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乡村振兴背景下现代农民职业素养培育的困局和破局
1
作者
林雪莹
黄雅馨
王亚欣
《农业经济》
北大核心
2025年第4期95-97,共3页
现代职业农民是推进乡村振兴战略、农业现代化发展和建设农业强国的主体力量,现代农民职业素养培育是打造现代职业农民队伍的重要举措。聚焦于“农民群体职业意愿不强、现代化程度偏低和农民职业教育水平欠佳、培训机制缺损以及扶持力...
现代职业农民是推进乡村振兴战略、农业现代化发展和建设农业强国的主体力量,现代农民职业素养培育是打造现代职业农民队伍的重要举措。聚焦于“农民群体职业意愿不强、现代化程度偏低和农民职业教育水平欠佳、培训机制缺损以及扶持力差”等现代农民职业素养培育面临的棘手问题,着力于“政府主导,厘定农民职业发展方向;高校赋能,建立专业师资培训队伍;网络支撑,构建多元集成培训模式;示范引领,充分发挥能手头雁效应;考核认定,创建职业资格认证体系”的对策研究,颇具实际价值和意义。
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关键词
乡村振兴
现代农民
职业素养培育
现实困境
对策建议
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职称材料
职业院校学生职业素养培育的研究与实践
被引量:
11
2
作者
瞿立新
陈霞
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第11期92-96,共5页
通过对无锡职业院校学生职业素养现状调研,结合新形势与新要求,提出进一步加强学生职业素养培育工作的指导思想、目标任务、实施原则、实施办法与保障措施,以增强学生职业素养,提升新时代职业教育发展水平与人才培养质量,不断增强职业...
通过对无锡职业院校学生职业素养现状调研,结合新形势与新要求,提出进一步加强学生职业素养培育工作的指导思想、目标任务、实施原则、实施办法与保障措施,以增强学生职业素养,提升新时代职业教育发展水平与人才培养质量,不断增强职业教育服务经济社会发展的能力。
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关键词
职业
院校
职业素养培育
德育
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职称材料
财务专业职业素养培育路径实证分析——基于川渝12所高职院校数据
被引量:
4
3
作者
陈千诰
蔡春江
《财会通讯》
北大核心
2020年第19期93-95,共3页
本文通过对川渝12所职业学院问卷调查,利用SPSS对数据进行分析发现:高职院校财务专业职业素养培育重视程度整体表现一般;培育内容院校差别大,不同类型院校所能利用的社会资源、师资、基础设施等方面差距明显;培育方式方面,在实践中情景...
本文通过对川渝12所职业学院问卷调查,利用SPSS对数据进行分析发现:高职院校财务专业职业素养培育重视程度整体表现一般;培育内容院校差别大,不同类型院校所能利用的社会资源、师资、基础设施等方面差距明显;培育方式方面,在实践中情景育人弹性程度很高,其次才是理论教学培育,从用人单位收集到的数据,也证明了这一结论。因此,高职财务专业职业素养培养,首先要构建制度和课程体系;其次要以实践体验培育为主,理论与实践相结合的培育方式;最后,还需要有科学合理的师资培育队伍。
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关键词
财务专业
职业素养培育
调查分析
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职称材料
题名
乡村振兴背景下现代农民职业素养培育的困局和破局
1
作者
林雪莹
黄雅馨
王亚欣
机构
广州南方学院
出处
《农业经济》
北大核心
2025年第4期95-97,共3页
基金
广东省教育厅科研课题“韧性理念下广州从化传统村落的智慧旅游活化与利用研究”(项目编号:2021ZDZX4017)。
文摘
现代职业农民是推进乡村振兴战略、农业现代化发展和建设农业强国的主体力量,现代农民职业素养培育是打造现代职业农民队伍的重要举措。聚焦于“农民群体职业意愿不强、现代化程度偏低和农民职业教育水平欠佳、培训机制缺损以及扶持力差”等现代农民职业素养培育面临的棘手问题,着力于“政府主导,厘定农民职业发展方向;高校赋能,建立专业师资培训队伍;网络支撑,构建多元集成培训模式;示范引领,充分发挥能手头雁效应;考核认定,创建职业资格认证体系”的对策研究,颇具实际价值和意义。
关键词
乡村振兴
现代农民
职业素养培育
现实困境
对策建议
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
职业院校学生职业素养培育的研究与实践
被引量:
11
2
作者
瞿立新
陈霞
机构
无锡城市职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第11期92-96,共5页
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号:PPZY2015B198)
文摘
通过对无锡职业院校学生职业素养现状调研,结合新形势与新要求,提出进一步加强学生职业素养培育工作的指导思想、目标任务、实施原则、实施办法与保障措施,以增强学生职业素养,提升新时代职业教育发展水平与人才培养质量,不断增强职业教育服务经济社会发展的能力。
关键词
职业
院校
职业素养培育
德育
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
财务专业职业素养培育路径实证分析——基于川渝12所高职院校数据
被引量:
4
3
作者
陈千诰
蔡春江
机构
重庆化工职业学院
出处
《财会通讯》
北大核心
2020年第19期93-95,共3页
基金
2017年重庆市高等教育教学改革研究重点课题“信息化时代高职会计专业‘四维’人才培养模式研究”(项目编号:172075)阶段性研究成果。
文摘
本文通过对川渝12所职业学院问卷调查,利用SPSS对数据进行分析发现:高职院校财务专业职业素养培育重视程度整体表现一般;培育内容院校差别大,不同类型院校所能利用的社会资源、师资、基础设施等方面差距明显;培育方式方面,在实践中情景育人弹性程度很高,其次才是理论教学培育,从用人单位收集到的数据,也证明了这一结论。因此,高职财务专业职业素养培养,首先要构建制度和课程体系;其次要以实践体验培育为主,理论与实践相结合的培育方式;最后,还需要有科学合理的师资培育队伍。
关键词
财务专业
职业素养培育
调查分析
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
乡村振兴背景下现代农民职业素养培育的困局和破局
林雪莹
黄雅馨
王亚欣
《农业经济》
北大核心
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
职业院校学生职业素养培育的研究与实践
瞿立新
陈霞
《中国职业技术教育》
北大核心
2018
11
在线阅读
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职称材料
3
财务专业职业素养培育路径实证分析——基于川渝12所高职院校数据
陈千诰
蔡春江
《财会通讯》
北大核心
2020
4
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职称材料
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