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师范大学生职业心理素质结构及量表编制
被引量:
11
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作者
曾天德
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第5期132-138,共7页
本研究在前人研究的基础上,经进一步理论分析,通过访谈、开放式问卷等方法,构建了我国高校师范大学生职业心理素质结构的理论维度,并据此编制了师范大学生职业心理素质量表。对量表进行探索性因素和验证性因素分析后表明,师范大学生职...
本研究在前人研究的基础上,经进一步理论分析,通过访谈、开放式问卷等方法,构建了我国高校师范大学生职业心理素质结构的理论维度,并据此编制了师范大学生职业心理素质量表。对量表进行探索性因素和验证性因素分析后表明,师范大学生职业心理素质由职业认知、基本教学能力、职业价值观、师德规范、职业性格素质五个维度构成。对440名师范大学生的正式测量结果分析表明,该量表具有较高的信度和效度,可作为考查和研究师范大学生职业心理素质的有效工具。
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关键词
职业心理素质结构
师范大学生
因素分析
验证性因素分析
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职称材料
高职学生职业心理发展问题分析与研究
被引量:
9
2
作者
胡剑虹
《教育与职业》
北大核心
2009年第29期78-80,共3页
文章介绍了职业心理素质的基本含义,从国内外职业心理素质辅导的发展现状出发,分析了职业心理素质及其结构,提出了职业心理素质辅导的内容和途径,包括提供职业信息咨询、职业心理测量、求职心理调适、生涯规划辅导、职业环境教育、...
文章介绍了职业心理素质的基本含义,从国内外职业心理素质辅导的发展现状出发,分析了职业心理素质及其结构,提出了职业心理素质辅导的内容和途径,包括提供职业信息咨询、职业心理测量、求职心理调适、生涯规划辅导、职业环境教育、职业技能培训、职业价值观辅导与职业拓展能力培训等。
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关键词
职业
心理
职业心理素质结构
现状
对策
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职称材料
题名
师范大学生职业心理素质结构及量表编制
被引量:
11
1
作者
曾天德
机构
漳州师范学院应用心理研究所
出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第5期132-138,共7页
基金
教育部人文社会科学2004年度重大课题"大学生心理健康教育的理论与实践研究"(教社政司函[2004]256号)
项目负责人:张大均
文摘
本研究在前人研究的基础上,经进一步理论分析,通过访谈、开放式问卷等方法,构建了我国高校师范大学生职业心理素质结构的理论维度,并据此编制了师范大学生职业心理素质量表。对量表进行探索性因素和验证性因素分析后表明,师范大学生职业心理素质由职业认知、基本教学能力、职业价值观、师德规范、职业性格素质五个维度构成。对440名师范大学生的正式测量结果分析表明,该量表具有较高的信度和效度,可作为考查和研究师范大学生职业心理素质的有效工具。
关键词
职业心理素质结构
师范大学生
因素分析
验证性因素分析
Keywords
professional psychological quality structure
students in normal universities
EFA and CFA
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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职称材料
题名
高职学生职业心理发展问题分析与研究
被引量:
9
2
作者
胡剑虹
机构
常州轻工职业技术学院学工处
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第29期78-80,共3页
基金
2007年度江苏省高职教育研究会教育研究课题“高职学生职业心理问题及对策研究”部分研究成果。(课题编号:2007-8-1)
文摘
文章介绍了职业心理素质的基本含义,从国内外职业心理素质辅导的发展现状出发,分析了职业心理素质及其结构,提出了职业心理素质辅导的内容和途径,包括提供职业信息咨询、职业心理测量、求职心理调适、生涯规划辅导、职业环境教育、职业技能培训、职业价值观辅导与职业拓展能力培训等。
关键词
职业
心理
职业心理素质结构
现状
对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
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作者
出处
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1
师范大学生职业心理素质结构及量表编制
曾天德
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
11
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职称材料
2
高职学生职业心理发展问题分析与研究
胡剑虹
《教育与职业》
北大核心
2009
9
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职称材料
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