论高校职业生涯发展与就业指导课程建设 被引量：4

1

作者 孔庆梅 《教育与职业》 北大核心 2016年第24期93-94,共2页

当前,大学生就业能力与社会需求不相适应的矛盾日益明显,因此,加强高校大学生职业生涯规划教育,更新大学生职业生涯规划理念,使大学生逐渐形成良好的职业素养,对于解决大学生的就业压力具有十分重要的意义。文章从开设高校职业生涯发展... 当前,大学生就业能力与社会需求不相适应的矛盾日益明显,因此,加强高校大学生职业生涯规划教育,更新大学生职业生涯规划理念,使大学生逐渐形成良好的职业素养,对于解决大学生的就业压力具有十分重要的意义。文章从开设高校职业生涯发展与就业指导课程的重要性出发,分析了我国高校职业生涯发展与就业指导课程建设的现状,并提出了高校职业生涯发展与就业指导课程的设计思路,以促进大学生顺利就业。 展开更多

关键词 高等院校 职业生涯发展与就业指导课程

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对高校职业生涯发展与就业指导课程建设的思考 被引量：15

2

作者 才忠喜 《教育与职业》 北大核心 2012年第2期76-77,共2页

大学生职业生涯发展与就业指导是高校促进大学生职业生涯发展和就业的重要方式。在就业压力日趋紧张的形势下,开设"大学生职业生涯发展与就业指导"课程有利于转变学生观念,强化知识储备,提高择业技能。文章从该课程教学的理... 大学生职业生涯发展与就业指导是高校促进大学生职业生涯发展和就业的重要方式。在就业压力日趋紧张的形势下,开设"大学生职业生涯发展与就业指导"课程有利于转变学生观念,强化知识储备,提高择业技能。文章从该课程教学的理论和实践出发,从职业生涯内涵、职业生涯规划课程建设的必要性,课程设计和思路,保障措施三个方面进行论述,提出该课程应全程化和分阶段教学相结合,理论与实践相结合,宏观和微观相结合,就业教育和创业教育相结合,务实与务虚相结合,集体备课与单独备课相结合,坚持实用性、针对性、阶段性、系统性等原则。 展开更多

关键词 职业生涯发展 就业指导 课程构建

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以更加“远见的思维”指导大学生职业生涯发展规划——评《大学生职业发展与就业指导》 被引量：9

3

作者 刘志军 《教育与职业》 北大核心 2020年第23期I0004-I0004,共1页

接受专业、系统的职业生涯规划与就业指导,将会为大学生顺利就业奠定坚实的基础。由上海交通大学出版社出版的《大学生职业发展与就业指导》一书,针对当前大学生就业指导缺乏系统性、实效性和长远性等问题,以提高大学生综合素质、职业... 接受专业、系统的职业生涯规划与就业指导,将会为大学生顺利就业奠定坚实的基础。由上海交通大学出版社出版的《大学生职业发展与就业指导》一书,针对当前大学生就业指导缺乏系统性、实效性和长远性等问题,以提高大学生综合素质、职业素养和求职竞争能力为目标,将就业指导服务与大学生思想政治教育、综合素质拓展有机结合,构建了融通识课程、隐性课程、专题教育等课程于一体的全融通就业教育课程体系;针对不同年级的学生分层次、分阶段开展针对性的就业教育,在低年级学生中开展以大学生涯规划、职业意识、素质拓展为主的大学生涯教育,在高年级及应届毕业生中开展就业创业政策、求职礼仪与技巧、职业生涯规划发展为主的职业素养教育,切实实现了指导与服务贯穿大学生涯的始终。 展开更多

关键词 大学生就业指导 职业素养教育 通识课程 职业生涯发展规划 职业生涯规划 就业指导服务 素质拓展 专题教育

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高校思想政治教育与就业创业教育融合研究--评《大学生职业生涯发展与就业指导》 被引量：10

4

作者 邱莹 《领导科学》 北大核心 2020年第8期128-128,共1页

在新时期,思想政治教育的政治组织优势明显,并且近年来高校不断推进思想政治教育的改革创新,由此决定了高校思想政治教育与就业创业教育两者间的融合不仅是必要的,而且是可行的。与此同时,也有众多实践研究指出,推进高校思想政治教育与... 在新时期,思想政治教育的政治组织优势明显,并且近年来高校不断推进思想政治教育的改革创新,由此决定了高校思想政治教育与就业创业教育两者间的融合不仅是必要的,而且是可行的。与此同时,也有众多实践研究指出,推进高校思想政治教育与就业创业教育的高度融合,在有效发挥思想政治教育优势的前提下,从思想引导与就业创业基本素质的有效结合方面着手,开展人才培养工作,有着十分重要的理论价值和实践意义。 展开更多

