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系统推进职业教育课程改革的三重进路被引量：2: 1; 作者蒋士会《职业技术教育》北大核心 2024年第17期1-1,共1页; 职业教育课程改革集中体现国家意志、时代境遇和科技变革的要求,直接关涉职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。2023年7月,教育部发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》提出:职业教育... 展开更多; 关键词职业教育课程改革科技变革现代职业教育体系建设时代境遇技术技能人才培养培养什么人核心领域为谁培养人; 在线阅读下载PDF 职称材料

项目主题式教育模式在农村职业教育课程改革中的探索与实践被引量：1: 2; 作者李宏亮《山西农经》 2017年第16期28-28,共1页; 现在国家非常重视职业教育,尤其农村职业教育的发展对农村的发展起到重要作用,我国是一个农业大国,农村职业教育的发展,对提高国民经济起到促进作用。传统的农村职业教育课程已经不适应现代农村职业教育发展的需要,必须改变农村职业教... 展开更多; 关键词项目主题式教育模式农村职业教育课程改革探索与实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业教育课程改革的思考被引量：1: 3; 作者叶肇芳《郑州铁路职业技术学院学报》 2001年第3期22-,共1页; 关键词职业教育课程改革职教课程课程模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

增强高等职业教育课程适应性的路径研究--一种知识社会学的观点被引量：3: 4; 作者李志军易小邑《职教发展研究》 2022年第1期52-60,共9页; 增强适应性是我国职业教育改革的重要举措之一,课程的适应性属于职业教育改革的微观层面。增强课程适应性的外在动力源自于三个方面:知识发展的内在需要、社会对劳动者素质的新要求以及新知识生产模式的推动。以“问题解决”为逻辑基点... 展开更多; 关键词职业教育适应性职业教育课程改革知识社会学知识生产方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

