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1
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2014年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《职教论坛》
北大核心
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2015 |
10
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2
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2015年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2015年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2016 |
7
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3
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2020年我国职业技术教育理论研究概况--基于对2020年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《职教论坛》
北大核心
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2021 |
6
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|
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4
|
回顾与展望：2016年职业技术教育理论研究综述--基于对2016年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《职教论坛》
北大核心
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2017 |
6
|
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|
5
|
回顾与展望：2011年我国职业技术教育理论研究概况--基于对2011年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
孙立新
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《职教论坛》
北大核心
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2012 |
3
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|
6
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回顾与展望：2013年职业技术教育理论研究综述--基于对2013年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
沈海东
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《职教论坛》
北大核心
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2014 |
4
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|
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7
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2012年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2012年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《职教论坛》
北大核心
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2013 |
6
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8
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2010年我国职业技术教育理论研究综述——基于对2010年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2011 |
4
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9
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回顾与展望:2009年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2009年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
5
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10
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回顾与展望:职业技术教育理论研究综述——基于近三年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
李兴敏
罗唱
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《职教论坛》
北大核心
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2017 |
1
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11
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回顾与展望:2017年职业技术教育理论研究综述——基于对2017年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
陈明霞
王清强
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2018 |
0 |
|
|
12
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2019年我国职业技术教育理论研究概况--基于对2019年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2020 |
0 |
|
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13
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2018年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2018年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
陈明霞
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《职教论坛》
北大核心
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2019 |
2
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14
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2024年我国职业技术教育研究的热点与未来展望——基于对2024年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 |
乐传永
王清强
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
2
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15
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与时俱进推动职业技术教育领域专业学位硕士研究生教育高质量发展 |
李梦卿
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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以“一体两翼”为核心的职业教育产教融合丰富与深化——2024年职业教育产教融合研究与实践新进展 |
潘海生
付禹田
郭孟杰
杨慧
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
10
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17
|
数字化赋能职业教育评价变革的潜在风险及其规制——基于风险社会理论的考察 |
祁占勇
李璐
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
1
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18
|
职业教育国际影响力与全球话语权的持续提升——2024年职业教育国际化研究与实践新进展 |
张慧波
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
3
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19
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本科层次职业教育智能化农业装备技术专业人才培养方案 |
赵作伟
杜长征
刘晓明
苏忠林
孙伟
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《农机使用与维修》
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2025 |
0 |
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20
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中国特色教育技术学基础理论研究框架与运用示例--基于教育哲学和程序化扎根理论 |
徐显龙
党渤斐
毕长春
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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