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从专业到职业:我国社会工作教育若干问题探讨
被引量:
6
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作者
颜翠芳
《社会工作》
2008年第14期19-22,共4页
"社会工作者职业水平"评价制度和考试办法的出台并不意味着我国社会工作教育发展问题的彻底解决。现阶段,为了推进社会工作教育的发展,应做好以下几个方面的工作:一是实现社会工作教育者的职业化;二是建立高校社会工作实务教...
"社会工作者职业水平"评价制度和考试办法的出台并不意味着我国社会工作教育发展问题的彻底解决。现阶段,为了推进社会工作教育的发展,应做好以下几个方面的工作:一是实现社会工作教育者的职业化;二是建立高校社会工作实务教育统一标准和考核体系;三是推进社会工作者的职业细分。
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关键词
社会工作教育
专业化
职业
化
职业细分
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职称材料
题名
从专业到职业:我国社会工作教育若干问题探讨
被引量:
6
1
作者
颜翠芳
机构
安徽大学社会学系
出处
《社会工作》
2008年第14期19-22,共4页
文摘
"社会工作者职业水平"评价制度和考试办法的出台并不意味着我国社会工作教育发展问题的彻底解决。现阶段,为了推进社会工作教育的发展,应做好以下几个方面的工作:一是实现社会工作教育者的职业化;二是建立高校社会工作实务教育统一标准和考核体系;三是推进社会工作者的职业细分。
关键词
社会工作教育
专业化
职业
化
职业细分
Keywords
Social Work Education
Specialization
Profesaionalism
Market Subdivision
分类号
C916 [经济管理]
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作者
出处
发文年
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1
从专业到职业:我国社会工作教育若干问题探讨
颜翠芳
《社会工作》
2008
6
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