剑平 《中国医院管理》 2014年第3期57-59,共3页
目的通过对上海市部分三级医院管理人员职业规划现状的调查、分析,探寻管理人员职业规划的适宜方法,并提出应对举措和政策支持,为推进公立医院持续发展助力。方法研究选取上海市5家三级综合性医院、1家三级专科医院和1家中医类三级医院... 目的通过对上海市部分三级医院管理人员职业规划现状的调查、分析,探寻管理人员职业规划的适宜方法,并提出应对举措和政策支持,为推进公立医院持续发展助力。方法研究选取上海市5家三级综合性医院、1家三级专科医院和1家中医类三级医院抽样,采用问卷形式对抽样人群进行基本情况、职业状态和职业规划现状的调查。结果医院管理人员职业规划滞后,职业发展途径不畅,部分管理者晋升受阻。自身性格特质和学历、月薪收入成为影响职业规划与职业状态满意度的重要因素。结论公立医院管理人员梯队建设不容忽视,引导管理人员进行职业规划、畅通职称晋升途径、提高职业归属感是保障公立医院持续发展的重要一环。 展开更多
关键词 管理人员 职业规划 三级医院
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关于完善大学生职业规划的思考 被引量:9
19
作者 赵哲 吴楠 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第5期199-201,共3页
在当代中国经济转型的关键时期,高等教育大众化使得大学生就业形势日趋严峻。为了更好地解决大学生就业问题,需要从职业评价导向、高等教育专业的限制、功利的浮躁心态等方面对影响大学生职业规划的因素进行分析,并提出合理对策,以使大... 在当代中国经济转型的关键时期,高等教育大众化使得大学生就业形势日趋严峻。为了更好地解决大学生就业问题,需要从职业评价导向、高等教育专业的限制、功利的浮躁心态等方面对影响大学生职业规划的因素进行分析,并提出合理对策,以使大学生实现自己的职业目标和理想。 展开更多
关键词 大学生就业 职业规划 对策
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车到山前必有路?——对大学生职业规划的再思考 被引量:21
20
作者 王熠辉 《教育与职业》 北大核心 2005年第31期70-71,共2页
自1999年我国普通高校扩招以来,大学生就业的压力日益沉重.就业问题不仅关系到每一个家庭,也关系到大学教育的发展、国家政治和经济建设以及和谐社会的建设.而从众多发达国家的经验来看,解决学生就业问题的关键就在于学校和社会能否正... 自1999年我国普通高校扩招以来,大学生就业的压力日益沉重.就业问题不仅关系到每一个家庭,也关系到大学教育的发展、国家政治和经济建设以及和谐社会的建设.而从众多发达国家的经验来看,解决学生就业问题的关键就在于学校和社会能否正确指导大学生进行职业规划,消除其在择业问题上的盲目性,以实现个人与社会利益的双赢. 展开更多
关键词 大学生就业 职业规划 就业问题 高校扩招 大学教育 经济建设 国家政治 发达国家 择业问题
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