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我国大学附属公立医院临床专职科研人员职业获得感及影响因素调查: 1; 作者任林琇沈恩璐 +1 位作者李蔷张丽莉《中国医院》北大核心 2025年第12期55-59,共5页; 目的:了解大学附属公立医院的临床专职科研人员队伍职业获得感及其影响因素,为提出改进建议和制定相关政策、提高临床专职科研人员职业获得感提供参考依据。方法:于2021-2023年采用随机抽样方式,在东部、中部、西部的10所大学附属公立医... 展开更多; 关键词医院科研临床专职科研人员大学附属公立医院职业获得感; 在线阅读下载PDF 职称材料

新生代农业人才职业获得感对其反生产行为的影响被引量：1: 2; 作者余顺坤贾楠《西北农林科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第3期120-130,共11页; 在内外环境不确定性加剧的背景下,农企人力资源管理体系发展滞后于农业智慧化发展水平,管理水平与业务需求错位导致新生代农业人才职业获得感降低,从而诱发反生产行为。该研究旨在探索新生代农业人才的职业获得感对其反生产行为的影响,... 展开更多; 关键词新生代农业人才职业获得感反生产行为心理契约参与型领导; 在线阅读下载PDF 职称材料

民办高校中青年教师职业获得感探析被引量：6: 3; 作者侯荣华《教育与职业》北大核心 2020年第16期75-79,共5页; 师资队伍建设是制约民办高校可持续发展的瓶颈问题。文章针对民办高校中青年教师职业获得感低、流失频繁的问题,从民办高校教师职业获得感的角度,系统分析其形成原因,并从身份认知、关键绩效、职业天花板以及职业增值四个内生性激励维度... 展开更多; 关键词民办高校中青年教师职业获得感内生性激励; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校辅导员职业获得感的现状分析与提升对策被引量：1: 4; 作者陈燕妮《广东蚕业》 2019年第3期33-33,35,共2页; 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,也是大学生思想政治工作的骨干力量,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大使命。辅导员工作的职业获得感水平直接关系到学生的健康成长、成才和学校的发展建设。; 关键词新时代高职院校辅导员职业获得感; 在线阅读下载PDF 职称材料

护士职业获得感现状及其影响因素分析被引量：23: 5; 作者白秀丽贺燕 +6 位作者李静文包彩玲蒙莉萍刘阳斯琴高娃贺建霞王雪燕《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2020年第1期67-73,共7页; 目的:调查护士职业获得感的现状并分析其影响因素,为护理管理者及护士改善职业获得感水平提供参考依据。方法:选取来自全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区的11795名护士参加调查,采用一般资料调查问卷、护士职业获得感问卷进行调... 展开更多; 关键词护士职业获得感影响因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

心理契约:大学青年教师职业获得感生成路向探论被引量：15: 6; 作者侯燕《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第9期64-67,共4页; 大学教师职业的本质属性是承担社会责任。现代大学公共组织的社会性日益彰显,如何激发大学教师尤其是大学青年教师的责任意识,是高等教育面临的重大课题。构建和维护心理契约,从组织、制度、文化等方面调整角色认知,优化发展秩序,实现... 展开更多; 关键词大学青年教师职业获得感心理契约; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学生职业认同现状调查与提升策略研究被引量：12: 7; 作者吕茵师会芳 +4 位作者张王民梁俊凤王婧吕晔陈永华《中国医学伦理学》 2021年第10期1385-1388,F0003,共5页; 通过调查在校医学生的职业选择、职业发展、职业认同等方面的问题来对提升医学生的职业认同感进行实践探索。选取西安交通大学423例医学专业的学生进行问卷调查,采用SPSS17.0进行数据分析。结果发现,对医学生的职业认同情况有较大影响(P... 展开更多; 关键词医学生职业认同职业获得感职业价值感; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国大学附属公立医院临床专职科研人员职业获得感及影响因素调查: 1; 作者任林琇沈恩璐李蔷张丽莉; 机构上海交通大学中国医院发展研究院上海交通大学医学院上海交通大学医学院临床医学研究院陕西省汉中市中心医院; 出处《中国医院》北大核心 2025年第12期55-59,共5页; 基金上海交通大学“双一流”大学附属医院临床专职科研人员的获得感研究项目(19X100040059) 上海交通大学医学院思想政治教育与人文社会科学研究课题(JYSR25218)。; 文摘目的:了解大学附属公立医院的临床专职科研人员队伍职业获得感及其影响因素,为提出改进建议和制定相关政策、提高临床专职科研人员职业获得感提供参考依据。