关键词 就业创业教育 高校思想政治教育 思想引导 创业基本素质 融合研究 人才培养工作 职业生涯发展与就业指导 高度融合

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大学生职业生涯规划与就业指导课程教学方法研究 被引量：6

5

作者 张晓燕 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2014年第2期69-71,共3页

大学生职业生涯规划与就业指导课程的性质决定了该课程具有独特的教学方法。对该课程的教学方法进行归纳,总结这些教学方法的特点,并提出进一步完善的措施。

关键词 大学生 职业生涯规划与就业指导课程 教学方法

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高校劳动教育与职业生涯教育融合探索与实践——评《化工类专业大学生职业发展与就业指导》 被引量：3

6

作者 李沛炫 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2022年第6期205-205,共1页

劳动教育对于学生的成长以及今后的发展具有重要的作用,将劳动教育加入高等教育体系中,是高校培养符合时代发展的现代化应用人才的必然要求。职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,为社会经济的发展培养了众多优秀的技术型人才,对社... 劳动教育对于学生的成长以及今后的发展具有重要的作用,将劳动教育加入高等教育体系中,是高校培养符合时代发展的现代化应用人才的必然要求。职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,为社会经济的发展培养了众多优秀的技术型人才,对社会经济的发展起到了巨大的推动作用。在知识经济时代背景下,企业之间的竞争越来越激烈,其本质上是人才的竞争,因此将劳动教育融入职业教育中,梳理好劳动教育与职业教育之间的关系,对于推动我国职业教育的进一步发展具有积极意义。《化工类专业大学生职业发展与就业指导》一书从化工行业发展和化工专业学生所面临的就业环境出发,对化工专业学生在就业及创业中应该具备的各项专业能力进行了分析,全书内容丰富、全面,逻辑清晰,为高校化工专业就业指导工作的开展提供了重要的参考。 展开更多

关键词 职业生涯教育 高等教育体系 大学生职业发展与就业指导 技术型人才 化工类专业 现代化应用 我国职业教育 教育融入

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理想信念教育融入大学生职业生涯规划教育研究——评《化工类专业大学生职业发展与就业指导》

7

作者 王召征 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期207-207,共1页

2023年,我国高校毕业生人数达1158万,创历史新高,整体就业形势十分严峻,大学生就业压力十分巨大。但在全球提倡低碳环保、致力实现“双碳”目标的趋势下,能源/化工/环保的重要性日益显现,化工类专业大学生就业机会同其他行业相比也有了... 2023年,我国高校毕业生人数达1158万,创历史新高,整体就业形势十分严峻,大学生就业压力十分巨大。但在全球提倡低碳环保、致力实现“双碳”目标的趋势下,能源/化工/环保的重要性日益显现,化工类专业大学生就业机会同其他行业相比也有了大幅增长。 展开更多

关键词 化工类专业 理想信念教育 大学生职业发展与就业指导 大学生职业生涯规划教育 就业形势 低碳环保 高校毕业生人数 大学生就业压力

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高校职业发展与就业指导课程存在的问题和对策 被引量：11

8

作者 余明 曾璇 李国章 《教育与职业》 北大核心 2014年第29期126-128,共3页

当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出... 当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出要构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,并从教学内容、教学重难点、师资队伍建设、教学资源整合、课程评价体系等方面总结了实施途径。 展开更多

关键词 高等院校 职业发展与就业指导课程 问题 对策

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“大学生职业发展与就业指导”课程探析 被引量：20

9

作者 李会先 李松林 《教育与职业》 北大核心 2011年第30期133-135,共3页

"大学生职业发展与就业指导"在我国是一门新兴课程,其课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。课程的出现是高校学生就业指导工作一步步发展的结果,课程的名称、职业指导与就业指导等核心概念是课程建设... "大学生职业发展与就业指导"在我国是一门新兴课程,其课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。课程的出现是高校学生就业指导工作一步步发展的结果,课程的名称、职业指导与就业指导等核心概念是课程建设还需要进一步厘清的内容。由于课程的新兴性及域外性,探索本土化的课程体系显得尤为重要。 展开更多

关键词 大学生职业发展与就业指导 课程名称 职业指导 就业指导

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大学生职业发展与就业指导课程实践教学研究 被引量：61

10

作者 陈静 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第5期81-83,共3页

大学生职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,针对该课程教学目前存在脱离社会实际、局限于理论教学的现状,本文在探析实践教学概念的基础上,对当代社会背景下大学生职业发展与就业指导课程实... 大学生职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,针对该课程教学目前存在脱离社会实际、局限于理论教学的现状,本文在探析实践教学概念的基础上,对当代社会背景下大学生职业发展与就业指导课程实施实践教学的着力点进行了分析和研究。 展开更多

