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师范大学生职业心理素质结构及量表编制 被引量:11
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作者 曾天德 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第5期132-138,共7页
本研究在前人研究的基础上,经进一步理论分析,通过访谈、开放式问卷等方法,构建了我国高校师范大学生职业心理素质结构的理论维度,并据此编制了师范大学生职业心理素质量表。对量表进行探索性因素和验证性因素分析后表明,师范大学生职... 本研究在前人研究的基础上,经进一步理论分析,通过访谈、开放式问卷等方法,构建了我国高校师范大学生职业心理素质结构的理论维度,并据此编制了师范大学生职业心理素质量表。对量表进行探索性因素和验证性因素分析后表明,师范大学生职业心理素质由职业认知、基本教学能力、职业价值观、师德规范、职业性格素质五个维度构成。对440名师范大学生的正式测量结果分析表明,该量表具有较高的信度和效度,可作为考查和研究师范大学生职业心理素质的有效工具。 展开更多
关键词 职业心理素质结构 师范大学生 因素分析 验证性因素分析
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高职学生职业心理发展问题分析与研究 被引量:9
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作者 胡剑虹 《教育与职业》 北大核心 2009年第29期78-80,共3页
文章介绍了职业心理素质的基本含义,从国内外职业心理素质辅导的发展现状出发,分析了职业心理素质及其结构,提出了职业心理素质辅导的内容和途径,包括提供职业信息咨询、职业心理测量、求职心理调适、生涯规划辅导、职业环境教育、... 文章介绍了职业心理素质的基本含义,从国内外职业心理素质辅导的发展现状出发,分析了职业心理素质及其结构,提出了职业心理素质辅导的内容和途径,包括提供职业信息咨询、职业心理测量、求职心理调适、生涯规划辅导、职业环境教育、职业技能培训、职业价值观辅导与职业拓展能力培训等。 展开更多
关键词 职业心理 职业心理素质结构 现状 对策
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