方法:于2021-2023年采用随机抽样方式,在东部、中部、西部的10所大学附属公立医院(包含8所综合性医院、2所专科医院)选取临床专职科研人员,对其职业获得感情况(包括5个维度)进行问卷调查,采用李克特5级评分法测量工作满意度(分为非常不同意、不同意、一般、同意、非常同意,分别记为1~5分),采用多因素Logistic回归分析职业获得感影响因素。结果:共回收有效问卷170份,有效应答率为100%。大学附属公立医院的临床专职科研人员的职业总获得感为(3.47±0.65)分,其中最高为职业尊重获得感(3.78±0.70)分,最低为职业物质获得感(3.19±0.75)分。单因素分析结果显示,年龄、文化程度、工作年限、学位专业、个人兴趣推动是临床专职科研人员职业获得感的影响因素(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,文化程度、工作年限、个人兴趣推动是临床专职科研人员职业获得感的主要影响因素(P<0.05);多因素分析结果也揭示了一个值得关注的现象,即与工作年限≤1年的科研人员相比,工作年限更长的人员其职业获得感反而更低(OR=0.078)。结论:研究型医院发展中,医院需高度重视临床专职科研人员队伍建设,通过有效策略强化队伍建设力度,积极营造交叉学科发展友好环境,加速临床科研成果向实际应用转化进程,全面提升医院科研创新能力与综合竞争力,为其可持续、高质量发展奠定坚实基础。; 关键词医院科研临床专职科研人员大学附属公立医院职业获得感; Keywords hospital research full-time clinical researcher university-affiliated public hospital sense of professional gain; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新生代农业人才职业获得感对其反生产行为的影响被引量：1: 2; 作者余顺坤贾楠; 机构华北电力大学经济与管理学院; 出处《西北农林科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第3期120-130,共11页; 基金国家自然科学基金项目(72202063)。; 文摘在内外环境不确定性加剧的背景下,农企人力资源管理体系发展滞后于农业智慧化发展水平,管理水平与业务需求错位导致新生代农业人才职业获得感降低,从而诱发反生产行为。该研究旨在探索新生代农业人才的职业获得感对其反生产行为的影响,同时揭示心理契约在该影响机制中的中介效应,以及参与型领导在该影响机制中的调节效应。研究结果表明:(1)新生代农业人才的职业获得感负向影响其反生产行为;(2)新生代农业人才的职业获得感正向影响心理契约;(3)心理契约负向影响新生代农业人才反生产行为;(4)心理契约在新生代农业人才职业获得感与反生产行为之间具有完全中介效应;(5)参与型领导正向调节职业获得感对心理契约的影响,即参与型领导水平越高(低),职业获得感对心理契约的正向影响越强(弱)。; 关键词新生代农业人才职业获得感反生产行为心理契约参与型领导; Keywords new generation of agricultural talents sense of career acquisition counterproductive work behavior psychological contract participative leadership; 分类号 C969 [经济管理—人力资源管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名民办高校中青年教师职业获得感探析被引量：6: 3; 作者侯荣华; 机构广州城建职业学院; 出处《教育与职业》北大核心 2020年第16期75-79,共5页; 基金 2020度广州城建职业学院思想政治理论课及党建工作专项重点课题“民办高校中青年教师通过内生性激励提升职业获得感探析”的阶段性研究成果(课题编号:Zsz05,课题主持人:侯荣华)。; 文摘师资队伍建设是制约民办高校可持续发展的瓶颈问题。文章针对民办高校中青年教师职业获得感低、流失频繁的问题,从民办高校教师职业获得感的角度,系统分析其形成原因,并从身份认知、关键绩效、职业天花板以及职业增值四个内生性激励维度,探讨提升民办高校教师职业获得感的路径。; 关键词民办高校中青年教师职业获得感内生性激励; 分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校辅导员职业获得感的现状分析与提升对策被引量：1: 4; 作者陈燕妮; 机构湖南工艺美术职业学院; 出处《广东蚕业》 2019年第3期33-33,35,共2页; 基金 2018年湖南省大学生思想道德素质提升工程省级项目中"团体心理辅导与素质拓展"高校辅导员名师工作室项目的研究成果(NO:18MS35); 文摘辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,也是大学生思想政治工作的骨干力量,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大使命。辅导员工作的职业获得感水平直接关系到学生的健康成长、成才和学校的发展建设。