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女大学生职业素养对职业生涯规划的影响 被引量：4
1
作者 沈伟晔 朱晋伟 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期136-139,共4页
培养良好的女大学生职业素养,不仅能帮助她们提高制定合理的职业生涯规划及职业发展道路的意识,提高就业几率;还有利于各高校培养高素质人才,为企业提供具备专业职业素养的人力资源。文章通过对女大学生职业素养现状的剖析,为女大学生... 培养良好的女大学生职业素养,不仅能帮助她们提高制定合理的职业生涯规划及职业发展道路的意识,提高就业几率;还有利于各高校培养高素质人才,为企业提供具备专业职业素养的人力资源。文章通过对女大学生职业素养现状的剖析,为女大学生职业素养和能力的培养提供现实的依据;通过对女大学生职业初期的生涯规划进行全面、动态的研究,也为女大学生职业生涯初期规划提供有益的参考。 展开更多
关键词 职业素养 职业生涯规划 价值观 职业技能
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以更加“远见的思维”指导大学生职业生涯发展规划——评《大学生职业发展与就业指导》 被引量：7
2
作者 刘志军 《教育与职业》 北大核心 2020年第23期I0004-I0004,共1页
接受专业、系统的职业生涯规划与就业指导,将会为大学生顺利就业奠定坚实的基础。由上海交通大学出版社出版的《大学生职业发展与就业指导》一书,针对当前大学生就业指导缺乏系统性、实效性和长远性等问题,以提高大学生综合素质、职业... 接受专业、系统的职业生涯规划与就业指导,将会为大学生顺利就业奠定坚实的基础。由上海交通大学出版社出版的《大学生职业发展与就业指导》一书,针对当前大学生就业指导缺乏系统性、实效性和长远性等问题,以提高大学生综合素质、职业素养和求职竞争能力为目标,将就业指导服务与大学生思想政治教育、综合素质拓展有机结合,构建了融通识课程、隐性课程、专题教育等课程于一体的全融通就业教育课程体系;针对不同年级的学生分层次、分阶段开展针对性的就业教育,在低年级学生中开展以大学生涯规划、职业意识、素质拓展为主的大学生涯教育,在高年级及应届毕业生中开展就业创业政策、求职礼仪与技巧、职业生涯规划发展为主的职业素养教育,切实实现了指导与服务贯穿大学生涯的始终。 展开更多
关键词 大学生就业指导 职业素养教育 通识课程 职业生涯发展规划 职业生涯规划 就业指导服务 素质拓展 专题教育
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医学院校开展医学生职业生涯规划教育的实践探讨 被引量：9
3
作者 杜晓莉 《中国医学伦理学》 2010年第6期37-39,共3页
加强医学生职业生涯规划教育有利于达到学生与高校的双赢,促进我国的医药卫生事业的良性发展。医学院校应立足于学生的终身职业发展,根据医学生不同学年阶段的特点开展有针对性的教育,注重医学生创新精神和实践能力的培养,加强医德医风... 加强医学生职业生涯规划教育有利于达到学生与高校的双赢,促进我国的医药卫生事业的良性发展。医学院校应立足于学生的终身职业发展,根据医学生不同学年阶段的特点开展有针对性的教育,注重医学生创新精神和实践能力的培养,加强医德医风教育和人文素质教育,培养大学生职业生涯教育师资,使职业生涯教育机制更具有针对性、系统性和科学性。 展开更多
关键词 医学生 职业生涯规划 医德医风教育 人文素质培养
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日本的职业生涯教育及其启示 被引量：40
4
作者 谷峪 《职业技术教育》 2006年第10期81-84,共4页
作为新世纪以来日本一项全面的、战略性的教育改革，职业生涯教育与传统意义上的职业教育相联系又有所区别，与终身教育目标相一致又丰富了其内涵，旨在通过教育促进人的人生价值实现从而为社会提供适应时代要求的优质劳动者。其对于我... 作为新世纪以来日本一项全面的、战略性的教育改革，职业生涯教育与传统意义上的职业教育相联系又有所区别，与终身教育目标相一致又丰富了其内涵，旨在通过教育促进人的人生价值实现从而为社会提供适应时代要求的优质劳动者。其对于我国全面推行素质教育、发展职业教育的启示在于：以政策为导引，将职业教育贯穿于人生的每个阶段；树立正确的人才观，摒除鄙薄职业教育的陈腐思想；落实以人为本的科学发展观，关怀受教育者的职业生涯。 展开更多
关键词 日本 职业生涯教育 人文关怀 职业生涯规划
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中等职业学校开展职业生涯教育的对策 被引量：1
5
作者 管晓燕 《职业技术教育》 2008年第5期93-93,共1页
帮助学生正确认识自我，选择适合自己的职业与岗位，培养基本的职业素养与职业生涯规划能力，实施以就业、创业为主题，以生存教育为核心的职业生涯教育，已成为当今中等职业学校教育改革与创新的一个重要趋势。
关键词 职业生涯教育 中等职业学校 职业生涯规划 学校教育改革 认识自我 职业素养 生存教育 培养基
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论城市规划专业的核心素养及教学模式的应变 被引量：19
6
作者 陈征帆 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2009年第9期82-85,共4页
针对城市规划教育所面对的挑战,本文提出将教育的重点从单纯着眼于以客体知识的量的扩展,迈向包含了对主体"学、识、才"三个层次的专业核心素养的培养。并在现实的基础上围绕教学模式的几个方面进行了建设性的探讨。
关键词 城市规划教育 核心素养 人文教育 学/识/才