关键词 大学生职业发展与就业指导 课程 实践教学

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“大学生职业发展与就业指导”课程改革述论 被引量：28

11

作者 檀钊 《教育与职业》 北大核心 2010年第15期139-140,共2页

“大学生职业发展与就业指导”课程建设还存在很多的问题，主要表现为对本课程的认识存在偏差，课程管理缺乏规范性、课程安排不合理、课程内容缺乏针对性和适应性、教学方式缺乏创新以及课程保障体系缺位等。进行课程改革需要明确课程... “大学生职业发展与就业指导”课程建设还存在很多的问题，主要表现为对本课程的认识存在偏差，课程管理缺乏规范性、课程安排不合理、课程内容缺乏针对性和适应性、教学方式缺乏创新以及课程保障体系缺位等。进行课程改革需要明确课程的公共必修课性质，将课程交由招生就业管理部门管理，合理设置和安排教学内容，有针对性地确定教学内容和强化课程的适应性，创新教学方式以及建立课程保障体系。 展开更多

关键词 职业发展 就业指导 模块化 项目化 课程保障体系

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建构取向:职业发展与就业指导课程改革研究 被引量：10

12

作者 张小诗 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第5期74-79,共6页

高校职业发展与就业指导课程面临着诸多现实困境。建构主义关于课程改革理念、课程目标确立、课程内容选择、现代教学观念、师生关系等方面的观点对于职业发展与就业指导课程改革产生了实质性的影响,使其具有开放性、探究性和创设性。... 高校职业发展与就业指导课程面临着诸多现实困境。建构主义关于课程改革理念、课程目标确立、课程内容选择、现代教学观念、师生关系等方面的观点对于职业发展与就业指导课程改革产生了实质性的影响,使其具有开放性、探究性和创设性。建构取向的职业发展与就业指导课程改革策略包括探索基于培养学生职业核心竞争力的课程内容设计和教学组织模式,以及促进学生有效自主学习和问题解决的专业化师资队伍培养模式等。 展开更多

关键词 建构取向 职业发展与就业指导课程 课程改革 策略

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关于大学生职业发展与就业指导课程的几点思考 被引量：25

13

作者 张金华 《教育与职业》 北大核心 2009年第6期134-135,共2页

职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分，大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性，分析了当前大学生职业发展与... 职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分，大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性，分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状，并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议。 展开更多

关键词 大学生 职业发展与就业指导 课程

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基于“翻转课堂”的大学生职业发展与就业指导类课程教学模式 被引量：24

14

作者 赵敏 《教育与职业》 北大核心 2016年第3期88-90,共3页

大学生职业发展与就业指导类课程内容多,操作性强,学生个性化的需求高。在传授知识的基础上,实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标,教学过程要以学生为主体,促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自... 大学生职业发展与就业指导类课程内容多,操作性强,学生个性化的需求高。在传授知识的基础上,实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标,教学过程要以学生为主体,促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自主学习与课上个性化指导相结合的方式,增加了师生、生生间的互动和个性化交流,充分发挥了学生学习的主动性,激发了学生学习的兴趣,对提高大学生职业发展与就业指导类课程教学实效意义重大。 展开更多

关键词 职业发展与就业指导课类课程 翻转课堂 教学模式

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基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系构建 被引量：12

15

作者 余明 《教育与职业》 北大核心 2016年第7期94-97,共4页

目前我国高校职业发展与就业指导课程体系遇到了课程实效性有待提高的瓶颈。文章提出构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,研究表明,该课程体系能够有效提高课程的实效性。同时,提出继续完善该课程体系的建议,即加强... 目前我国高校职业发展与就业指导课程体系遇到了课程实效性有待提高的瓶颈。文章提出构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,研究表明,该课程体系能够有效提高课程的实效性。同时,提出继续完善该课程体系的建议,即加强职业规划内容的本土化,提升学生职业决策及反馈修正能力;整合调动校内资源,提供实践平台提升职业素养;积极开拓校外资源,拓宽学生视野树立良好意识。 展开更多

关键词 高校 人才培养目标 职业发展与就业指导课程

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“职业发展与就业指导”课程思政内涵与实施途径的研究——以广东食品药品职业学院为例 被引量：3