; 关键词新时代高职院校辅导员职业获得感; 分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名护士职业获得感现状及其影响因素分析被引量：23: 5; 作者白秀丽贺燕李静文包彩玲蒙莉萍刘阳斯琴高娃贺建霞王雪燕; 机构包头市中心医院护理部内蒙古自治区护理学会海南医学第一附属医院护理部包头市中心医院肿瘤内科; 出处《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2020年第1期67-73,共7页; 基金包头市科技计划项目(2018C2007-2-3) 同济十院医疗集团护理课题立项.; 文摘目的:调查护士职业获得感的现状并分析其影响因素,为护理管理者及护士改善职业获得感水平提供参考依据。方法:选取来自全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区的11795名护士参加调查,采用一般资料调查问卷、护士职业获得感问卷进行调查。结果:护士职业获得感得分为(133.93±20.64)分,得分率最高与最低的维度分别是良好的护患关系(84.80%)与正向职业感知(73.42%);护士的性别、职称、工作年限、职务、班次情况、子女状况、文化程度、月收入影响其职业获得感(P<0.05)。结论:护士职业获得感仍有一定提升空间,管理者可根据护士的性别、文化程度、职务、工作年限等采取不同的培养和管理策略,设置多样化的发展平台,全面提升护士的职业获得感。; 关键词护士职业获得感影响因素; Keywords nurse occupation acquisition influencing factor; 分类号 R47 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名心理契约:大学青年教师职业获得感生成路向探论被引量：15: 6; 作者侯燕; 机构扬州大学马克思主义学院; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第9期64-67,共4页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目"党的服务青年理论与其在高校的实践研究"(15YJC710017) 扬州大学教改课题"高校心理健康教育课程评价体系的研究与实践"(编号:YZUJX2017-31C); 文摘大学教师职业的本质属性是承担社会责任。现代大学公共组织的社会性日益彰显,如何激发大学教师尤其是大学青年教师的责任意识,是高等教育面临的重大课题。构建和维护心理契约,从组织、制度、文化等方面调整角色认知,优化发展秩序,实现价值认同,提升大学青年教师的职业获得感,让他们在职业领域内充分实现自我,成为体验幸福、拥有更多"获得"的自由主体,是高等教育深化改革的应有之义。; 关键词大学青年教师职业获得感心理契约; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学生职业认同现状调查与提升策略研究被引量：12: 7; 作者吕茵师会芳张王民梁俊凤王婧吕晔陈永华; 机构西安交通大学启德书院西安交通大学宗濂书院西安交通大学第二附属医院学生工作部西安交通大学航空航天学院; 出处《中国医学伦理学》 2021年第10期1385-1388,F0003,共5页; 文摘通过调查在校医学生的职业选择、职业发展、职业认同等方面的问题来对提升医学生的职业认同感进行实践探索。选取西安交通大学423例医学专业的学生进行问卷调查,采用SPSS17.0进行数据分析。结果发现,对医学生的职业认同情况有较大影响(P<0.05)的因素主要有:报考医学类专业动机,性别以及报考原因,是否有明确的职业规划,入学前户口所在地,是否是学生干部等。面对日益降低的医护人员职业认同感,社会各界都应该对其加大重视,尤其是医学院校,应该以教育的方式引导学生进行自我的职业价值提升,为提升医学生的职业认同感和自我价值荣誉感发挥教育作用。; 关键词医学生职业认同职业获得感职业价值感; Keywords Medical Students Professional Identity Sense of Career Gain Sense of Professional Value; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	我国大学附属公立医院临床专职科研人员职业获得感及影响因素调查	任林琇沈恩璐李蔷张丽莉	《中国医院》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	新生代农业人才职业获得感对其反生产行为的影响	余顺坤贾楠	《西北农林科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	民办高校中青年教师职业获得感探析	侯荣华	《教育与职业》北大核心	2020	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高职院校辅导员职业获得感的现状分析与提升对策	陈燕妮	《广东蚕业》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	护士职业获得感现状及其影响因素分析	白秀丽贺燕李静文包彩玲蒙莉萍刘阳斯琴高娃贺建霞王雪燕	《中国护理管理》 CSCD 北大核心	2020	23	在线阅读下载PDF 职称材料
6	心理契约:大学青年教师职业获得感生成路向探论	侯燕	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2017	15	在线阅读下载PDF 职称材料
7	医学生职业认同现状调查与提升策略研究	吕茵师会芳张王民梁俊凤王婧吕晔陈永华	《中国医学伦理学》	2021	12	在线阅读下载PDF 职称材料