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论卓越法律人才培养的人文素养——法学专业的历史教育探索 被引量：5
7
作者 毛克盾 陶慧 《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2013年第5期117-122,共6页
近年来,我国高等法学教育快速发展,体系不断完善,培养了一大批优秀法律人才,但应用型、复合型法律职业人才依然稀缺。在法学人才培养上,首先应当开展历史教育。历史是一门全面探讨和认识客观世界运动发展过程的科学,是对人类社会历史的... 近年来,我国高等法学教育快速发展,体系不断完善,培养了一大批优秀法律人才,但应用型、复合型法律职业人才依然稀缺。在法学人才培养上,首先应当开展历史教育。历史是一门全面探讨和认识客观世界运动发展过程的科学,是对人类社会历史的认识、记载与撰述的综合活动。历史研究是法学研究中的重要组成部分,也是法学研究的基础。因此,在法学专业推行历史教育①在促进学生学业进步和完善学生素质全面发展方面具有举足轻重的作用。 展开更多
关键词 卓越法律人才计划 人文素养 历史教育 学术需要 价值观培养 职业规划
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四川省三级甲等医院手术室护士信息素养水平调查 被引量：27
8
作者 梁瑞晨 刘延淑 +5 位作者 胡敏 向艳 高晓敏 赵亿蕾 莫舻 张代英 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第22期35-38,共4页
目的调查手术室护士信息素养现状及其影响因素。方法采用临床护理人员信息素养自评量表、一般自我效能量表、护士创新行为量表、护士职业生涯规划量表对四川省12所三级甲等医院的766名手术室护士进行调查。结果手术室护士信息素养总分为... 目的调查手术室护士信息素养现状及其影响因素。方法采用临床护理人员信息素养自评量表、一般自我效能量表、护士创新行为量表、护士职业生涯规划量表对四川省12所三级甲等医院的766名手术室护士进行调查。结果手术室护士信息素养总分为(120.25±20.30)分;职务、学历、发表文章数量、是否主持科研项目、是否学习过医学信息检索课程、工作压力、创新行为、自我效能、职业生涯规划是手术室护士信息素养的主要影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论手术室护士信息素养处于中等水平,影响因素较多。护理管理者应鼓励其提升学历和创新思维,积极参与科研工作,动态调整工作压力,增强其自我效能感,合理进行职业生涯规划,以逐步提高其信息素养水平。 展开更多
关键词 手术室护士 信息素养 自我效能 创新行为 职业生涯规划 工作压力 科研项目
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高职学生成才途径刍议 被引量：1
9
作者 张洪涛 曾国俊 黄群 《教育与职业》 北大核心 2008年第3期178-179,共2页
近年来,我国高等职业技术教育的发展比较迅速,但由于受到传统观念的影响,全社会对职业教育的认识仍然存在偏差,职业教育的生源素质普遍较低,学生学习积极性不高,直接影响了高职教育目标的实现。要激发高职学生的学习兴趣,促进他们更好... 近年来,我国高等职业技术教育的发展比较迅速,但由于受到传统观念的影响,全社会对职业教育的认识仍然存在偏差,职业教育的生源素质普遍较低,学生学习积极性不高,直接影响了高职教育目标的实现。要激发高职学生的学习兴趣,促进他们更好地成人成才,应做好思想政治教育为先、职业生涯规划随后、专业技能培养为重、实训基地建设为要、综合素养提高为本等几个环节的工作。 展开更多
关键词 高等职业教育 职业生涯规划人文素养
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创新创业教育在大学生就业指导中的实践——评《大学生就业指导与创新创业教育》 被引量：12
10
作者 李想 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第3期I0013-I0014,共2页
《大学生就业指导与创新创业教育》是一本大学就业指导与创新创业教育的著作,内容详实丰富,结构合理,逻辑正确。该书分为四大部分,第一大部分为第一章至第四章,是职业生涯规划部分,主要是通过介绍职业生涯规划的基本理论及大学生职业生... 《大学生就业指导与创新创业教育》是一本大学就业指导与创新创业教育的著作,内容详实丰富,结构合理,逻辑正确。该书分为四大部分,第一大部分为第一章至第四章,是职业生涯规划部分,主要是通过介绍职业生涯规划的基本理论及大学生职业生涯规划的相关内容,帮助大学生更加准确地认识自我,挖掘自身的职业兴趣,做好职业生涯规划,提高职业素养,完成从校园人到社会人的转变。第二大部分是第五章至第六章,是创新教育部分,主要是阐述了创新的意义、创新的理论及方法,并对"互联网+"背景下的创新模式进行了探讨,同时训练大学生的创新技能及创新技法,力求提升大学生的观察力,从而获得创新、创业优势。第三大部分第七章至第八章是创业教育部分,主要围绕创业者在创业过程中的活动展开,重点帮助大学生了解在创业活动中应该注意的事项,学习常见的分析方法。教材将创新思维贯穿在创业活动及创业典型案例之中,以此培养学生具备创新创业者的思维方式。第九章至第十一章是就业教育部分,主要从就业形势、就业政策、就业认知、就业准备、就业应聘等几方面进行介绍,目的是让大学生清晰地了解与就业相关的工作流程和法律保障,让大学生能够做好充分的就业准备,并能够保障自己的各项权益。 展开更多
关键词 创新创业教育 大学生就业指导 就业认知 职业生涯规划 创业过程 就业形势 创新技法 职业素养
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