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6种职业教育专业性期刊学术影响力比较研究
被引量：
7
1
作者
周启
《职业技术教育》
2006年第10期17-19,共3页
采用科技期刊学术影响力动态评估模型，对6种国内公开发行的职业教育专业性期刊2002—2004年的期刊评价指标进行综合分析。结果显示，各职业教育期刊的学术影响力逐年提高。在影响因子、被引频次、来源文献量、即年指标及他引率方面存...
采用科技期刊学术影响力动态评估模型，对6种国内公开发行的职业教育专业性期刊2002—2004年的期刊评价指标进行综合分析。结果显示，各职业教育期刊的学术影响力逐年提高。在影响因子、被引频次、来源文献量、即年指标及他引率方面存在差异。整体而言，职教专业性期刊影响因子普遍较低，国际合作论文、基金论文少，学术质量及规范性有待提高。
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关键词
职业教育专业性期刊
学术影响力
评价
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职称材料
题名
6种职业教育专业性期刊学术影响力比较研究
被引量：
7
1
作者
周启
机构
河南科技学院学报编辑部
出处
《职业技术教育》
2006年第10期17-19,共3页
文摘
采用科技期刊学术影响力动态评估模型，对6种国内公开发行的职业教育专业性期刊2002—2004年的期刊评价指标进行综合分析。结果显示，各职业教育期刊的学术影响力逐年提高。在影响因子、被引频次、来源文献量、即年指标及他引率方面存在差异。整体而言，职教专业性期刊影响因子普遍较低，国际合作论文、基金论文少，学术质量及规范性有待提高。
关键词
职业教育专业性期刊
学术影响力
评价
Keywords
journal specialized in vocational education
academic influence
evaluation
分类号
G237.5 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
6种职业教育专业性期刊学术影响力比较研究
周启
《职业技术教育》
2006
7
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