16

作者 赵奇志 梁秀娣 《农产品加工》 2020年第4期118-120,共3页

高职院校的职业指导工作,应以“职业发展与就业指导”课程思政建设为核心,明晰课程思政目标与工作要点,以“三教”改革为重点,统筹安排课内教学与课外实践活动、实现线上与线下的精准服务指导,形成任课教师、辅导员、专兼职专业教师协... 高职院校的职业指导工作,应以“职业发展与就业指导”课程思政建设为核心,明晰课程思政目标与工作要点,以“三教”改革为重点,统筹安排课内教学与课外实践活动、实现线上与线下的精准服务指导,形成任课教师、辅导员、专兼职专业教师协同配合,通过课程育人与服务育人,达成立德树人的目标。 展开更多

关键词 职业发展与就业指导 课程思政 就业指导 实施途径

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有利于学生职业生涯发展的应用英语专业课程体系构建 被引量：2

17

作者 黄艳梅 《职业技术教育》 2007年第29期17-18,共2页

培养学生的职业素质,构建有利于学生职业生涯发展的课程体系至关重要。该课程体系分为集中教学课程和非集中教学课程两大部分,其中非集中教学课程由"职业素质课程"、"职业能力课程"、"专业知识课程"和&qu... 培养学生的职业素质,构建有利于学生职业生涯发展的课程体系至关重要。该课程体系分为集中教学课程和非集中教学课程两大部分,其中非集中教学课程由"职业素质课程"、"职业能力课程"、"专业知识课程"和"拓展课程"组成。在构建中,应以能力为本位,坚持岗位主导、德能并重、产教结合、学做一体的原则。 展开更多

关键词 应用英语专业 课程体系 学生 职业生涯发展 职业素质

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大学生职业生涯发展教育在大学教育中的定位研究——来自南京市五所重点大学的调查报告 被引量：22

18

作者 何苗 张静 宇业力 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第6期118-122,共5页

本文以南京市五所重点大学的工科类大学生为调查对象,调查了大学生职业生涯发展状况、就业指导课程现状、影响大学生就业能力因素三个方面问题。调查反映出:在大学初期进行职业生涯发展培养教育是必要的,且这时机也是最佳的;高校就业指... 本文以南京市五所重点大学的工科类大学生为调查对象,调查了大学生职业生涯发展状况、就业指导课程现状、影响大学生就业能力因素三个方面问题。调查反映出:在大学初期进行职业生涯发展培养教育是必要的,且这时机也是最佳的;高校就业指导教育不可或缺,但内容和形式都必须改革;对重点大学工科类大学生更应该重视情商方面的素质培养。基于此调查,提出了在大学教育中应该实施"职业生涯发展理论与实践"的教育内容、职业生涯发展教育应该贯穿于整个大学培养的全过程、教育形式应当丰富多彩和分阶段实施等改革发展思路。 展开更多

关键词 工科大学生 职业生涯发展 就业指导 就业能力

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后金融危机时代下大学生职业生涯规划课程改革 被引量：7

19

作者 张迎 罗轩萍 《职教论坛》 北大核心 2013年第9期80-82,共3页

随着后金融危机时代的到来,金融危机逐渐缓和,我国面临产业结构转型升级,高校人才培养面临新变革,毕业生就业市场面临新的挑战,高校就业指导工作需与之适应,因此,高校职业生涯规划教育的作用和地位日益突出;从微观视角出发,研究如何推... 随着后金融危机时代的到来,金融危机逐渐缓和,我国面临产业结构转型升级,高校人才培养面临新变革,毕业生就业市场面临新的挑战,高校就业指导工作需与之适应,因此,高校职业生涯规划教育的作用和地位日益突出;从微观视角出发,研究如何推进职业生涯规划课程教学改革,不断提升大学生就业竞争力和职业应变力。 展开更多

关键词 后金融危机时代 课程改革 就业指导 职业生涯规划

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高校转型发展视角下大学生就业指导课程创新略论 被引量：9

20

作者 高芳放 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第5期83-84,共2页

高校转型发展是国家加快构建现代职业教育体系,优化职业教育层次结构的重要措施,也是提升学生就业竞争力、解决目前高校人才培养与社会人才需求错位和大学生就业难的重要手段。本文着眼于高校转型发展的需要,分析了高校大学生就业指导... 高校转型发展是国家加快构建现代职业教育体系,优化职业教育层次结构的重要措施,也是提升学生就业竞争力、解决目前高校人才培养与社会人才需求错位和大学生就业难的重要手段。本文着眼于高校转型发展的需要,分析了高校大学生就业指导课程存在的问题,就大学生就业指导课程如何在观念引导、课程教学、实践强化、教师教育教学能力提升等方面更好地适应转型发展的需要提出建议。 展开更多

关键词 转型发展 就业指导 课程创新

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