圈点新大纲新目录: 5; 作者肖嘉《职业技术教育》北大核心 2000年第30期28-31,共4页; 最近,教育部出台了中等职业学校语文、数学、英语等7门文化基础课程和机械工程力学。机械制图、电工基础、电子技术基础等16门专业技术基础课程教学大纲(试行),以及《中等职业学校专业目录》、《中等职业学校专业设置管理原则意见》(本... 展开更多; 关键词中等职业学校基础课程专家组专业目录中专学校中等学校新大纲职成教司职业教育课程改革职业岗位群专业划分课程教学目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于行动导向教学范式的汽车专业课教学研究: 6; 作者刘志超《汽车维修与保养》 2023年第5期90-90,共1页; 本文基于行动导向教学范式对发动机构造与检修课程进行了教学设计与实施的研究。当前,行动导向教学范式在我国职业教育的研究中广受追捧,通过对中国知网文献检索结果进行分析得知,行动导向教学范式在理论研究层面基本达成共识,当前研究... 展开更多; 关键词汽车运用与维修专业行动导向教学范式中国知网我国职业教育职业教育课程改革发动机构造与检修达成共识教学设计与实施; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名系统推进职业教育课程改革的三重进路被引量：2: 1; 作者蒋士会; 机构广西师范大学教育学部; 出处《职业技术教育》北大核心 2024年第17期1-1,共1页; 文摘职业教育课程改革集中体现国家意志、时代境遇和科技变革的要求,直接关涉职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。2023年7月,教育部发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》提出:职业教育要开展一流核心课程(“金课”)建设,引领课程教学改革,提升关键核心领域技术技能人才培养质量。; 关键词职业教育课程改革科技变革现代职业教育体系建设时代境遇技术技能人才培养培养什么人核心领域为谁培养人; 分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名项目主题式教育模式在农村职业教育课程改革中的探索与实践被引量：1: 2; 作者李宏亮; 机构辽宁现代服务职业技术学院; 出处《山西农经》 2017年第16期28-28,共1页; 文摘现在国家非常重视职业教育,尤其农村职业教育的发展对农村的发展起到重要作用,我国是一个农业大国,农村职业教育的发展,对提高国民经济起到促进作用。传统的农村职业教育课程已经不适应现代农村职业教育发展的需要,必须改变农村职业教育课程,满足建设现代化社会主义农村需要。本论文主要从当前农村职业教育课程存在的问题、以项目主题式教育模式为导向课程的内涵、农村职业教育实施以项目主题式教育模式为导向课程改革的步骤进行阐述项目主题式教育模式在农村职业教育课程改革中的探索与实践,希望为研究农村职业教育课程改革的专家和学者提供理论参考依据。; 关键词项目主题式教育模式农村职业教育课程改革探索与实践; 分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业教育课程改革的思考被引量：1: 3; 作者叶肇芳; 出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2001年第3期22-,共1页; 关键词职业教育课程改革职教课程课程模式; 分类号 U2 [交通运输工程—道路与铁道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名增强高等职业教育课程适应性的路径研究--一种知识社会学的观点被引量：3: 4; 作者李志军易小邑; 机构湘中幼儿师范高等专科学校文学院; 出处《职教发展研究》 2022年第1期52-60,共9页; 基金 2020年湖南省教育厅资助科研项目“OBE理念下小学英语教师培养质量提升路径研究”(项目编号:20C1821 主持人:李丽能)。; 文摘增强适应性是我国职业教育改革的重要举措之一,课程的适应性属于职业教育改革的微观层面。增强课程适应性的外在动力源自于三个方面:知识发展的内在需要、社会对劳动者素质的新要求以及新知识生产模式的推动。以“问题解决”为逻辑基点的知识生产新模式对职业教育课程知识带来多重影响,即知识性质的应用性、知识体系的开放融合性、知识结构的技术导向性、知识传授的建构性与知识评价的多元性。基于此,为了增强职业教育课程的适应性,需要以“工作任务需要”为逻辑基点,增强课程技术知识的适应性;以“实际问题解决”为目标定位,凸显核心技能的适应性;以“跨学科交融”为课程内容取向,凸显知识的整合性与建构性;以“多元协同参与”为课程组织方式,提升知识的反思创新性;以“异质多维标准”为课程评价方式,提升课程知识的多元价值。; 关键词职业教育适应性职业教育课程改革知识社会学知识生产方式; Keywords adaptability of vocational education vocational education curriculum reform sociology of knowledge knowledge production mode; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名圈点新大纲新目录: 5; 作者肖嘉; 出处《职业技术教育》北大核心 2000年第30期28-31,共4页; 文摘最近,教育部出台了中等职业学校语文、数学、英语等7门文化基础课程和机械工程力学。机械制图、电工基础、电子技术基础等16门专业技术基础课程教学大纲(试行),以及《中等职业学校专业目录》、《中等职业学校专业设置管理原则意见》(本刊27期曾予报道)、这是落实"面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"的重要举措。教育部专门发出通知。要求各地认真组织实施。日前,记者走访了具体负责组织"大纲"和"目录"制订工作的教育部职成教司的有关人士,以及参与了编制工作的专家组成员。; 关键词中等职业学校基础课程专家组专业目录中专学校中等学校新大纲职成教司职业教育课程改革职业岗位群专业划分课程教学目标; 分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于行动导向教学范式的汽车专业课教学研究: 6; 作者刘志超; 机构吉林农业大学; 出处《汽车维修与保养》 2023年第5期90-90,共1页; 文摘本文基于行动导向教学范式对发动机构造与检修课程进行了教学设计与实施的研究。当前,行动导向教学范式在我国职业教育的研究中广受追捧,通过对中国知网文献检索结果进行分析得知,行动导向教学范式在理论研究层面基本达成共识,当前研究的热点主要集中在实践研究层面,实践研究主要是在职业教育课程改革方面。由于当前汽车运用与维修专业很少有研究者基于行动导向教学范式开展研究,为此,本文将选取汽车运用与维修专业的发动机构造与检修课程为研究案例,研究基于行动导向教学范式的汽车发动机构造与检修专业课程设计与实施过程中遇到的问题及调整方案。; 关键词汽车运用与维修专业行动导向教学范式中国知网我国职业教育职业教育课程改革发动机构造与检修达成共识教学设计与实施; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	系统推进职业教育课程改革的三重进路	蒋士会	《职业技术教育》北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	项目主题式教育模式在农村职业教育课程改革中的探索与实践	李宏亮	《山西农经》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	职业教育课程改革的思考	叶肇芳	《郑州铁路职业技术学院学报》	2001	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	增强高等职业教育课程适应性的路径研究--一种知识社会学的观点	李志军易小邑	《职教发展研究》	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	圈点新大纲新目录	肖嘉	《职业技术教育》北大核心	2000	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于行动导向教学范式的汽车专业课教学研究	刘志超	《汽车维修与保养》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料