期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
增强职业技术教育适应性:理论循证、时代内涵和实践路径
被引量：
33
1
作者
李政
《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第2期133-143,共11页
“增强职业技术教育适应性”这一命题源于技能问题复杂的社会属性,其本质是以技能为要素,强化职业教育与社会各子系统的深度互动,并逐渐形成一个有利于技能形成、发现和使用的生态系统。改革开放以来,“职业技术教育适应性”的内涵经历...
“增强职业技术教育适应性”这一命题源于技能问题复杂的社会属性,其本质是以技能为要素,强化职业教育与社会各子系统的深度互动,并逐渐形成一个有利于技能形成、发现和使用的生态系统。改革开放以来,“职业技术教育适应性”的内涵经历了由“被动适应”向“主动调适”的变迁。未来增强职业技术教育适应性应以解决技能问题为突破口,将技能问题置于复杂的社会背景之中,从技能的形成、使用、发展三个环节入手构建实践框架。在政策路径上,应以构建纵横贯通的职业教育体系促进大众技能形成,以搭建技能人才发现与使用网络促进技能成果共享,以创设尊重技能的制度环境提升技能的社会认可,以强化各层次间的协作机制建设促进社会主体协同。
展开更多
关键词
职业技术教育适应性
技能生态
技能形成
技能使用
技能发展
在线阅读
下载PDF
职称材料
高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式创新与实践
被引量：
10
2
作者
何颂华
《数字印刷》
CAS
北大核心
2021年第4期35-40,共6页
在产业发展新形态背景下,印刷包装企业形成了全新的业务模式,给高等职业院校印刷包装类专业的转型升级带来机遇和挑战。本文基于高职人才培养现存问题的剖析,提出高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式。详细阐述...
在产业发展新形态背景下,印刷包装企业形成了全新的业务模式,给高等职业院校印刷包装类专业的转型升级带来机遇和挑战。本文基于高职人才培养现存问题的剖析,提出高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式。详细阐述了所在学院对该人才培养模式的探索与实践,并通过专业建设实效论证了该人才培养模式全方位、多层次地增强了高职印刷包装类专业的职业技术教育适应性。
展开更多
关键词
人才培养模式
职业技术教育适应性
产业新形态
产教融合
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
增强职业技术教育适应性:理论循证、时代内涵和实践路径
被引量：
33
1
作者
李政
机构
华东师范大学职业教育与成人教育研究所、国家教材建设重点研究基地(职业教育教材建设和管理政策)
出处
《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第2期133-143,共11页
基金
全国教育科学“十三五”规划2020年度国家青年课题“现代职教体系构建背景下我国职教高考制度的基础理论与实践模式研究”(CJA200255),项目负责人:李政。
文摘
“增强职业技术教育适应性”这一命题源于技能问题复杂的社会属性,其本质是以技能为要素,强化职业教育与社会各子系统的深度互动,并逐渐形成一个有利于技能形成、发现和使用的生态系统。改革开放以来,“职业技术教育适应性”的内涵经历了由“被动适应”向“主动调适”的变迁。未来增强职业技术教育适应性应以解决技能问题为突破口,将技能问题置于复杂的社会背景之中,从技能的形成、使用、发展三个环节入手构建实践框架。在政策路径上,应以构建纵横贯通的职业教育体系促进大众技能形成,以搭建技能人才发现与使用网络促进技能成果共享,以创设尊重技能的制度环境提升技能的社会认可,以强化各层次间的协作机制建设促进社会主体协同。
关键词
职业技术教育适应性
技能生态
技能形成
技能使用
技能发展
Keywords
adaptability of vocational and technical education
skill ecosystem
skill formation
skill usage
skill development
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式创新与实践
被引量：
10
2
作者
何颂华
机构
深圳职业技术学院传播工程学院
出处
《数字印刷》
CAS
北大核心
2021年第4期35-40,共6页
基金
2019年全国包装职业教育教学改革重点项目
2020年深圳职业技术学院重点教研项目(No.7020310025)。
文摘
在产业发展新形态背景下,印刷包装企业形成了全新的业务模式,给高等职业院校印刷包装类专业的转型升级带来机遇和挑战。本文基于高职人才培养现存问题的剖析,提出高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式。详细阐述了所在学院对该人才培养模式的探索与实践,并通过专业建设实效论证了该人才培养模式全方位、多层次地增强了高职印刷包装类专业的职业技术教育适应性。
关键词
人才培养模式
职业技术教育适应性
产业新形态
产教融合
Keywords
Talent training model
Adaptability of vocational education
New industry form
Integration of industry and education
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
TS8 [轻工技术与工程]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
增强职业技术教育适应性:理论循证、时代内涵和实践路径
李政
《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
33
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式创新与实践
何颂华
《数字印刷》
CAS
北大核心
2021
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
